父母教育孩子要懂得靈活變通
在教育孩子方面很多家長(zhǎng)可能都走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)，覺(jué)得自己說(shuō)什么孩子都應(yīng)該照做，確實(shí)有時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)的是非常有道理的，但是孩子偏偏不聽(tīng)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)變通。有的時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)東孩子偏偏要往西，那么家長(zhǎng)可以反過(guò)來(lái)說(shuō)。利用孩子的逆反心理讓孩子去完成，家長(zhǎng)要讓他完成的事。不過(guò)這個(gè)時(shí)候父母還堅(jiān)持自己的原則，那么孩子和父母都會(huì)一直處在一個(gè)對(duì)立的局面。
孩子的性格都是比較現(xiàn)實(shí)的，往往他只關(guān)注他感興趣的事情，如果父母只是強(qiáng)烈的要求他或者阻止他，他會(huì)變得更加不聽(tīng)話，所以在當(dāng)我們向孩子提出要求的時(shí)候，可以采取相對(duì)來(lái)說(shuō)比較柔和的方式，順著他的期望說(shuō)然后慢慢的轉(zhuǎn)變。從兵法的角度來(lái)講就是采用迂回的策略。其實(shí)教育孩子的過(guò)程也是一個(gè)和孩子斗智斗勇的過(guò)程，作為大人來(lái)說(shuō)學(xué)會(huì)變通才能更好的教育孩子。
有的時(shí)候家長(zhǎng)在說(shuō)什么事情的時(shí)候，可能孩子是偏要對(duì)著干的，因?yàn)椴蛔屗龅氖虑樗胱?，如果是一些沒(méi)有太大危險(xiǎn)的是只是稍微摔倒或者磕碰，家長(zhǎng)就讓孩子去做好了，讓他去嘗試一下，有的時(shí)候挫折和失敗并不會(huì)打擊到孩子，反而會(huì)讓孩子越站越勇。家長(zhǎng)可以讓孩子勇于的去嘗試錯(cuò)誤，并且在犯錯(cuò)的時(shí)候自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，怎樣改變錯(cuò)誤，怎樣能夠變得更好？
其實(shí)在對(duì)于教育孩子的問(wèn)題上這件事這樣說(shuō)，孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)可以換一種方式，靈活多變的方式總有一種孩子會(huì)聽(tīng)的，如果總是一根筋，執(zhí)著于這一種解決方式，那么和孩子之間只有無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。具體怎樣做就要家長(zhǎng)去了解孩子，看看孩子的性格是什么樣子的，根據(jù)孩子的性格在教育方式上做出改變，有了變通之后，孩子感覺(jué)比較新奇，可能教育的效果更好。
