在傾聽的過程中，我們有機(jī)會更好地理解孩子的內(nèi)心世界，了解他們的需求和愿望。通過認(rèn)真傾聽，能夠建立更加緊密的親子關(guān)系，讓孩子在成長過程中感受到家長的支持與關(guān)愛。傾聽是一種溝通技巧，更是一種關(guān)懷和理解的表現(xiàn)，對于培養(yǎng)良好的親子關(guān)系至關(guān)重要。
早上，凡凡情緒低落，不愿意去上學(xué)。媽媽感到憤怒，生氣地大聲呵斥了他。凡凡媽怒氣沖沖地說：“這孩子，太不聽話了。真是要?dú)馑牢伊耍瑲馑牢伊?！?這似乎是家長們經(jīng)常掛在嘴邊的一句抱怨。當(dāng)我們責(zé)備孩子不聽話的同時，是否曾認(rèn)真傾聽過孩子的心聲呢？
古希臘哲學(xué)家德謨克利特曾說：“只愿說而不愿聽，是貪婪的一種形式?！?美國通用公司前總裁卡耐基也強(qiáng)調(diào)：“一雙靈巧的耳朵勝過十張能說會道的嘴巴?！?這說明傾聽并非簡單的行為，而是一種有難度的技巧。
1. 傾聽是一種有難度的技巧
家長可能會疑感，覺得自己經(jīng)常在傾聽。在溝通過程中，人們很容易陷入一個誤區(qū)，即以自我為中心，過于關(guān)注自己的觀點(diǎn)和想法。有的家長會在和孩子聊天時，滔滔不絕地表達(dá)自己的目的，比如詢問學(xué)校的事務(wù)、考試情況等。即便孩子顯露出厭煩的神情，家長仍然固執(zhí)地堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為孩子“不聽話”。
當(dāng)父母們在抱怨孩子不聽自己說話時，很少有人站在孩子的角度看問題。傾聽需要超越自我，真正理解孩子的內(nèi)心感受，而不是過于自我執(zhí)著。
2. 傾聽需要有耐心
傾聽不僅是一種技巧，更需要有耐心。有時候，孩子可能需要更多的時間來表達(dá)自己的想法和感受。在一次采訪中，一個小朋友因?yàn)橄矚g在早上看日出而總是遲到。而他的回答，引起了誤解。這個故事提醒我們，跟孩子溝通時，要有耐心，給他們足夠的時間，不要急于下結(jié)論。
3. 傾聽是與孩子“交心”
傾聽不僅僅是聽孩子說話，更是一種“交心”的行為。一個故事講述了一位媽媽理解孩子喜歡看日出的心情后，不是責(zé)備，而是陪同孩子去看日出。這種“交心”的傾聽方式，使孩子感受到家長的理解和關(guān)愛，問題也得到了妥善解決。
在與孩子的交流過程中，我們要聽他們說話，還要關(guān)注他們的語氣和表情，并回應(yīng)他們的感受，表示理解和同情。傾聽是一種溝通方法，也是一種溝通技巧和溝通態(tài)度。只有當(dāng)父母真正掌握了這種工具，親子關(guān)系才會得到更好的改善，質(zhì)量也會逐漸提高。
