怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)古詩
教給孩子學(xué)習(xí)古詩可以通過古詩朗誦、講古詩歷史故事、古詩游戲等方法。教給孩子學(xué)習(xí)古詩要先引起孩子的興趣，興趣是孩子最好的老師，并且給孩子一個學(xué)習(xí)古詩的環(huán)境，確保不會有其他事物吸引孩子注意，孩子學(xué)習(xí)古詩的時間要適宜，時間太長會引起孩子的厭煩，多進(jìn)行親子共讀，可以能夠增加孩子對古詩的興趣，找到合適的方法學(xué)習(xí)起古詩才能事半功倍。
古詩朗誦
剛開始學(xué)習(xí)古詩的時候可以選一篇好讀易懂的古詩，可以從孩子熟知的事物開始，比如《詠鵝》、《靜夜思》等，鵝和月亮都是孩子知道的東西，孩子更容易理解古詩的句子。并且《詠鵝》和《靜夜思》都是五字句，讀起來朗朗上口，很容易激發(fā)孩子對古詩的興趣。等孩子讀的熟練了一些可以給孩子配上優(yōu)美的音樂來朗誦，在音樂中進(jìn)行朗誦能提高孩子的朗誦興趣，并對古詩的內(nèi)容進(jìn)行想象，很容易就將古詩背誦了下來。
講故事歷史故事
孩子很喜歡聽故事，古詩可能對孩子來說有些枯燥乏味，家長可以提前查閱資料，將古詩編成故事來講給孩子聽，不僅能引起孩子的閱讀興趣，還能幫助孩子理解古詩的內(nèi)容，學(xué)習(xí)起古詩更加容易。在古詩講完之后，可以把古詩的內(nèi)容和古詩的內(nèi)容連接在一起，讓孩子背誦古詩能不自覺的想到故事的情景，幫助孩子更容易掌握古詩的內(nèi)容。
古詩游戲
在孩子基本能掌握古詩的時候，可以和孩子玩一些小游戲來幫助孩子鞏固，比如家長說上半句，讓孩子接下半句，或者家長說前一句，讓孩子來說下面的句子，在游戲的過程中不知不覺的鞏固古詩的內(nèi)容，讓孩子學(xué)習(xí)古詩能夠更加輕松掌握。
