如何教育幼兒懂得感恩
幼兒園老師教育孩子學(xué)會(huì)感恩要從老師以身作則、開展感恩活動(dòng)、加強(qiáng)家園聯(lián)系共同教育等方面進(jìn)行。幼兒園的教育對(duì)孩子的一生都有很大影響，特別是像感恩這種潛在意識(shí)的觀念，讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩會(huì)對(duì)孩子的一生都起到重要的作用。
老師以身作則
老師要做到以身作則，平時(shí)多關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，對(duì)別人幫助自己時(shí)要大聲感謝對(duì)方，有助于養(yǎng)成孩子說謝謝等禮貌用語(yǔ)。老師是孩子除了父母以外最信任的人了，在孩子眼中老師是無(wú)所不能的，老師的行為舉止也在潛移默化的影響著孩子，日常生活中做到時(shí)刻關(guān)心孩子，在孩子做出感謝的行為語(yǔ)言要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定，長(zhǎng)而久之養(yǎng)成孩子感恩的習(xí)慣。
開展感恩活動(dòng)
老師可以利用節(jié)日開展一些感恩活動(dòng)，比如婦女節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參加活動(dòng)，在活動(dòng)上鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感恩之情，日常也可以給孩子講一些和感恩有關(guān)的故事，比如《烏鴉反哺》、《臥冰求鯉》等，讓孩子在故事中明白感恩的含義，促使孩子學(xué)會(huì)感恩。通過以上活動(dòng)，讓孩子正確的對(duì)待別人的幫助，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)對(duì)方。
加強(qiáng)家園聯(lián)系共同教育
老師要和家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通，加強(qiáng)家園聯(lián)系共同教育，畢竟孩子在幼兒園的時(shí)間是有限的，更多的時(shí)間還是家長(zhǎng)的陪伴較多，和家長(zhǎng)多進(jìn)行聯(lián)系，針對(duì)孩子學(xué)會(huì)感恩的問題找到合適的方法進(jìn)行引導(dǎo)，共同去培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩。父母在家也要做到以身作則，平時(shí)多關(guān)心別人，對(duì)長(zhǎng)輩照顧和尊重，孩子很容易受到影響，也成為一個(gè)感恩的人，如果父母是一個(gè)不懂得感恩的人，整齊以怨待人，對(duì)長(zhǎng)輩冷漠自私，孩子就很難做到關(guān)心別人，也很難學(xué)會(huì)感恩。
