緩解高考的壓力是保持認(rèn)真的傾聽(tīng)，要抽出時(shí)間和孩子交談，聽(tīng)孩子說(shuō)話，只有父母愿意和孩子交心，孩子才愿意告知實(shí)際的情況。在了解孩子的真實(shí)情況之后，可以給孩子帶來(lái)更多的幫助，同時(shí)也可以去分享一些不一樣的經(jīng)驗(yàn)，但千萬(wàn)不要有說(shuō)教的嫌疑。
是不是應(yīng)該給孩子自由的空間
孩子即將要參加高考，沒(méi)有必要關(guān)注太多，不要擔(dān)心孩子會(huì)犯錯(cuò)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)人永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中還需要選擇適當(dāng)相信的放手。應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自我管理自我約束，比如在遇到一些問(wèn)題時(shí)，還需要逐漸的去發(fā)表意見(jiàn)，把一些適合孩子做的事情然后去交給他們，讓他們自己動(dòng)手去做。
緩解高考?jí)毫团囵B(yǎng)興趣有關(guān)嗎？
有一定關(guān)系，對(duì)于家長(zhǎng)而言，應(yīng)鼓勵(lì)每一個(gè)孩子，盡可能去培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，平時(shí)需要多參加一些課外活動(dòng)，還有一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有一些家長(zhǎng)擔(dān)心，在臨近高考時(shí)參加這些活動(dòng)，可能會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)絕大部分的孩子全部都能夠處理好學(xué)習(xí)和興趣之間的關(guān)系。在正確的處理之后，反而可以緩解心理的壓力，能夠達(dá)到疏導(dǎo)的效果，不會(huì)有太多的問(wèn)題。
面臨高考?jí)毫€應(yīng)該施加壓力嗎
不應(yīng)該。在進(jìn)入到高考期間，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，都沒(méi)有必要過(guò)度的關(guān)心，只需要和平時(shí)一樣。在關(guān)鍵時(shí)刻可以提醒他們多注意，切記千萬(wàn)不要向孩子表達(dá)出太高的期望，更加不應(yīng)該去隨意的提出一些硬性要求，可能會(huì)讓孩子覺(jué)得壓力更大，很容易走上一條錯(cuò)誤的道路。在此時(shí)不如就選擇保持一些輕松的態(tài)度，讓孩子更好的放松心情，沒(méi)有必要把過(guò)多的心思都放在考試上。
