父母與寶寶聊天時(shí) 需避免把寶寶交給早教機(jī)、頻繁使用禁忌詞、習(xí)慣用大人的語言這3個(gè)誤區(qū)。
在新媽媽銘銘的成長日記中，我提到了與寶寶多進(jìn)行互動(dòng)聊天的建議。銘銘疑惑地問道：“寶寶這么小，又不會(huì)說話，對他說話就好像是自言自語一樣，真的有必要嗎？”答案是肯定的，且這一點(diǎn)非常重要。
一、父母的語言對嬰兒的重要性
1.與寶寶頻繁交流有助于建立寶寶的安全感。剛剛來到這個(gè)陌生的世界，寶寶對于周圍的環(huán)境一無所知。除基本的吃飽穿暖，與寶寶常常交流會(huì)給他一種力量的支撐，讓他感到溫暖和安心。溫柔友愛的語氣可以在服務(wù)寶寶時(shí)洋溢，讓寶寶感受到家庭的溫暖。
2.嬰兒階段是寶寶語言吸收的黃金時(shí)期。盡管寶寶剛出生時(shí)并不會(huì)說話，但隨時(shí)間的推移，他們會(huì)逐漸學(xué)會(huì)。這是因?yàn)閶雰禾焐邆鋵W(xué)習(xí)任何語言的能力，但這種能力是有限的。0-3歲是寶寶語言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，而0-12個(gè)月是寶寶語言的準(zhǔn)備期，18-24個(gè)月則是語言發(fā)展的井噴期。
在紀(jì)錄片《北鼻的異想世界》中，有一個(gè)引人注目的片段。有一位媽媽平均每天對寶寶說13000個(gè)單詞，而寶寶每天能說出2500左右的單詞。經(jīng)過研究人員的培訓(xùn)后，當(dāng)媽媽每天說的單詞數(shù)量提升了5%時(shí)，寶寶的單詞量相應(yīng)增加了13%。這表明，父母的語言投入能夠在寶寶語言發(fā)展的起跑線上取得領(lǐng)先。
3.與寶寶頻繁交流可以影響和塑造寶寶的大腦。嬰兒階段是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，大量的語言輸入可以塑造孩子的大腦結(jié)構(gòu)。美國芝加哥大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，孩子早期聽到的詞匯會(huì)影響到他們的數(shù)學(xué)能力、空間推理能力、毅力、自律性、道德感、同理心等。因此，通過頻繁的親子聊天，可以在寶寶的大腦中形成良性刺激，促使他們更好地發(fā)展。
二、跟寶寶聊天的誤區(qū)
很多家長在了解到與寶寶互動(dòng)的重要性時(shí)，也容易陷入一些誤區(qū)：
1.誤區(qū)一：喜歡把寶寶交給早教機(jī)
有些家庭由于工作繁忙，很少有時(shí)間陪伴寶寶，于是選擇將寶寶交給早教機(jī)、看動(dòng)畫、學(xué)單詞等機(jī)械玩具。然而，相比于這些機(jī)械的方式，父母親自與寶寶互動(dòng)更能讓寶寶感受到真實(shí)的互動(dòng)，更有助于寶寶對所學(xué)知識(shí)的理解。
2.誤區(qū)二：頻繁使用禁忌詞
一些家長為了寶寶的安全，經(jīng)常使用“不要”這樣的禁忌詞，例如“不要拽桌布”、“不要打人”等。寶寶往往只能聽到后面的詞，而忽略了前面的“不要”。因此，更好的方式是使用描述性的語句，以增加寶寶的接受度。
3.誤區(qū)三：習(xí)慣用大人的語言
有些家長在與寶寶交流時(shí)使用大人的語言，但這并不適合寶寶的思維特點(diǎn)。寶寶在這個(gè)階段主要依靠對事物的具體認(rèn)知來思考，較難掌握抽象概念。因此，使用更接地氣的語言描述，更有助于寶寶理解。
四、父母怎么跟寶寶互動(dòng)聊天
1.與寶寶談?wù)摯丝贪l(fā)生的事情。父母在與寶寶聊天時(shí)，應(yīng)該蹲下來，保持與寶寶的視線水平，引導(dǎo)他們的注意力。對話內(nèi)容最好貼近寶寶的生活經(jīng)驗(yàn)，盡量避免抽象概念，讓寶寶更容易理解。
2.多采用鼓勵(lì)的方式。寶寶初學(xué)說話時(shí)，可能詞不達(dá)意，但父母不要輕易貶低他們。相反，使用鼓勵(lì)的方式，激發(fā)他們說話的積極性。寶寶只有多使用，才能逐漸學(xué)會(huì)正確運(yùn)用語言。
3.聊天應(yīng)該有來有往。與寶寶互動(dòng)時(shí)，不僅僅是父母在說話，更要讓寶寶有機(jī)會(huì)表達(dá)自己。通過這樣的互動(dòng)，可以提高交流的質(zhì)量，培養(yǎng)寶寶表達(dá)和思考的能力。
寶寶語言發(fā)展的早晚與父母的教育、關(guān)注是密不可分的。在寶寶成長的旅途上，親子聊天是一個(gè)至關(guān)重要的一環(huán)，也是父母與寶寶之間深厚感情的建設(shè)者。與寶寶一同度過這段美好的成長時(shí)光吧！
