需要擺正自己的心態(tài)，如果高一就聽不懂，相信成績就不會特別好，有時心里就會產(chǎn)生一種恐懼的情緒。時間一久，每一次在上數(shù)學課時就會有一種不良的精神狀態(tài)，甚至還會有一種抵觸的情緒，根本就不愿意去學習數(shù)學。相對初中的數(shù)學課，高中的數(shù)學課本來就會有難度，但不能夠有所畏懼，而是應(yīng)該擺正心態(tài)。就算在短時間內(nèi)數(shù)學成績并不好，還是應(yīng)該選擇堅信，在通過努力之后慢慢就可以獲得成功。
是否應(yīng)該提前預(yù)習
應(yīng)該提前預(yù)習。有不少的人都會認為這簡直就是一個天大的笑話，老師說的完全都聽不明白，靠自己學能夠?qū)W懂。其實只要選擇靜心下來，好好的看書，就能夠看懂一切，然后還需要看例題去做題目，先自學一遍，等到老師上課時看不懂的地方，也可以仔細的聽這種方法，就能有效理解數(shù)學的知識。如果真的有一些不懂的地方，也可以單獨去問老師，再經(jīng)過大量的鞏固練習之后就能掌握更多知識。
有什么好的方法
數(shù)學學科主要就會承擔培養(yǎng)學生運算能力，空間想象能力，邏輯思維能力，還可以運用到所學知識分析問題的重任。主要的特點是具有邏輯性，抽象性，還有廣泛的適應(yīng)性，對能力的要求比較。學習高一的數(shù)學必須要講究活，只看書不做題目顯然是不行的，埋頭做題沒有總結(jié)積累也是不行。對課本的知識不僅要鉆進去，還需要有機會跳出來，應(yīng)該結(jié)合自身的特點去學習一些好的方法。
需要做錯題記錄嗎
需要。對于高一數(shù)學完全聽不懂的孩子來說，數(shù)學錯題本會有較大的作用，可以方便高三的復(fù)習，當然經(jīng)常性看上面的錯誤題目，能夠有效訓練數(shù)學思維。
