蒙氏數(shù)學操作5:進位乘法,一般減法,借位減法,一般除法,借位除法

好，現(xiàn)在我們開始分，最大位數(shù)是千位，給你一個千，給你一個千，給你一個千，一樣吧？你們是不是一樣多？5好，千分完了，我們再分最大的，百，給你一個百，600，分三輪。

第十一二冊為郵標游戲的加減乘除運算，采用加法板、減法板、乘法板、除法板的計算練習，時間的認識，體積守恒等概念的學習運用。B、十進位組十進位組教具即千位的立方珠，一百板，十串珠。

鏈接： https：//pan.baidu.com/s/16GGqXxATTZfK1nnuXgtVQw 提取碼： 2avq 《巧虎快樂數(shù)學》是利用伊索寓言故事來教小朋友們學習數(shù)學的，當然還是由我們熟悉的主人公—巧虎、琪琪來帶領大家一起學習。

報過150蒙氏數(shù)學的人都知道，150蒙氏數(shù)學是可以讓孩子理解加減乘除的運算法則，理解十進制的本質(zhì)，了解數(shù)位。報了的孩子學了之后，加減乘除基本沒什么問題了。

蒙氏工作銀行游戲的目的

1、次之，蒙氏“工作”有益于培養(yǎng)兒童的自控能力，促進兒童身心健康發(fā)展。然后，蒙氏“工作”有利于培養(yǎng)孩子的獨立性。

2、幫助幼兒理解多位數(shù)加法的實際意義。數(shù)概念的初步建立和四則運算的初步進行。鍛煉幼兒的人際交往能力和合作能力。

3、銀行游戲乘法的目標是鞏固孩子對乘法運算方法的理解，加深他們對乘法概念的認識，以及增強他們對進位概念的理解。通過這種方式，孩子可以更好地掌握乘法的基本原理和應用，提高他們的數(shù)學技能和認知能力。

4、在自己進行工作的過程中完全沒有受到其它因素的干擾。在蒙臺梭利教室里，我們經(jīng)常可以看到孩子沉醉在自己的工作中，也許是簡單的串珠子，也許是復雜的銀行游戲，都有可能是孩子工作的一部分。

5、蒙氏教具88件套包括以下教具：日常生活教具3件、感官教具23件、數(shù)學教具41件、語文教具5件、自然科學教具16件。

6、活動名稱：蒙氏數(shù)學工作：銀行游戲：不進位加法 教具構(gòu)成：金色串珠 教育目的：學習使用金色串珠組與大、小數(shù)卡進行不進位加法運算。 培養(yǎng)幼兒操作的獨立性、秩序性。

大班主題年教案

1、準備了《幼兒園大班賀新年主題教案設計三篇》，供大家參考！ 篇一：賀新年 活動目標 知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。 樂意對周圍人表達自己的祝福。 學習一些表達的方法。

2、篇一 活動目標：交流過年的所見所聞所感，提高幼兒的語言表達能力，養(yǎng)成良好的傾聽習慣。學會與別人分享自己的快樂，感受喜慶的春節(jié)給人們帶來的快樂。學會把自己的生活實景創(chuàng)編成兒歌，促進幼兒邏輯思維能力的發(fā)展。

3、大班新年活動教案篇1 活動背景 一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

4、大班語言活動過新年教案 篇一 活動目標： 通過體驗識字活動所帶來的樂趣與歡樂。 認識漢字：新、年、快、樂；復習漢字：手、足、牙、舌、發(fā)。 活動準備：事先把班級裝飾出節(jié)日的氣氛；掛飾一個(寫有新年快樂字樣)、字卡。

5、以下是我為大家整理的幼兒園大班教案《過年》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園大班教案《過年》1 活動目標： 通過欣賞圖片、故事，了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習俗，了解“年”的來歷。

大班教案

幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 理解故事的內(nèi)容，知道網(wǎng)絡能傳播各種信息。 能結(jié)合已有經(jīng)驗續(xù)編故事。 通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標 (1)通過多種形式理解故事內(nèi)容。 (2)寓教于樂，激發(fā)幼兒對童話的興趣，體驗表演的快樂！ (3)教育幼兒勤勞勇敢，做事不要圖省事，不怕苦不怕累。 (4)通過多媒體教學，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。

幼兒園大班教案 篇1 情境導入： 出一動物謎語，請幼兒說出謎底。 根據(jù)謎底引導幼兒走進小動物的世界：“聽音辯物”環(huán)節(jié)，邀請主角閃亮登場。 教師：小熊、大象、梅花鹿來闖關(guān)，小朋友們準備，我們一起來闖關(guān)。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 回憶生氣的經(jīng)歷，知道生氣是一種正常的情緒，但長時間的生氣對身體有害。 積極尋找排解怒火的好方法，并能用繪畫的方式表達出來。 為養(yǎng)成活潑開朗的性格奠定基礎。

蒙氏教育減法銀行游戲百位數(shù)字的教案

1、所以， 一個大的數(shù)字，里面拿走了一個小的數(shù)字，還剩一個小的數(shù)字，這個就是減法。一般除法 1今天的銀行游戲和以前的都不一樣，請你幫我去取3696個珠子。2請另一個小朋友幫忙取3696的大數(shù)字卡片。

2、幼兒大班蒙氏數(shù)學教案篇1 活動目標： 認識一些常用面值的人民幣，知道如何識別人民幣幣值的正確方法。 了解人民幣的單位，知道元、角之間的大小。

3、幼兒園小班蒙氏數(shù)學教案5 活動目標： 發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，知道數(shù)字無處不在。 運用數(shù)字進行游戲活動，從中體驗活動的樂趣。 激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。 培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力。

4、獨立將三幅圖連起來，表達其中的含義。活動反思：活動準備：1． 教具：有關(guān)4的減法圖三幅。視頻儀、電視機。學具：幼兒數(shù)學操作材料P25，鉛筆、橡皮。活動過程：集體活動。復習4的分合。

5、以下是我精心整理的蒙氏數(shù)學中班上冊教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 蒙氏數(shù)學中班上冊教案1 活動目標 發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，知道數(shù)字無處不在。 運用數(shù)字進行游戲活動，從中體驗活動的樂趣。

大班數(shù)學教案設計《20以內(nèi)的加法》

1、《20以內(nèi)加法》大班教案1 目標： 復習100以內(nèi)數(shù)的形成活動重難點 能進行20以內(nèi)的加法。 能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。 引發(fā)幼兒學習的興趣。 活動準備： 加法板、紅藍定規(guī)尺、題卡 。 前經(jīng)驗能進行10以內(nèi)的加法。

2、走線活動：播放舒緩的走線音樂，幼兒自然進行走線活動。在線上活動：問答游戲---10的合成 蒙氏數(shù)學工作內(nèi)容—20以內(nèi)的加法 介紹活動名稱與使用教具，并將教具端放于桌上。

3、請幼兒依次根據(jù)算式嘗試口編加法應用題。鼓勵幼兒大膽嘗試。 幼兒作業(yè)。 教師講述書寫要求。

4、《20以內(nèi)的進位加法》教學設計 篇1 9加幾的進位加法是學習20以內(nèi)進位加法的開始，它是學習了20以內(nèi)的不進位加法和不退位減法的基礎上進行教學的，這節(jié)課的教學效果對以后學習8加幾、7加幾的進位加法……起著很重要的作用。

5、幼兒園大班數(shù)學20以內(nèi)加減法教學方法可以參考下面：點數(shù)。