求購實習證明章無論真假都是違法行為，并從法律和道德觀念上對社會造成了一系列的損害。學生應該增強法律意識，遠離這種違法行為；政府和教育部門應該加強監(jiān)管和法律制裁力度；社會各界應共同加強道德教育，提高誠信意識。只有大家的共同努力，才能建立一個誠實守信的社會環(huán)境，讓每個人都能夠公平地競爭和發(fā)展。
從法律角度來看，求購實習證明章是涉及違法行為的。從道德觀念上來看，求購實習證明章是對社會誠信的踐踏。實習是一種提高實踐能力、增加社會經驗的機會，虛假的實習證明則是對這一機會的極大褻瀆。
這種追求實習證明章的不良現(xiàn)象還帶來了一系列的社會問題。它加劇了求職市場的不公平性。那些沒有實習證明的學生將在求職中處于劣勢地位，購買實習證明的學生則無形增加了自己的競爭優(yōu)勢，破壞了擇優(yōu)錄取的基本原則。在實習過程中缺乏真實的經驗積累，可能導致實際工作中出現(xiàn)錯誤和失誤，對雇主造成不必要的損失。這種不良現(xiàn)象損害了整個社會對于誠信的認同和信任度，影響了社會的和諧與穩(wěn)定。
學生應該增強法律意識，知道求購實習證明章是違法行為，遠離這種誘惑。教育機構和家庭應該加強對學生的法制教育，提高他們的法律素養(yǎng)，以免他們走上違法的道路。政府和教育部門應該強化監(jiān)管，加大對實習證明的驗證力度，以防止虛假證明的產生。相關法律法規(guī)也應該及時完善，對購買、偽造實習證明的行為加大處罰力度。社會各界應該共同加強道德教育，強調誠信的重要性，形成法律意識和道德觀念的共識，共同維護社會的公共利益。
