父母在面對孩子的撒謊行為時，應該保持冷靜理智，不輕易將其與孩子的品質掛鉤。通過基于愛和理解的教育方式，父母可以更好地引導孩子，讓他們勇于承擔責任，培養(yǎng)積極向上的品質。這樣的親子關系將有助于孩子更好地適應復雜多變的社會。
在一期綜藝節(jié)目《一起出發(fā)吧》中，陳小春因兒子Jasper的任務未完成氣得一腳踹飛了兒子的早餐。Jasper為了不讓爸爸生氣，選擇撒謊，稱只是“吃早飯”而已。陳小春多次詢問，但Jasper仍堅持說謊，最終導致了一場爆發(fā)。這一場景引發(fā)了人們對于孩子說謊問題的思考，來探討一下孩子說謊的原因以及父母應該如何處理。
陳小春在節(jié)目中直言：“你5歲就已經撒謊了，那10歲怎么辦？” 許多父母對孩子說謊感到焦慮，認為這與孩子的品性有關。實際上，幾乎沒有不說謊的孩子。就連我們尊敬的鐘南山院士在小時候也曾為了零食而說過謊。他回憶說，父母并沒有過多責備他，而是用言語讓他反思，這種方式對他的刺激更大。
一、兒童說謊其實有積極的意義
1.它是孩子心智發(fā)展的標志，是成長的必然階段。多倫多大學教授李康的研究發(fā)現，小孩子2歲時就開始說謊，而到了4歲，80%以上的孩子會說謊。這是因為在成長過程中，孩子逐漸發(fā)展獨立意識，說謊成為他們獨立角色的標志之一。
2.說謊的孩子往往具有較高的情商和自我控制能力。孩子需要了解對方的心理狀態(tài)和情緒，才能讓別人信服他們的謊言。這培養(yǎng)了他們的情商，同時，為了成功地說謊，孩子需要控制自己的表情、姿態(tài)和語言內容，這有助于提高自我控制能力。
二、全面認識孩子說謊行為，需換個角度看待
1.父母要明白這是孩子成長過程中的一部分，而非品質的問題。
2.要了解孩子撒謊背后的真實原因。兒童可能因為想要獨立、保護自尊、獲得關注等愿望而選擇說謊。
三父母應該如何引導孩子處理說謊問題
1.教育基于愛和看見
心理咨詢專家指出，對待孩子的撒謊問題，父母的教育方式至關重要。一位朋友的案例顯示，一個孩子因為感覺不夠完美而撒謊，希望得到他人的關注和認可。父母的反應和態(tài)度決定了孩子是否敢于說真話。父母要以身作則，樹立良好的榜樣，同時以愛和理解的態(tài)度看待孩子的言行。
2.父母要先自省
研究發(fā)現，通過打罵和說教的方式無法改變孩子說謊的行為。父母的言行對孩子有深遠的影響。教育學者尹建莉強調，改變孩子問題的思考應該始終從自己的教育方式出發(fā)。父母需要以身作則，不給孩子貼標簽。標簽容易讓孩子更加靠攏負面形象，而不是激發(fā)他們的改善動力。
3.給孩子改錯的機會
有些父母認為，對孩子的撒謊行為應該進行懲罰，以防止再犯。心理學家指出，過度的指責和責罰可能會讓孩子覺得失去了父母的信任，反而更容易產生逆反心理。在一次女孩在商場偷玩具的事件中，母親選擇報警，這種做法被認為是不當的。應該在私下教育孩子，讓她理解行為的后果，并給予她改正的機會。
4.鼓勵孩子勇于承擔
在孩子犯錯后，父母要積極正面引導，鼓勵孩子承認過錯并幫助他們進行補救。一個男孩在電梯里小便的事件中，父母的理解和引導使得孩子懂得了責任，最終得到了業(yè)主的諒解。
