借物抒情的作文500字
1、借物抒情的作文500字 （一）不經(jīng)意間，道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步，凝神細(xì)看，原來(lái)是墻縫間的一株小草。
2、借物抒情的作文500字. 送你一輪明月 那一次，我選擇了寬容，那輪明月照亮了我們的友誼。 晚自習(xí)鈴響，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)平時(shí)總愛(ài)在外面瘋打的她坐在教室，臉上則是少有的憂愁表情。 我走過(guò)去，“你，沒(méi)事吧？”我問(wèn)道。
3、有人喜歡芳香撲鼻的茉莉花，有人喜歡雄偉壯麗的名勝古跡，而我卻喜歡堅(jiān)忍不拔的松樹(shù)。春天，松樹(shù)的芽苞裂開(kāi)小口，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)的小葉，像一根根翠綠的小針，軟軟的，柔柔的。
4、小草托物言志，就是小草頑強(qiáng)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；小草無(wú)私，默默地為綠化地球做出貢獻(xiàn)。 作文最好自己寫(xiě)才有提高 以春為話題的托物言志的作文 常使我感動(dòng)得潛然淚下。
5、向 樹(shù) 致 敬 感到身上壓力的增加，我每天加快了步伐。匆匆地行走在校園與家之間，眼睛總是直直地盯著前方的路，只能偶爾督見(jiàn)幾位與我一樣行色匆匆的人。若不是這場(chǎng)雨，我恐怕會(huì)一直匆忙下去，永遠(yuǎn)都注意不到它。
6、大地上的景色一片灰暗枯黃，總使人感到冬天還沒(méi)有到來(lái)。那些干枯的楓葉，已由淡黃變成深紅，山腳下的野菊花還頑強(qiáng)地表現(xiàn)它的桔黃。
借物抒情的作文450字到500字
借物抒情的作文500字 （一）不經(jīng)意間，道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步，凝神細(xì)看，原來(lái)是墻縫間的一株小草。
我生長(zhǎng)在一個(gè)曾經(jīng)是山清水秀的地方，是一只鳥(niǎo)兒把我?guī)У竭@里。我喜歡聽(tīng)身旁小河里“叮咚”的流水聲；喜歡看鳥(niǎo)媽媽在林間照料家務(wù)的身影；喜歡向同伴講述我的種子是怎樣到這里的。
借物抒情的作文500字. 送你一輪明月 那一次，我選擇了寬容，那輪明月照亮了我們的友誼。 晚自習(xí)鈴響，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)平時(shí)總愛(ài)在外面瘋打的她坐在教室，臉上則是少有的憂愁表情。 我走過(guò)去，“你，沒(méi)事吧？”我問(wèn)道。
田田如 *** 的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。 池邊一株高大的楊樹(shù)，在秋日中颯颯低語(yǔ)。
借物抒情寫(xiě)作文500字五年級(jí)
1、借物抒情的作文500字 （一）不經(jīng)意間，道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步，凝神細(xì)看，原來(lái)是墻縫間的一株小草。
2、借物抒情的作文500字. 送你一輪明月 那一次，我選擇了寬容，那輪明月照亮了我們的友誼。 晚自習(xí)鈴響，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)平時(shí)總愛(ài)在外面瘋打的她坐在教室，臉上則是少有的憂愁表情。 我走過(guò)去，“你，沒(méi)事吧？”我問(wèn)道。
3、梧桐枝繁葉茂，在地上投下了一很大的陰影，我最喜歡在下面一邊乘涼，一邊細(xì)細(xì)地觀察柏樹(shù)了。冬天到了，許多樹(shù)葉已經(jīng)葉落歸根了。
4、作文最好自己寫(xiě)才有提高 以春為話題的托物言志的作文 常使我感動(dòng)得潛然淚下。 是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不再能找到泥土，它們便把最后的希望寄托在這一線石縫里。
5、泥土的自述 我，是一堆臟臟的泥土，也許你會(huì)覺(jué)得我博大而厚重，也許你會(huì)覺(jué)得我平凡而樸實(shí)，在也許你會(huì)覺(jué)得我一無(wú)是處，只是一堆爛爛的泥土罷了?？墒沁@些評(píng)價(jià)我通通都不在乎，我只希望默默地孕育萬(wàn)物、造福人類(lèi)就好了。
6、…我從來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊、沒(méi)勁。白天我可以替鳥(niǎo)媽媽看蛋，晚上我可以看著天空數(shù)星星。我從來(lái)不像別的大樹(shù)一樣埋怨我們不能移動(dòng)的痛苦，因?yàn)槲覀兛梢猿Ｇ嗖皇菃幔靠傊?，我是一顆很樂(lè)觀的樹(shù)。
