單純從智商上來說，左撇子和右撇子本質(zhì)上是不相上下的，只是擅長領(lǐng)域不同，兩者沒有優(yōu)劣之分。尊重孩子的天性，接納孩子的個體差異，平等對待左撇子孩子，多給左撇子孩子一些幫助，才是成年人應(yīng)有的態(tài)度。
堂姐的兒子4歲多了，小家伙吃飯、寫字、畫畫、剪紙用的都是左手。
堂姐和家人覺得孩子用左手不方便，想問問大家，是否需要糾正孩子的用手習(xí)慣？
因為孩子用左手寫字，咱漢字是從左往右寫的，孩子用左手寫字，看著很不習(xí)慣，到了學(xué)校，有的老師也會糾正，讓孩子用右手寫字的；
大多數(shù)人都用右手，很多物品都是按右手習(xí)慣設(shè)計的，孩子用左手，顯得另類不說，生活的方方面面也不便利。
發(fā)現(xiàn)孩子是左撇子，要不要糾正呢？左撇子孩子是不是更聰明呢？
一、左撇子孩子需要糾正嗎？
左撇子又名為“左利手”，顧名思義，就是一個人做事情時更習(xí)慣使用左手。
有數(shù)據(jù)表明，目前全世界的人口中6%-13%是左撇子，也就是說，10個人中就有1個人是左撇子。
以此類推，在我們國家，至少也得有約8000萬的左撇子了。
雖然孩子使用左手多少會有些不方便，但是如果父母和家人強迫孩子使用右手，也未必就能糾正過來。
另外，可能還會給孩子帶來很多負面影響，比如，讓孩子感到自卑，有很大的心理壓力，嚴重的可能會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生口吃、抑郁等心理方面的疾病。
因此，左撇子不是病，只是一種用手習(xí)慣而已，父母不必強行去糾正，可以多鼓勵孩子去使用右手。
隨國內(nèi)左撇子市場的發(fā)展，也有越來越多專門給左撇子設(shè)計的物品了，比如文具、餐具等，家長可以給左撇子寶寶買來使用。
二、孩子左撇子的原因是什么？
具體是哪些原因?qū)е铝撕⒆幼笃沧樱壳皼]有定論，但是與之相關(guān)的研究顯示，左撇子跟這些因素可能有關(guān)：
1.基因遺傳： 孩子左撇子，遺傳基因起了相當?shù)淖饔?。按照統(tǒng)計數(shù)據(jù)，父母雙方都是右撇子的話，有9.5%的機會生下左撇子的小孩；父母雙方有一位是左撇子的話，有19.5%的機會生下左撇子的小孩；父母親都是左撇子的話，會有26.1%的機會生下左撇子的小孩。受遺傳基因的影響，這些孩子從娘胎里開始，左手就比右手來的靈活，天生能使用左手。
2.后天習(xí)慣： 因為我們?nèi)说囊簧荚趯W(xué)習(xí)，而第一個學(xué)習(xí)階段就是在嬰幼兒時期。如果孩子從小經(jīng)常使用左手，左手就會越來越有力量，漸漸孩子就會不喜歡或不擅長使用右手了，時間久了，就容易把自己鍛煉成一個左撇子。
3.其他因素： 美國哈佛醫(yī)學(xué)院的一位神經(jīng)學(xué)家指出，左撇子是因睪丸激素太多或胎兒對睪丸激素太過敏感造成的。他認為，睪丸激素使得大腦右半球占支配地位，結(jié)果成為左撇子。這可能也是男孩比女孩更加容易成為左撇子的原因。還有研究認為與妊娠時的胎位有關(guān)，胎兒在肚子里的位置會影響寶寶的活動空間，如果左手的活動空間更大，那左手出生后就會更靈活一些。
三、孩子多大能發(fā)現(xiàn)是左撇子
據(jù)網(wǎng)上的說法：孩子三四個月大就能判斷出是不是左撇子了，理由是孩子這時候已經(jīng)開始用手，如果使用左手的頻率遠遠大于右手，那是左撇子的可能性就非常大。
不過，這種說法并不絕對，因為對于1歲前的寶寶而言，他們是用雙手在探索世界，即使左手用的多一點，也不能就斷定他是左撇子。
一般到了孩子2歲左右，會發(fā)現(xiàn)他有一點傾向于右手或左手。
到了3~4歲的時候，孩子的一些習(xí)慣已經(jīng)固定下來了，左利或是右利才有了明確的分化，如果孩子抓東西一直用左手，那左撇子的概率就很大。
當然，也有特殊情況，比如孩子平時用右手比較多，可上學(xué)后，他會一直用手寫字、畫畫。
所以一般到了5-6歲，才能確定孩子左利手或右利手。
四、左撇子更聰明嗎
“左撇子更聰明”在民間流傳更廣。
之所以有“左撇子更聰明”的說法，大概是因為國內(nèi)外的一些名人。
比如，牛頓、愛因斯坦、楊振寧，畢加索、貝多芬、達芬奇，比爾蓋茨等，他們都是左撇子。
不過，與其說超常是和他們慣用左手有關(guān)系，還不如說是這些天才們更善于，也更充分地發(fā)揮了他們的特長。
畢竟，比起左撇子，全世界右撇子的名人要更多。
并且智力是一個多元概念，受遺傳、環(huán)境、教育等多重因素影響，單一地以用手習(xí)慣來判斷一個人的智力高低，也沒有科學(xué)支撐。
從科學(xué)角度看，人的左腦支配右半身活動，負責(zé)處理語言、抽象思維邏輯推理、數(shù)字運算。右腦支配左半身活動，負責(zé)處理空間想象、音樂、節(jié)奏等形象思維。
左撇子的右腦一般會相對發(fā)達，藝術(shù)創(chuàng)造思維更好。右利手的人，左腦相對發(fā)達，邏輯思維能力更好。
