幼兒園大班社會教案

1、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 讓幼兒初步感受時間是流逝，一去不復返的。 感受時間的價值，體會時間的寶貴。 教育幼兒做事情不能拖拉，懂得珍惜時間。 活動準備： 幼兒過生日課件一套。 故事背景、動物圖片一套。

2、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 了解常見的生活用品的用途，并能夠按用途進行分類。 知道現(xiàn)代生活用品給人們的生活帶來了很大的方便。 體驗生活的美好和幸福。 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

3、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 學習處理突發(fā)事件的一些簡單的應(yīng)急方法。 學會關(guān)愛自己和周圍的人。 愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。 知道在發(fā)生危險時如何自救。

大班社會活動教案設(shè)計

1、幼兒園大班社會教案 篇1 活動背景： 標志作為一種圖形符號，以它簡單、易懂的特征被現(xiàn)代人所廣泛應(yīng)用。在幼兒園，認識標志是社會性教育的一個方面。

2、大班社會活動教案設(shè)計精選篇1 活動目標 鍛煉幼兒在黑暗、狹窄的通道里控制身體、迅速爬行的能力。 引導幼兒感受爬行運動帶來的樂趣，并鼓勵幼兒思考運東西爬行的方法(姿勢、動作)。 培養(yǎng)幼兒的勇敢探索精神。

3、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標 在有趣的活動中讓孩子掌握一些緩解、轉(zhuǎn)移不良情緒的方法。 培養(yǎng)幼兒豁達開朗的性格。 活動準備 “消氣吧”場景布置。 消氣棒三個，蹦蹦床一個。 動物圖3個：小狐貍河馬小豬。

4、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 學習主動、大膽地開展采訪成人與小朋友的活動，并記錄自己的采訪結(jié)果。 與同伴交流分享自己的采訪經(jīng)過與結(jié)果，大膽地表現(xiàn)自己。 促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 初步理解故事內(nèi)容，知道樹與人類、動植物之間相互依存、和諧相處的關(guān)系。 懂得感恩，對周圍事物及人有感恩的心。 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

6、幼兒園大班社會教案 篇2 設(shè)計意圖： 我園是“十五”國家教育部重點課題“幼兒素質(zhì)教育中民間藝術(shù)教育體系的研究”的實驗基地，多年來在民間藝術(shù)活動方面進行了有益的探索。 梅花，是南京市市花，探梅、賞梅是南京的民俗。

大班社會教案

幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 了解常見的生活用品的用途，并能夠按用途進行分類。 知道現(xiàn)代生活用品給人們的生活帶來了很大的方便。 體驗生活的美好和幸福。 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標 讓幼兒嘗試用自己的身體動作表示數(shù)字字形。 培養(yǎng)幼兒愿意與同伴合作、體驗完成任務(wù)的樂趣。 通過學習制作名片，為幼兒創(chuàng)造交往的機會，提高交往能力。

幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 懂得學習本領(lǐng)需要經(jīng)過自己的不斷努力才能成功。 能大方自信的說出自己的外貌特點，展示自己的本領(lǐng)，大膽表達自己的想法。 感受在學習本領(lǐng)時周圍人對自己的關(guān)愛和鼓勵，樹立自信心和自豪感。

幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 會根據(jù)動物的特性，為它們找到適合的工作。 能清楚、連貫的表達自己的想法。 積極主動參與動物出租公司招聘的游戲。 教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。

幼兒園大班社會教案 篇1 設(shè)計意圖： 現(xiàn)在的小朋友們，大多數(shù)人都沒有整理物品和書藉的好習慣，我想通過《整理圖書》這個活動，讓小朋友們學會并養(yǎng)成整理物品和圖書的好習慣，同時提高小朋友們整理物品的動手能力。

下面是我收集整理的幼兒園大班社會教案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 通過看看、說說、做做，讓幼兒了解標志有不同的含義。

幼兒園大班其他教案:我們的小小超市和銀行

幼兒討論確定本次發(fā)放代金券的金額。引導幼兒填寫購物單，計劃自己本次要買的商品，標明單價并計算出總價。幼兒進入超市進行自主購物。老師作為收銀員提出收銀中發(fā)生的問題，請幼兒幫助解決。

幼兒園大班游戲扮演教案范文一：《超市、銀行、幼兒園》活動內(nèi)容：角色游戲《超市、銀行、幼兒園》活動目標：培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。

發(fā)動幼兒收集幼兒用品、玩具類、食品類的物品若干、袖套、筆、記錄板，幼兒人手一份，橡皮擦六快。

幼兒園大班社會活動教案

1、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 讓幼兒初步感受時間是流逝，一去不復返的。 感受時間的價值，體會時間的寶貴。 教育幼兒做事情不能拖拉，懂得珍惜時間。 活動準備： 幼兒過生日課件一套。 故事背景、動物圖片一套。

2、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 了解常見的生活用品的用途，并能夠按用途進行分類。 知道現(xiàn)代生活用品給人們的生活帶來了很大的方便。 體驗生活的美好和幸福。 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

3、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 初步理解故事內(nèi)容，知道樹與人類、動植物之間相互依存、和諧相處的關(guān)系。 懂得感恩，對周圍事物及人有感恩的心。 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

4、幼兒園大班社會教案 篇1 設(shè)計意圖： 心理學研究表明：5歲是幼兒的社會認知情感、技能協(xié)調(diào)發(fā)展的最佳時期，活動設(shè)計《我來關(guān)心、幫助你》正適合這一年齡段的幼兒。去年夏天，當我們愉快地度過暑假時，長江流域卻發(fā)生特大洪水。

5、幼兒園大班社會教案 篇1 活動目標： 能綜合運用各種不同的建構(gòu)材料，拼搭出災(zāi)區(qū)重建后的美好家園； 學會合作，提高合作意識； 通過游戲活動使幼兒體驗為災(zāi)區(qū)人民建家園的快樂心情。