1、自由玩耍 在玩耍中激發(fā)孩子想象力。好玩是孩子的天性，面對新奇的世界，他們想用自己的方式去理解世界，適應環(huán)境。美國兒童教育學者湯姆斯.阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學齡前的孩子來說更為健康有益。
2、借用音樂的力量 讓孩子感受優(yōu)美樂章。研究發(fā)現(xiàn)，常聽音樂的寶寶表情更快樂，動作更活潑，音樂甚至可以改變孩子的神態(tài)和容貌。孩子們在聽到音樂時，常常會手舞足蹈伴著音樂跳起看著有些凌亂的舞姿，這不僅有利于調整孩子的身體的協(xié)調性，還能讓孩子體驗到音樂帶來的快樂氣息。
3、鍛煉孩子的聽說能力，把孩子置身于童話世界。每天給孩子講述睡前故事的同時，建議年輕媽媽們再給孩子備一臺優(yōu)質的故事機，一部內容豐富，音質清晰優(yōu)美的故事機，培養(yǎng)孩子的聽說能力。讓孩子賞音樂、聽故事、學英語、習常識，幫助孩子發(fā)展語言能力，想象能力及音樂感受能力，進行中西方經典文化的啟蒙，因為對大腦的刺激即各種學習機會為孩子造就一顆聰慧大腦。
