作文《生活需要互助》,寫他人借我雨傘的事,用第一人稱,500字左右。
1、雨淅淅瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋濕自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，迷茫地望著遠(yuǎn)方，思來(lái)想去，或許是因?yàn)槟羌掳?。那也是一個(gè)雨天，我因忘記帶雨傘徘徊在校門口，期望家人或朋友來(lái)接我。
2、以前，我都不相信這些，幫助別人自己也能快樂(lè)嗎？可是就是那么一件小小的事，讓我覺(jué)得自己以前的想法都是錯(cuò)的。 那是發(fā)生在雨天的事。
3、只要是寫人的就離不開(kāi)寫事，只要將第一人稱變?yōu)榈谌朔Q就行了，把你的事搬到他的身上就行了，這就是文章的中心部分，開(kāi)頭。 結(jié)尾靠自己嘍！我們寫是一定要花費(fèi)大量的時(shí)間放在描寫開(kāi)頭、結(jié)尾。
4、在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本?！蔽視r(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。
5、我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。
同學(xué)借我傘作文。
小雨淅瀝瀝的下著，望著窗外，我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話——要帶傘?！鞍?，只好變成‘落湯雞’了?！蔽也唤@么想。同學(xué)們放了學(xué)，我值完日，就和沈慧君一起走。路上，我們遇見(jiàn)潘旗和陳夢(mèng)園。
我借你吧”。原來(lái)是我們班的一位同學(xué)呀?！澳悄阍趺崔k？”我問(wèn)道。她連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我自有辦法?！焙芸焖阆г谖业囊暰€里。我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。
”他回答說(shuō)：“鄭霄鵬，你把傘借給我了，你怎么辦呢？”我說(shuō)：“我媽媽在下面接我！”說(shuō)完我把傘塞到他手上。他連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，下次上課我?guī)?lái)還給你。
她是個(gè)樂(lè)于助人、樂(lè)于向別人請(qǐng)教的好同學(xué)。有一天下午放學(xué)時(shí)，天色突變，下起了雨，我沒(méi)帶雨傘。曉鴻正好帶了兩把雨傘，一把是她的，一把是她妹妹的。
關(guān)于下雨天了我沒(méi)帶傘同學(xué)幫我打了傘回家的作文要感動(dòng)
1、雨中情 放學(xué)了，突然下起了大雨。小明連忙穿上雨衣回家去。這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)小紅沒(méi)帶傘，把書(shū)包頂在頭上往家跑，小剛淋著雨往家里跑。小明心想：如果他們淋壞了身子，會(huì)感冒的。老師經(jīng)常教我們同學(xué)之間要互相幫助。
2、一把紅色的傘遮住了我的額頭，意識(shí)逞兇的雨點(diǎn)無(wú)力地拍打著雨傘。我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，只見(jiàn)他身上也濕了，不知是汗水還是雨水。他默不作聲地跟著我一起回家。
3、時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。
4、我沒(méi)帶傘，身上全濕了?？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助我呢？雨雖然不大，卻讓人覺(jué)得有些冷……可我沒(méi)有注意有一塊尖尖的石頭在地上，重重地摔了一跤。忽然，一雙大手拉住了我，原來(lái)是一位陌生的大哥哥。
5、望著窗外的傾盆大雨，我這時(shí)才感覺(jué)到后悔，找知道要下雨，就應(yīng)該聽(tīng)爸媽的話：把傘帶_上。都是今天早晨那一縷陽(yáng)光出賣了我，使我認(rèn)為今天會(huì)晴朗起來(lái)。唉，真后悔。
