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2021年「中考」?jié)M分作文欣賞《遠(yuǎn)方的風(fēng)景》
2021年【中考】滿分作文欣賞《遠(yuǎn)方的風(fēng)景》
汪國(guó)真先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?！痹谶@繁忙的生活中，我們是否安于現(xiàn)狀，不在欣賞周?chē)四?？向外走，到遠(yuǎn)方去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有不一樣的風(fēng)景。
我們?cè)谏钪幸呀?jīng)習(xí)慣了忙于兩點(diǎn)一線的奔波。我們忙于工作，忙于學(xué)習(xí)從而無(wú)暇顧及身邊的人和事。我們?cè)缫蚜?xí)慣了現(xiàn)有的生活，不敢冒險(xiǎn)，不敢踏出一步又一步。但是，若我們嘗試，說(shuō)不定就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣的話“人類(lèi)自古以來(lái)的習(xí)性就是不斷遷徙，不斷向外走，有些人他們離開(kāi)家，離開(kāi)熟悉的地方，不管旅途的艱險(xiǎn)毅然行向遠(yuǎn)方，只為探求和滿足心中對(duì)遠(yuǎn)方風(fēng)景，對(duì)遠(yuǎn)方未知神秘世界的向往?！?
走向遠(yuǎn)方也就意味著離開(kāi)熟悉的一切，你的家人，你的朋友。在走向遠(yuǎn)方的途中你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。你會(huì)感受到世界不一樣的魅力。當(dāng)我們明白了為什么有一些人一心想去外面的世界看看，我們也就會(huì)明白為什么那些旅行者會(huì)不顧危險(xiǎn)，翻過(guò)一座又一座高山，登上山峰最后只為看見(jiàn)日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈；我們也就會(huì)明白為什么有些人徒步萬(wàn)里只為看見(jiàn)雨后那美麗的彩虹。人生不應(yīng)該只局限于現(xiàn)有已知的地方，向外走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不一樣的風(fēng)景。
當(dāng)你靜下心來(lái)獨(dú)自去遠(yuǎn)方，背上一個(gè)包，你會(huì)感覺(jué)此時(shí)的心情都會(huì)不一樣。你會(huì)懂得列夫托爾斯泰毅然離開(kāi)莊園的原因，你會(huì)明白為什么陶淵明愿過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意般的生活。走向遠(yuǎn)方，多多感受世界，生活不止眼前的茍且而且還會(huì)有遠(yuǎn)方的風(fēng)景。人若一輩子默默無(wú)聞局限在同一個(gè)地方，有什么意思呢？曹文軒先生的文章《前方》講述的不也是人們?yōu)槭裁措x家走向遠(yuǎn)方嗎？遠(yuǎn)方?jīng)]有熟悉的風(fēng)景，沒(méi)有熟悉的一切，一切都是未知而又神秘的。
當(dāng)你一步步走向遠(yuǎn)方，你會(huì)成長(zhǎng)，面對(duì)挫折你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難你不會(huì)輕言放棄。遠(yuǎn)方的風(fēng)景引領(lǐng)著你走向更美好的未來(lái)。趁我們還年輕走向遠(yuǎn)方，欣賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
【作文要求】
閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目作文。
《遠(yuǎn)方》--汪國(guó)真
凡是遙遠(yuǎn)的地方
對(duì)我們都有一種誘惑
不是誘惑于美麗
就是誘惑于傳說(shuō)
即便遠(yuǎn)方的風(fēng)景
并不盡如人意
我們也無(wú)需在乎
因?yàn)檫@實(shí)在是一個(gè)迷人的錯(cuò)
到遠(yuǎn)方去到遠(yuǎn)方去
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景
作文要求：
①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。
②除詩(shī)歌外，文體不限。
③不少于600字。
④文中不得出現(xiàn)考生本人的姓名以及學(xué)校名稱。
【解析】
本篇作文考查材料作文的寫(xiě)作能力。
一、審題立意。本篇材料是一首現(xiàn)代詩(shī)，對(duì)于詩(shī)歌類(lèi)型的審題立意，注意從詩(shī)歌的題目、意象、內(nèi)容等方面進(jìn)行分析，最后得出詩(shī)歌的主題。從詩(shī)的前半節(jié)來(lái)看，其關(guān)鍵詞是：誘惑，因?yàn)榇笞匀幻谰暗恼T惑才有了不辭辛勞的旅行；人生就是因?yàn)橛刑嗟恼T惑才會(huì)誘導(dǎo)我們前行。從詩(shī)歌后半節(jié)來(lái)看，其關(guān)鍵信息是“不盡如人意”“也無(wú)需在乎”，這兩個(gè)信息的意思就是：即使遠(yuǎn)方的風(fēng)景不盡如人意，也不要在乎，關(guān)鍵是過(guò)程；人生也是如此，不如意者十之八九，這是詩(shī)人表達(dá)出的樂(lè)觀態(tài)度。綜合來(lái)看這首詩(shī)的立意可為：旅行、誘惑、過(guò)程、樂(lè)觀等。
二、文體選材。文體可以根據(jù)自己對(duì)詩(shī)歌的理解、立意來(lái)選，記敘文或是議論文都可。如以“旅行”這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)，可以寫(xiě)在旅途中的所見(jiàn)所聞，以及其中的感慨或收獲；而就人生的“旅行”來(lái)寫(xiě)，可以寫(xiě)人生中的各種挫折、失敗、成功的人生風(fēng)景，以及從中得來(lái)的體會(huì)或成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)等等。文中一定要強(qiáng)調(diào)：不管是什么樣的旅行，其實(shí)更多是注重過(guò)程而非結(jié)果。
2021初二有關(guān)的滿分作文600字
有這樣一句 諺語(yǔ) ：“機(jī)不可失，失不再來(lái)?！睓C(jī)會(huì)是那樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。下面是我為大家整理的2021初二有關(guān)的滿分 作文 600字，希望能夠幫助到大家!
2021初二有關(guān)的滿分作文600字1
孔子云：“三思而后行?！笔墙虒?dǎo)弟子每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮后才去做。但在這個(gè)充滿機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，如果還是猶豫不決、三思而后行，就會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳的選擇時(shí)期，被別人代替。
華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個(gè)啟示：他6歲時(shí)，還是個(gè)優(yōu)柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢被風(fēng)從樹(shù)上吹掉在地，從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。
當(dāng)他托著鳥(niǎo)巢走到家門(mén)口時(shí)，他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。于是，他輕輕的把小麻雀放在門(mén)口，急忙走進(jìn)屋去請(qǐng)求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。
小男孩興奮地跑到門(mén)口，不料小麻雀已經(jīng)不見(jiàn)了。他看見(jiàn)一只黑貓正意猶未盡的舔著嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個(gè)教訓(xùn)，從此堅(jiān)決果斷，終于成就了一番事業(yè)。
他的 故事 是不是能對(duì)我們有些震動(dòng)呢?在這個(gè)速度決定一切的時(shí)代，如果我們還是思忖再三，那不是早就落伍了嗎?
在這個(gè)自由、平等的時(shí)代，就算一時(shí)選擇失誤，也可以選擇退出。
在這個(gè)變幻莫測(cè)的時(shí)代，信息隨時(shí)在變，如果不牢牢抓住瞬間的機(jī)會(huì)，就將會(huì)被時(shí)代淘汰。
但如果只是盲目的行動(dòng)而不去 總結(jié) 經(jīng)驗(yàn) ，就猶如一只無(wú)頭蒼蠅，一不小心就會(huì)撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)里，后果不堪設(shè)想。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就是“行”之后的“三思”。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ミx擇，才會(huì)讓我們把事情做的更好，讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結(jié)中，才能讓我們找到不足，讓我們離成功更進(jìn)一步!
行而后三思?？礈?zhǔn)目標(biāo)，抓住機(jī)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，邁向成功!
2021初二有關(guān)的滿分作文600字2
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人覺(jué)得自己的生活十分無(wú)望。他的工作不好，薪水很少，又找不到女朋友。他多次想改變自己的生活但都沒(méi)有成功。于是他打算去海邊旅游，放松下心情。在去海邊的路上，他聽(tīng)到了兩個(gè)人的對(duì)話，就是關(guān)于他要去的海邊的。他們說(shuō)那里有只叫“機(jī)會(huì)”的怪物，一旦抓到，畢將飛黃騰達(dá)，心想事成。年輕人心動(dòng)了。他打聽(tīng)了“機(jī)會(huì)”的長(zhǎng)相，但卻被告知無(wú)人知曉。因?yàn)楣治锟偸亲冎鴺幼映霈F(xiàn)。所以從沒(méi)人抓到。他不氣餒。但在海邊等了幾天也沒(méi)有看到怪物的身影。他想要放棄了。這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得非常奇怪的東西過(guò)來(lái)和他說(shuō)話，和他玩。等到后來(lái)那個(gè)東西跑遠(yuǎn)了，他才知道，那就是“機(jī)會(huì)”啊!
機(jī)會(huì)一直是有的，甚至已經(jīng)無(wú)數(shù)次與我們擦肩而過(guò)。但是我們注意到了嗎?似乎機(jī)會(huì)只是來(lái)了又走了，不帶走一片云彩地走了，而我們卻還在原地發(fā)呆，不知道機(jī)會(huì)已經(jīng)降臨，也不知道機(jī)會(huì)已經(jīng)走遠(yuǎn)。
經(jīng)常有人抱怨什么“機(jī)會(huì)太少”，“點(diǎn)兒太背”之類(lèi)的話，但是機(jī)會(huì)怎么就沒(méi)有抱怨呢，誰(shuí)有聽(tīng)見(jiàn)機(jī)會(huì)在抱怨人們不珍惜它了?所以說(shuō)機(jī)會(huì)是被人冤枉了的，人們不重視自己身邊的機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)白白溜掉，又怎么能說(shuō)是機(jī)會(huì)沒(méi)有降臨到自己頭上呢?
機(jī)會(huì)可以白白地來(lái)，但你愿意就這么讓機(jī)會(huì)再白白地到別人那里去嗎?懂得利用機(jī)會(huì)的人，可以發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)，做自己喜愛(ài)的事。但不知道好好珍惜，利用機(jī)會(huì)的人，就只有抱怨和唉聲嘆氣的份兒了。
人生路上機(jī)會(huì)多，既然“機(jī)會(huì)”并不少，那就該快點(diǎn)把它“抓住”，不讓它再跑掉。人的一生充滿了各種可能，要想讓自己的人生變得像自己想的那樣，就只有抓住機(jī)會(huì)，并合理地利用機(jī)會(huì)來(lái)創(chuàng)造美好生活。
機(jī)會(huì)就在身邊。
2021初二有關(guān)的滿分作文600字3
往者已逝，來(lái)者可追。
——題記
生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音：“要是當(dāng)初……就好了?！薄爱?dāng)時(shí)我怎么沒(méi)想到呢”等等。但事實(shí)是這些事當(dāng)初你都沒(méi)做，所以才有了今天的結(jié)果。它們已成為歷史，你可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就算你事后追悔莫及也起不了作用了。
懊悔在多大程度上可以改變事實(shí)?答案是：零，甚至是負(fù)數(shù)。因?yàn)槌两诎没?，還會(huì)耽誤你現(xiàn)在前行的步伐。
她曾經(jīng)因?yàn)樽约旱陌c瘓，不能像其他小朋友一樣蹦跳地玩耍，而生產(chǎn)了深深的自卑感。這些負(fù)面情緒困擾著她。特別是當(dāng)她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的病歷卡：“脊椎胸五節(jié)，髓液變性，神經(jīng)阻斷，手術(shù)無(wú)效”的字跡赫然映入眼簾時(shí)她萌發(fā)了輕生的念頭。
還好有家人的細(xì)心撫慰，以及自己痛定思痛的深入考慮，她的情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)。冷靜思考之后，她覺(jué)得事情已然如此了，自己再如何地呼天搶地，也無(wú)濟(jì)于事。只要生命不結(jié)束，人生的路就還要向前走。她振作精神學(xué)起了針炙，為周?chē)娜酥尾?。在不斷學(xué)習(xí)和幫助他人的過(guò)程中，她看到了自己的價(jià)值，并從自卑的陰影中走了出來(lái)，最終活出了自信和光彩。
她就是母親天天掛在嘴邊的張海迪。
當(dāng)你處在人生的低谷時(shí)，不妨對(duì)自己說(shuō)：“相信自己明天就會(huì)有所作為!”
人生就像一場(chǎng) 足球 賽，充滿機(jī)遇充滿挑戰(zhàn)。臨門(mén)一腳如果不進(jìn)，不要悲傷，不要放棄，要盡力去尋找機(jī)會(huì)再次進(jìn)攻。如果一次失敗了，不要輕言放棄。成功就在下一步，只要你執(zhí)著地奮斗就能成功。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)：“沒(méi)有希望了”，終場(chǎng)前什么都有可能發(fā)生，只管奮力去拼搏吧!
2021初二有關(guān)的滿分作文600字4
當(dāng)你無(wú)法改變世界時(shí)，你可以選擇改變自己?！}記
生活中難免會(huì)有人抱怨自己所處的環(huán)境，從而變得消極，把人生過(guò)得昏暗無(wú)比，一直等待環(huán)境的改變，卻從未想過(guò)要改變自己，試問(wèn)這樣的人生意義何在?
環(huán)境的變化是我們無(wú)法控制的，既然無(wú)法控制，那為什么不試著去適應(yīng)呢?順境、逆境我都曾經(jīng)歷過(guò)，只要懷著一顆平常心，你就能在兩種環(huán)境中安然無(wú)恙，泰然自若。
很喜歡范仲淹的一句話：“不以物喜，不以己悲”其實(shí)若人人能擁有范仲淹這樣樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，那生活中哪會(huì)有抱怨的聲音呢?自己所處的環(huán)境糟糕，讓自己心灰意冷，心煩意亂。在你抱怨的時(shí)候，你可曾想過(guò)造成這一切的原因究竟是什么?
說(shuō)白了，原因就在于我們不愿意去改變自己，總是幻想著周?chē)沫h(huán)境會(huì)變成自己想象中的環(huán)境?？墒?，這樣的幾率很小，小到可能你無(wú)法等到那一天。環(huán)境雖然無(wú)法改變，但我們可以改變自己，使自己變得能夠適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境。這樣做的意義在于：它能讓你變得更加受人歡迎，它能讓別人看到不一樣的你，它能讓你以全新的面貌出現(xiàn)在眾人的面前。
我強(qiáng)烈地想要改變我所處的環(huán)境，所以，我選擇了改變自己。然而我做到了，并且事實(shí)證明我成為了更好的自己。
作家高原曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你無(wú)法改變世界時(shí)，你可以選擇改變自己?！逼鋵?shí)我們每一個(gè)人生下來(lái)的時(shí)候都是一個(gè)“球體”，有著許多的棱棱角角，隨著年齡的增長(zhǎng)我們被世界這個(gè)巨大的工廠磨去了我們的棱棱角角，變得圓滑，成為了一個(gè)“球體”。可是，這個(gè)世界是存在著許多墻壁的，而打破這些墻壁需要的正是之前我們自己身上的那些棱棱角角。是一輩子做圓滑的“球體”;還是改變自己，做勇敢的“正方體”，選擇權(quán)就在你自己手中，看你自己如何選擇。
有人說(shuō)，沒(méi)有必要改變自己，因?yàn)檫@個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖儭Ｄ敲?，我想說(shuō)，我改變自己不是為了改變世界，而是為了不被這個(gè)世界而改變。
與其一昧地抱怨，不如嘗試著去改變。改變自己，是一個(gè)機(jī)會(huì)，更是一次重生。
2021初二有關(guān)的滿分作文600字5
機(jī)遇，青睞有準(zhǔn)備的人。它不相信眼淚，它與層懦、懈惰無(wú)緣。
————題記
靜默，靜默著，直到有一天，抓住機(jī)遇，一飛沖天。靜默，永遠(yuǎn)是靜默，一覺(jué)不醒，何來(lái)出頭之日?
一節(jié)英語(yǔ)課，悟出了許多。昨天的活動(dòng)課，課代表回班宣布要在我們班聽(tīng)課，心中的喜悅，頓時(shí)難以言表。今早，班里的氣氛有些異常，細(xì)細(xì)打聽(tīng)之下，才知道原來(lái)英語(yǔ)老師想在五班講這堂重要的課，知道那種被捧到頂峰，又一下子摔下來(lái)的感覺(jué)嗎?也許，這還不足以形容。然后，一片沉默，四十多個(gè)人不約而同的沉默著。交作業(yè)時(shí)，跑去問(wèn)英語(yǔ)老師，也許當(dāng)時(shí)的心理是想挽回什么。英語(yǔ)老師最后還是給了我們班機(jī)會(huì)?；氐浇淌?，宣布以后，同學(xué)們開(kāi)始活躍起來(lái)，背單詞，讀 句子 ，聲音似乎傳的很遠(yuǎn)......
早自習(xí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師沒(méi)有來(lái)，心里，像是缺了什么似的.，淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后，靜靜落下。直到下自習(xí)，英語(yǔ)老師還是來(lái)了，輕輕拭過(guò)淚痕，打起精神。上課了，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，又是靜默一片，看著英語(yǔ)老師臉上尷尬的笑容，我開(kāi)始沉默。
最后，我們還是沒(méi)能夠抓住這次機(jī)會(huì)，也許，最初的努力，只是想得到老師的肯定，到最后，結(jié)果，刺痛。
靜默，永遠(yuǎn)是靜默......這一節(jié)課，是人生中不可或缺的，怨誰(shuí)?機(jī)會(huì)并不是沒(méi)來(lái)過(guò)，只是我們，都沒(méi)有抓住。
記?。簷C(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)只垂青于有準(zhǔn)備的人，別把曾懦和懈惰當(dāng)作是錯(cuò)失機(jī)會(huì)的理由，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，別遺憾自己未能抓住它，要怪，就怪自己沒(méi)能夠?yàn)樽プC(jī)遇做好準(zhǔn)備!
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2021中考語(yǔ)文作文（2021年中考滿分作文欣賞）
作文1：因?yàn)橛心?
推開(kāi)古樸沉重的歷史大門(mén)，穿過(guò)悠長(zhǎng)深遠(yuǎn)的歷史大道，你一襲長(zhǎng)袍，陪伴于我身旁。因?yàn)橛心?，讓我更深入地了解古代?shī)人。于是我讀懂了李太白的杯中酒，曹雪芹的夢(mèng)中淚……我讀懂了于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的愛(ài)國(guó)壯志;杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù);李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)……我讀懂了，我看到了，因?yàn)橛心悖也辉僦豢吹皆?shī)人的表面，而感悟到他們的豪情與精神。我學(xué)會(huì)了如何從三言兩語(yǔ)的文字中，感受其寓意所在，其情感所存，從而提煉出來(lái)，提升人的品味與人格的崇高，滋養(yǎng)我的生命……因?yàn)橛心?，我看到歷史長(zhǎng)河閃爍光芒，經(jīng)久不息。從秦始皇的暴政到唐太宗的“貞觀之治”;從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商人的出現(xiàn)到唐代的繁榮……留下了多少令世人慨嘆的痕跡。我明白了，我領(lǐng)悟了，因?yàn)橛心?，我才如此深刻地了解到歷史長(zhǎng)河每一顆曾經(jīng)璀璨的星體，以及中華民族博大精深的文化。因?yàn)橛心?，我才懂得感受歷史的蘊(yùn)味，吮吸它們的精華。因?yàn)橛心?，我的人生不再在迷茫中徘徊。多少次，我手捧清茶，坐在窗邊，?xì)細(xì)品讀你細(xì)膩而又意味深長(zhǎng)的詞藻。你好比一縷清風(fēng)，滌蕩著我的心海，使我的天空四季蔚藍(lán);你好比一輪驕陽(yáng)，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存;你好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田，使我的人生永不枯竭。于是我懂得了做人要寬容，要善良，要樂(lè)觀豁達(dá)，我的人生從此變得色彩斑斕，充滿喜悅。因?yàn)橛心悖矣辛艘揽?，毅然前行，我望?jiàn)彩虹掛在遠(yuǎn)方;因?yàn)橛心?，我擁有了理想，披荊斬刺，腳下通衢大道一條條;因?yàn)橛心?，我擁有了自信，撥開(kāi)重霧，嗅到成功彼岸的芬芳。你，博識(shí)的你——語(yǔ)文!啊!語(yǔ)文，有了你，因?yàn)橛心?，我的生活才?huì)豐富多彩。若我真的是一葉孤舟，那么我的航向，就是你廣闊無(wú)垠的海洋。因?yàn)橛心?，因?yàn)橹挥心?，才能為我?dǎo)航!
作文2：因?yàn)橛心?
微風(fēng)拂過(guò)，空氣中卻少了昔日的甜，天有些暗淡，沒(méi)有了昔日那暖人的陽(yáng)。記得那天，我們考了體育，長(zhǎng)跑。依舊是長(zhǎng)跑，這令我膽寒的項(xiàng)目，我甚至連跨上跑道的勇氣都沒(méi)有。這條紅紅的彎彎的道上，每個(gè)人都在為考的是長(zhǎng)跑而慶幸，因?yàn)樗睢昂?jiǎn)單”。但對(duì)我來(lái)說(shuō)這確實(shí)一個(gè)艱難的旅程，從小學(xué)起，我的長(zhǎng)跑就是最后一名，一直沒(méi)有改變。我連我們班最胖的那個(gè)女生都跑不過(guò)，所以我一直害怕長(zhǎng)跑，害怕考試，每當(dāng)踏上跑道，我都有一種莫名的恐懼。沒(méi)有人理解我，迎來(lái)的只有那些看似輕松的嘲諷與鄙視。除了你，除了你所有的人都嘲笑我，你拉著我的手走上跑道，告訴我不要害怕，多練習(xí)就會(huì)好的。除了父母和老師，第一次，第一次有人這樣鼓勵(lì)我?？荚囬_(kāi)始了，隨著老師的哨聲的響起，同學(xué)們都如離弦的箭一樣飛奔。你拉著我一起跑說(shuō)：“剛開(kāi)始慢一點(diǎn)，留著力量最后沖刺?！笨墒?，可是我只有使出全力才能跟上他們，我哽咽著想說(shuō)，但我沒(méi)有說(shuō)，我不想讓你失望。結(jié)束了，我們是最后一名。我哭了，對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，是我拖累你，我才是最后一名。我真的好失敗?！蹦銚嶂业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要哭了，你看，你現(xiàn)在不是有勇氣踏上跑道了嗎?沒(méi)事，我們慢慢來(lái)，要堅(jiān)強(qiáng)哦，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊的?！敝x謝，我想對(duì)你說(shuō)謝謝，我會(huì)像你說(shuō)的那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在我不哭了，以后也不哭了，我會(huì)努力的。我在跑道上散步，這里沒(méi)有了那累的酸與苦，彌漫著甜。我現(xiàn)在不是最后一名了，雖然依舊不太好，但我進(jìn)步了。空氣甜甜的，卻少了你的氣息。無(wú)論你在不在我身邊，我都會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛心?
作文3：因?yàn)橛心?
曾有人“舉杯邀明月對(duì)影成三人”，曾有人“不知秋思落誰(shuí)家”，也曾有人“千里共嬋娟”，滿足了一個(gè)一個(gè)在燈光下，汲取著文學(xué)營(yíng)養(yǎng)的人兒!因?yàn)橛心悖瑫?shū)，讓我的生活多姿多彩！小時(shí)候，當(dāng)我拿起你時(shí)，腦海中便會(huì)出現(xiàn)一幅幅畫(huà)面。墻角瑟瑟發(fā)抖的女孩，手中握著一根小小的火柴，幸福地微笑著;海邊傲然挺立的女人，微笑著望著深?lèi)?ài)的男子漸漸化為泡沫;桌上筆直站立的錫兵，微笑著看著向他走來(lái)的頑劣孩子。你教會(huì)了我，遭遇世事無(wú)常的生活時(shí)，要像安徒生童話里的人物一樣，微笑著面對(duì)。長(zhǎng)大時(shí)，我從你的身體里看見(jiàn)了她。她和被人們認(rèn)為是瘋子的人結(jié)下了友情，卻只能任著她死去;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，卻只能看著他被抓走;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)瑓s只能望著她離去。她不解，她悲痛，看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去，漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開(kāi)的人，緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。你告訴了我，人會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)經(jīng)歷離別，有離開(kāi)才會(huì)有收獲，要珍惜時(shí)光。我珍惜與你并膝長(zhǎng)談的分分秒秒。接觸了你，我才發(fā)現(xiàn)你是那么的博古通今，你也是那么的能言善道。因?yàn)橛心悖谖颐媲氨銢](méi)有闖不過(guò)的關(guān)。因?yàn)橛心悖谖颐媲氨銢](méi)有征服不了的山。在我被失敗折磨時(shí)，是你挺身而出，教會(huì)我“酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是收獲”。當(dāng)我因成功而沾沾自喜時(shí)，是你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。當(dāng)我經(jīng)歷離別而沮喪萬(wàn)分時(shí)，是你像摯友般安慰我“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。因?yàn)橛心悖煺叟c失敗在我面前是那么卑微，成功的山峰不再是可望而不可即。我的前途即使是充滿挑戰(zhàn)與荊棘，但因?yàn)橛心?，我一定?huì)勇敢地劈荊斬刺。在不知的未來(lái)，也許會(huì)有黑暗，有暗礁，但因?yàn)橛心?，我一定能摘下勝利的紅旗。書(shū)，是你，不厭其煩地為我排憂解難，給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，一次次在我茫然時(shí)從天而降驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。因?yàn)橛心悖业挠職獗对?。因?yàn)橛心悖乙欢茉谌松腥佟?
作文4：因?yàn)橛心?
“我，從未想過(guò)自己會(huì)是如此勇敢——去擁抱，擁抱今夜吧!所有的事物在你眼中都毫無(wú)隱藏，是你，為我展示了這個(gè)美麗的世界……”很早就想送你這支歌——因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了太大的改變。那是九月的開(kāi)端，我告別了六年的小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)了嶄新的初中生活。我從小就是一個(gè)很孤僻的孩子，不喜歡逗留在人群中間，很難適應(yīng)新的環(huán)境。獨(dú)自行走在人聲鼎沸的校園中，面對(duì)著一張張陌生的面容，我感到不知所措。一直到午餐時(shí)間，我都沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)話?？粗渌瑢W(xué)都三三兩兩地坐在一塊興奮地聊天，我更覺(jué)得孤單了。我低著頭，卻突然間聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“嗨，交個(gè)朋友吧?”這就是你給我的第一印象。“啊?”我詫異又驚喜地答道，“好啊!”就這樣，我認(rèn)識(shí)了你這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩。隨著了解的不斷深入，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)彼此有這么多共同的愛(ài)好：繪畫(huà)、英文歌、海綿寶寶、史迪奇……你的出現(xiàn)如一縷陽(yáng)光照亮了我的生活。我們一起抱怨食堂的飯菜，我們一起幻想未來(lái)的生活，我們一起討論作業(yè)題……“哦哈那?！蹦翘炷阃蝗粚?duì)我說(shuō)?！笆裁?”“哦哈那，代表一家人，一家人的意思就是不離不棄。”“怎么會(huì)突然說(shuō)這個(gè)?”我知道這是《星際寶貝》里的一句話?！斑€記得嗎?在史迪奇剛來(lái)到地球時(shí)，它也很難適應(yīng)這里的環(huán)境。然后莉羅告訴它什么是‘哦哈那’，她說(shuō)在夏威夷每個(gè)人都把他人稱為‘cousin’不是因?yàn)檠夑P(guān)系，而是，那里就是一個(gè)大家庭。”你看了看我繼續(xù)說(shuō)：“學(xué)校也一樣啊!你很有想法，為什么只是默默藏在心底呢?為什么不與大家一起分享?你總需要與人交流的。”霎那間，我無(wú)言以對(duì)，只感覺(jué)溫暖與美好涌遍全身。此后我真的開(kāi)始與別人對(duì)話，發(fā)現(xiàn)就連那些調(diào)皮的男生也有可愛(ài)的一面，班級(jí)的各種活動(dòng)也開(kāi)始出現(xiàn)我的身影。原來(lái)，只需一點(diǎn)改變，一切都會(huì)如此不同。因?yàn)橛心?，我開(kāi)始相信：有時(shí)只需自己的小小改變，世界就能變成你希望的那個(gè)樣子!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)持中考2021滿分作文
“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！眻?jiān)持自己的人生夢(mèng)想，而不去張望別人并受之影響，堅(jiān)信自己當(dāng)下的選擇，不猶疑、不浮躁，做好當(dāng)下，務(wù)實(shí)前行!一定會(huì)有你的精彩在遠(yuǎn)方期待!那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)需要堅(jiān)持中考2021滿分 作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)持中考2021滿分作文1
堅(jiān)持不懈使烏龜在賽跑中勝過(guò)了兔子;堅(jiān)韌不屈使荷花在淤泥中綻放出笑臉;持之以恒使鐵杵在磨礪中變成了細(xì)針。堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命中的奇跡。堅(jiān)持鋪成了成功之路，這樣的堅(jiān)持怎能不可貴呢?
初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，為了給它添上一個(gè)完美的句號(hào)。我在心中暗暗下定了要去努力練習(xí)八百的的決心。
第一天晚上我興致勃勃地來(lái)到院子里，在月光的指引下我奔跑在黑夜中。那涼颼颼的風(fēng)掃過(guò)我的臉頰，那冰冷的空氣被吸入我的鼻腔和喉嚨。它就像一把刀刺得我的喉嚨生疼生疼的?？捎植坏貌淮罂诖罂诘匚肟諝鈦?lái)平緩那缺氧的感覺(jué)。隨著圈數(shù)的增加我開(kāi)始覺(jué)得我擺動(dòng)的的雙臂和奔跑的雙腿已經(jīng)幾乎要麻木了,猶如踩在云端上用不上一點(diǎn)力。終于跨過(guò)了終點(diǎn)線，在那一刻我的最后一絲力氣好像也被抽空，我呆呆地站在原地大口大口地呼吸著空氣。
第二天的夜晚來(lái)臨了，我站在窗邊可我腦海里揮之不去的是昨天那吸入冷風(fēng)時(shí)喉嚨的刺痛感以及跑完時(shí)那幾近窒息的感覺(jué)，心中不禁打起了退堂鼓。母親不知何時(shí)站在我身后，緊緊地盯著我，洞察了我的全部心思。母親示意我抬頭看那夜空中的明月。月亮被烏云給遮蓋住了，只透出幾絲淡淡的光。我不解地望向母親，母親讓我繼續(xù)耐心地觀察。只見(jiàn)那月亮的光輝變得越來(lái)越亮，就在月亮快要從烏云中露出來(lái)時(shí)，又有一朵烏云飄了過(guò)來(lái)將月亮的光輝完全擋住了。并且還擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，夜空變得黯淡無(wú)光。我惋惜地嘆了口氣。
就在這時(shí)，黑暗開(kāi)始漸漸變淡，黑暗終被光明代替。母親終于開(kāi)口了："月亮堅(jiān)持穿過(guò)那黑暗的云層為的是將那光亮灑向每一個(gè)黑暗的角落。所以只有堅(jiān)持才能迎來(lái)象征著希望的光明。這樣的堅(jiān)持是最難能可貴的。"
再次看向天空中那散發(fā)著光芒的明月，我毅然地邁出了家門(mén)去院子中跑步。月亮的光灑滿了整個(gè)院子，踏著堅(jiān)定的步子在風(fēng)中奔跑著。那無(wú)力感又隨著我的奔跑而襲來(lái)，腿也開(kāi)始麻木，但是有一個(gè)信念告訴我要堅(jiān)持。我攥緊了手，要緊了牙根，繼續(xù)向前，不畏寒冷的風(fēng)，不畏漆黑的夜。周而復(fù)始，日復(fù)一日。
終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我抱著堅(jiān)定的信念，聽(tīng)著那歡呼聲沖過(guò)了終點(diǎn)線。當(dāng)我站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我知道我成功了，迎來(lái)了屬于我的光明。
俗話說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持如月光驅(qū)走了重重的烏云，散發(fā)出微弱卻堅(jiān)定的光芒指引著我走上那堅(jiān)持之路。堅(jiān)持給我留下了可貴的回憶，讓我明白了這可貴的道理。正如母親說(shuō)的那日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持是最可貴的。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)持中考2021滿分作文2
我干什么事，都沒(méi)有太大的熱情，練了便練了吧，倦了，也不愿干下去了。只有 跆拳道 ，一練就是七年。
一開(kāi)始練，我是本著“不再受某人的欺負(fù)”的目標(biāo)，自發(fā)要練的。教練很有趣，常讓我們玩一些游戲，在不知不覺(jué)中，我跑的快了，反應(yīng)也很快，有時(shí)還會(huì)耍些小花招，生病也十分少，就算發(fā)了高燒，一天后就活蹦亂跳了。
時(shí)間過(guò)得飛快，七年就像一眨眼，很快就過(guò)去了。那個(gè)慢騰騰、老愛(ài)哭哭啼啼的，流著鼻涕、系著白帶的小孩成了健康活潑、腰系紅黑帶的我。這之間，我跌倒過(guò)、痛苦過(guò)、憤怒過(guò)，又漸漸變得隨和;我跑過(guò)萬(wàn)米、打過(guò)實(shí)戰(zhàn)，越來(lái)越有耐力，越來(lái)越能隨機(jī)應(yīng)變。
我干過(guò)什么?或者說(shuō)，我沒(méi)干過(guò)什么?這一次次的磨練，使我本領(lǐng)變得高了，終于登上了舞臺(tái)!
那一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，卻澆不滅我心中的熱情。身上，穿的是表演用的紅道服，腰間，系著與紅色相稱的藍(lán)帶。雖然涼風(fēng)陣陣、衣物單薄，但我并不冷，那么炙熱、那么激情四射。
我們的節(jié)目排在很后面，前面都是一些詩(shī)朗誦、舞蹈表演。演完了，只有少得可憐的鼓勵(lì)和同情的掌聲，有的人閉上了眼睛，像是要睡覺(jué)了。當(dāng)我們“咚咚咚”赤腳跑上了舞臺(tái)，“我顛顛又倒倒，好比浪濤”音樂(lè)一下響起?！芭?啪!”幾個(gè)響亮的頭手翻，兩位師兄旋轉(zhuǎn)的身影像是漩渦，把觀眾的熱情吸了過(guò)來(lái)。
“咚!咚!咚!”連貫的鯉魚(yú)打挺，我們一個(gè)個(gè)躍起來(lái)，像波浪一般起伏;疊羅漢，兩人一組，一個(gè)當(dāng)?shù)鬃?，一個(gè)拿一塊木板，一個(gè)弓步穩(wěn)打，一個(gè)借力一蹬，一個(gè)又站穩(wěn)，一個(gè)舉起木板。幾個(gè)大個(gè)子奔來(lái)，“啪!轟——啪!轟——”掌聲隨著他們的身影騰空而起，叫好聲迎著木板破裂聲此起彼伏。觀眾們一個(gè)個(gè)精神抖擻，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們十連三百六、三飛、劍上踢蘋(píng)果……每破一塊木板，觀眾鼓一次掌，我們的心就起伏一次。
……
音樂(lè)停了，觀眾的掌聲還沒(méi)停。我們聚在一起，大喊“跆!拳!道!”掌聲再次如潮水般響起，我們一連謝了兩次幕，觀眾才送我們下臺(tái)，好像沒(méi)看夠。
這七年的堅(jiān)持，終于把我送上了舞臺(tái)。練跆拳道，我不后悔!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)持中考2021滿分作文3
作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有他隱藏的精華，和別人的精華不同它使人具有自己的氣味。
所以我們要做自己，綻放自己獨(dú)特的光芒、相信自己也可以像美麗的煙火，綻放屬于自己的光芒，即使出淤泥也可以潔凈如玉!
堅(jiān)持自我，相信自己的能力和價(jià)值。曾有一塊大理石，因紋路不夠美而被雕塑家們批的一無(wú)是處，然而刪它與米開(kāi)朗其羅的相遇讓他變得舉世矚目，成為了曠世名作“大衛(wèi)像”，一塊不起眼的石頭尚且可以綻放自己的光芒，我們又有什么理由不去相信自己、堅(jiān)持自己呢
堅(jiān)持自我，要保持本心。大音樂(lè)家貝多芬他的個(gè)人魅力不僅在于對(duì)音樂(lè)的獨(dú)創(chuàng)理解、對(duì)病魔的堅(jiān)韌、更是在于其面對(duì)黑暗勢(shì)力時(shí)那不妥協(xié)的骨氣，當(dāng)拿破侖發(fā)現(xiàn)他身處維也納要求他演奏時(shí)，他摔門(mén)而去、不屈不撓，堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法這他贏得了生前身后的美名。歷史已久遠(yuǎn)而他當(dāng)年的一句話卻縈繞在我的耳邊，“公爵過(guò)去有的是，現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬只有一個(gè)”
是的，沒(méi)有自我的人，最終也只會(huì)被歷史所淘汰。我們沒(méi)有屈原那忠而被謗、去國(guó)懷鄉(xiāng)、九列不悔、汩羅江中懷沙而沉的節(jié)操，我們沒(méi)有岳飛精忠報(bào)國(guó)矢志不渝的決心，我們亦沒(méi)有阿西莫夫部對(duì)著作的堅(jiān)持，但我們可以嘗試著學(xué)會(huì)忠于自己的想法。讓自我的光芒發(fā)揮萬(wàn)丈。
正如那庭院中的小草，雖然時(shí)常被花兒嘲笑，但是他卻沒(méi)有因?yàn)樽约旱谋拔⒍栽棺园?，而是快?lè)的生活著?；ㄓ虚_(kāi)落，而小草他們卻是因?yàn)椴蛔兊男拍睿A得了人們的喜愛(ài)。
歷史的變遷，讓我們懂得：不論時(shí)代潮流風(fēng)尚如何，人總是可以憑自己的高尚信念、超越時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路，這就是人們得以生存發(fā)展的關(guān)鍵，假使創(chuàng)造是成功的開(kāi)端，那么堅(jiān)持自己一定是其得以發(fā)展的關(guān)鍵所在。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)持中考2021滿分作文4
俗話說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利?？捎袝r(shí)候卻不是這樣。
一次大掃除，同學(xué)們看到窗邊有一只蜜蜂。窗的下邊是開(kāi)著的，可以使這小小的身軀飛出困境?？墒撬冀K撞著玻璃，撞了許多次都沒(méi)有繞路。
一位同學(xué)說(shuō)話了?！斑@只蜜蜂好執(zhí)著啊!”“它的下方明擺著出口，它卻死撞在玻璃窗上。這不是執(zhí)著，只能說(shuō)是愚蠢?！边€有一位同學(xué)拿著掃把把蜜蜂捅到出口?？闪钊梭@訝的是，它又飛了回去，繼續(xù)往看似有希望的玻璃窗撞去。
這樣荒謬的堅(jiān)持，豈能說(shuō)是勝利?
有一位生物學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)：他把幾只毛毛蟲(chóng)放在形狀是圓的某個(gè)東西上。他在那個(gè)東西的中間放了一塊食物。可那些毛毛蟲(chóng)并不理會(huì)，而是整天整夜地繞圈子。它們離食物只有不到兩厘米啊!最終的結(jié)果相信大家都已經(jīng)猜到了——毛毛蟲(chóng)餓死在這個(gè)“無(wú)極”圈子里了。
生活中難道不也是這樣的嗎?
當(dāng)你比賽跑步的時(shí)候，一定要記住堅(jiān)持。這樣，即使你不一定能拿第一，你也能跑完全程。這樣的堅(jiān)持，就是一種勝利?？墒钱?dāng)你犯下一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，比如借了一個(gè)朋友的東西沒(méi)有還。不但沒(méi)有采取改正的 措施 ，反而是堅(jiān)持這樣做下去的話，久而久之，“借”就變成了“偷”，“偷”就變成了“搶”。最后，你很有可能走進(jìn)犯罪的“無(wú)底洞”。
朋友們，堅(jiān)持與執(zhí)著沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在如何堅(jiān)持，怎樣執(zhí)著。只有懂得知錯(cuò)就改，堅(jiān)持才能順利地成為我們成長(zhǎng)道路上的好幫手。
讓我們學(xué)會(huì)正確的堅(jiān)持，真正的堅(jiān)持，使人生充滿勝利的光輝吧!
成長(zhǎng)需要堅(jiān)持中考2021滿分作文5
對(duì)表演事業(yè)滿懷向往的男孩周帥，他有一張酷似明星陸毅的臉龐，這或許為他開(kāi)拓了前進(jìn)的道路，但當(dāng)有人點(diǎn)明這一點(diǎn)時(shí)，男孩周帥卻正色告訴他：“我是我自己。”
我們應(yīng)起立為這個(gè)男孩的回答而鼓掌。這張明星臉是可以帶給他很多關(guān)注，但他卻要果斷維護(hù)自己的無(wú)二。由于復(fù)制他人，不能鑄成人生燦爛。
實(shí)在每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng)的，但漸漸地很多人活成了盜版。究其原因，是由于看見(jiàn)了別人的成功，便想模仿他，妄想以此輕易地獲取自己的輝煌。然而這樣做卻是徒勞。音樂(lè)家傅聰先生曾批評(píng)過(guò)現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)中在學(xué)習(xí)音樂(lè)上的不正常的現(xiàn)象：“每一個(gè)人都努力把手指練得飛快，試圖成為第二個(gè)朗朗，卻忘了要彈奏自己內(nèi)心的音樂(lè)?！?/p>
那么多的人都在模仿朗朗，中國(guó)卻沒(méi)有再出現(xiàn)一個(gè)如朗朗一般至高無(wú)上的鋼琴家。由于無(wú)論他們模仿得多么相似，這些人在眾人眼里也只是一個(gè)跟隨者，一個(gè)復(fù)制品。這就是模仿者的悲哀，由于在最開(kāi)始，他們不愿多下一番苦功往開(kāi)拓自己的道路，如今，他們也只能活在別人的光環(huán)下。
燦爛的人生，應(yīng)是自己披荊斬棘，走出一條不與眾人茍同的道路。微觀力學(xué)之父普朗克在學(xué)生時(shí)代成績(jī)優(yōu)異，但在選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)面臨醫(yī)學(xué)還是物理學(xué)的兩難選擇，這時(shí)有人說(shuō)：“你還是選擇醫(yī)學(xué)吧，你會(huì)成為一個(gè)好醫(yī)生的，在物理學(xué)方面，你是不可能有所建樹(shù)的，由于牛頓已經(jīng)把物理闡述得淋漓盡致了?！甭?tīng)了這一席話后，普朗克卻毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)物理，由于他不想成為無(wú)數(shù)優(yōu)秀醫(yī)生中的一個(gè)，他也不相信自己會(huì)在物理學(xué)上只能終身追隨牛頓的腳印，重復(fù)牛頓的理論，復(fù)制他的成功。自此，普朗克潛心于物理，終極為眾人打開(kāi)了微觀物理的大門(mén)，與大師牛頓比肩而立。
假如普朗克當(dāng)初選擇尾隨牛頓，他所能得到的，無(wú)非是大家口中無(wú)窮接近牛頓的贊美，他會(huì)被譽(yù)為牛頓的人，但他卻永遠(yuǎn)無(wú)法超越牛頓，只能是一個(gè)牛頓的盜版。而正是他對(duì)自我的追求與不復(fù)制他人成功的高傲，終極為他贏得了人生的燦爛。
人生漫長(zhǎng)但時(shí)光短暫，我們應(yīng)當(dāng)活出自己。前蘇聯(lián)演員米哈伊爾曾因成功模仿斯大林而一時(shí)東風(fēng)自得，但在斯大林失勢(shì)后，喪失了他的價(jià)值，而他自己也迷失在現(xiàn)實(shí)與虛妄之間，自此潦倒凄涼。馮玉祥將軍的夫人李德全卻由于在與馮玉祥將軍的接觸中，表現(xiàn)出不同于大家閨秀的颯爽之姿，而令馮將軍一直傾心不已。
因此，并不是往復(fù)制他人的成功就一定能成就你，并不是復(fù)制他人的收獲就一定能寬慰你。當(dāng)我們極力往追求他人的成功模式，往復(fù)制他人的輝煌，終極也只是為他人的人生增添光彩。由于人們往往欽佩的是最初的英雄。
倒不如堅(jiān)持自己的人生目的，人生的燦爛，就躲在對(duì)自我的堅(jiān)定追求中。
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