應(yīng)該及時(shí)了解原因，遲到的原因可能是晚上熬夜、早上懶床、作息時(shí)間不合理，針對(duì)不一樣的原因去采取一些對(duì)應(yīng)的措施即可。同時(shí)還應(yīng)該制定一個(gè)比較合理的作息時(shí)間表，包括合理的早餐時(shí)間、充足的睡眠時(shí)間，以及規(guī)律性的上學(xué)時(shí)間，必須要督促他們嚴(yán)格的執(zhí)行。
學(xué)生天天遲到的原因
可能是學(xué)生還沒有養(yǎng)成一個(gè)基本的時(shí)間觀念，又或者是紀(jì)律意識(shí)，這才導(dǎo)致沒有辦法按時(shí)的來到學(xué)校。也有一些學(xué)生可能經(jīng)常性的晚上熬夜，這才導(dǎo)致早上根本起不來，不管是什么樣的原因，都應(yīng)該盡快的去給予解決。
選擇懲罰有沒有用
如果學(xué)生屢教不改，經(jīng)常性的遲到，可以適當(dāng)性的給予懲罰，比如增加值日的次數(shù)，寫一些檢討書，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，還有紀(jì)律意識(shí)。但需要注意的是，懲罰并不是一種目的，而是一種手段，在懲罰的同時(shí)還需要讓學(xué)生能夠了解到自己的錯(cuò)誤，然后知道該如何改正。盡可能幫助學(xué)生去制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表，可以有效解決學(xué)生遲到的問題，需要保證學(xué)生擁有規(guī)律的時(shí)間，包括睡眠時(shí)間、上學(xué)時(shí)間，還有早餐時(shí)間。
是否應(yīng)該借助家長的力量
在學(xué)生成長的過程中，家長是必不可少的，是一個(gè)重要的支持者，要想解決學(xué)生遲到的問題，可以直接和家長取得聯(lián)系，了解在家庭中學(xué)生的表現(xiàn)，同時(shí)也可以和家長一起共同的配合，然后去制定一個(gè)比較好的教育方案，只要注重于這些方案，就能夠有效引導(dǎo)學(xué)生慢慢的去養(yǎng)成一些比較良好的行為習(xí)慣，或者是學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果可以注重這幾個(gè)方面，就可以讓學(xué)生遲到的現(xiàn)象得到明顯的改善，在后期也可以擁有著更好的未來，因此建議大家需要注意到這幾個(gè)方面。
