你家的孩子是不是這樣的？你讓他上東，他上西、讓他打狗，他攆雞。不但不聽話，麻煩事還不少。攆雞弄了一身泥，還怪媽媽今天給他穿了白衣服。
面對這樣的孩子，當(dāng)父母的有幾個(gè)人能淡定，他們的一舉一動都是對父母的挑戰(zhàn)，最讓父母驚訝的是，父母這邊還強(qiáng)忍著情緒呢，那邊孩子已經(jīng)暴跳如雷了?？粗矍斑@個(gè)時(shí)刻挑動自己忍耐底線的寶貝，當(dāng)媽的也好，當(dāng)爸的也好，哪個(gè)都說好，我決定不生氣？
其實(shí)，在教育學(xué)者看來，這類讓父母不好管理的，脾氣蠻大，又有自己思想的孩子，多半是天賦比較強(qiáng)的。如果家長能夠好好引導(dǎo)，這類孩子很容易成為學(xué)校里的學(xué)霸人物。
由此可見，當(dāng)孩子的脾氣發(fā)得不無道理時(shí)，又實(shí)在無傷大雅的情況下，家長要允許孩子宣泄自己的情緒，而不是一味地打擊。
這年頭，好多家長都說，某某孩子很懂事，也就是別人家的孩子。卻不知道，那些很會察言觀色的孩子早早就失去了童真，他們在不得已中，或者在被迫成為一個(gè)小大人，這種孩子長期累積下去，很可能會在心里產(chǎn)生出滿滿的負(fù)能量，早晚有一天會被壓垮。
當(dāng)然，我們說要允許孩子發(fā)脾氣，并不是讓孩子無理取鬧，這兩者一定要區(qū)分開來。前者是孩子情緒的宣泄，后者則是一種手段，為了達(dá)到某種目的。
如果孩子單純是個(gè)脾氣大的小孩子，她身上一定具有以下3種天賦：
第一種：表達(dá)能力強(qiáng)
孩子發(fā)脾氣的前提是，他有發(fā)脾氣的資本，或者他自己能說明白話，或者他知道發(fā)脾氣的對象很安全，區(qū)分這兩點(diǎn)也容易，如果是孩子語言表達(dá)能力強(qiáng)，孩子的脾氣發(fā)泄的方式就是對父母一頓嚷嚷，可如果是孩子的語言表達(dá)能力弱，他們發(fā)泄情緒的方式就是用動作，用武力。
分辨出孩子的語言能力，家長起碼可以放心，表達(dá)能力強(qiáng)的孩子，能夠聽懂話的孩子未來在學(xué)習(xí)方面也不會太差。反之，壓制自己感情的孩子多半不會太有如意的人生。
第二種：孩子有主見
孩子為什么要發(fā)脾氣？多半是他覺得這事情和自己的想法相差太遠(yuǎn)。這也說明孩子已經(jīng)有自己的主見了。有些家長的控制欲可能無法忍受孩子擁有自己的思想，但說實(shí)話，孩子是獨(dú)立的個(gè)體，不是父母的附屬品，而一個(gè)擁有自己獨(dú)立思想的孩子未來才可能會掌控住自己的人生。
第三種：擁有強(qiáng)大的邏輯思維能力
對于一些天生就具有邏輯思維的孩子，他們往往心思敏感，但收集信息提煉信息的能力又比較強(qiáng)，所以很容易就從被人的行為和話語里發(fā)現(xiàn)問題，從而表達(dá)出來，這種孩子當(dāng)然對父母的要求也比較高了。如果父母的水平高過孩子，孩子自然也就能夠更好的發(fā)揮自己的天賦，如果父母這方面比較差，也就只會用武力解決孩子的問題了。
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