角色游戲幼兒園教案

1、角色游戲幼兒園教案 篇1 情況分析 經(jīng)過第一階段，一人一娃娃兩人一娃娃學(xué)做爸爸媽媽后，幼兒的角色意識(shí)有了初步萌芽。

2、角色游戲教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：樂意扮演角色和小朋友一起玩。學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單禮貌用語招待小客人。懂得按自己的意愿選擇游戲。能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。

3、羊群在練功場(chǎng)上分兩隊(duì)(美羊羊隊(duì)、喜羊羊隊(duì))練習(xí)爬上高山跳下山澗的動(dòng)作(幼兒爬上凳子跳下)、跨過小河(兩條皮筋拉直間隔一定的距離，幼兒跨過)，走過石頭橋(把凳子拼在一起排成一排，讓幼兒走)。

幼兒園中班游戲活動(dòng)教案

幼兒園中班游戲教案 篇1 活 動(dòng)目標(biāo)： 玩影子游戲，初步了解物體都有影子。 知道影子的變化與光和物體的位置有關(guān)，在探索實(shí)驗(yàn)中獲得對(duì)影子變化的經(jīng)驗(yàn)。 運(yùn)用各種感官，積極探索，體驗(yàn)科學(xué)探索活動(dòng)帶來的樂趣。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過游戲。鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。 鍛煉幼兒的手。眼的協(xié)調(diào)能力。 提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。 能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動(dòng)目的： 鍛煉幼兒肢體的靈活性和協(xié)調(diào)性。 提高幼兒語言的表達(dá)能力。 提高幼兒的交往能力、合作意識(shí)。 幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。 學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。 活動(dòng)過程： 熱身活動(dòng)。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過互相配合，協(xié)作完成任務(wù)。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能動(dòng)腦筋、有耐心地用釣魚竿釣起不同形狀的瓶子，堅(jiān)持完成任務(wù)，不放棄。 活動(dòng)材料： 筷子、細(xì)繩、吸管、裝飾過的可樂瓶。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 探索竹梯的各種玩法。 鞏固長(zhǎng)短、寬窄的概念。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 大小、長(zhǎng)短不同的梯子若干 輔助物：輪胎、水筒等。 活動(dòng)過程： 區(qū)別長(zhǎng)短、寬窄 竹梯放在四周，讓幼兒觀察。

幼兒園中班游戲課件:《角色扮演游戲》

1、教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具，直接引入游戲。師說 “今天我們來玩角色游戲，這些玩具可以玩什么主題的游戲？”師幼一起回憶上次游戲情況，指出游戲中的不足，提醒幼兒在這次 游戲中改進(jìn)。

2、教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具，直接引入游戲。師說“今天我們來玩角色游戲，這些玩具可以玩什么主題的游戲？”師幼一起回憶上次游戲情況，指出游戲中的不足，提醒幼兒在這次游戲中改進(jìn)。

3、（1）組織幼兒玩手指游戲“小孔雀”，在游戲的最后將手放至背后巧妙地引出塑料袋。

4、參加游戲的人數(shù)在三人以上。 若有一個(gè)小孩的腿掉下來了，游戲務(wù)必重新開始。 放松活動(dòng) 幼兒在音樂的伴奏下，活動(dòng)活動(dòng)四肢，使身體完全放松。 【活動(dòng)延伸】 回家和小朋友們繼續(xù)玩《編花籃》的游戲。

5、幼兒扮演角色游戲《捉大個(gè)子》活動(dòng)規(guī)則、過程 活動(dòng)內(nèi)容：《捉大個(gè)子》 活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒充分利用自己的手指進(jìn)行游戲、培養(yǎng)幼兒的觀察、分析、判斷能力。提高幼兒對(duì)游戲的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒扮演角色。

6、首先，它為幼兒帶來極大的快樂，對(duì)其積極的情緒，主動(dòng)性和獨(dú)立性的培養(yǎng)有著重要的作用。其次，在角色游戲中，兒童獨(dú)特的想象活動(dòng)為兒童創(chuàng)造性的發(fā)揮和發(fā)展開拓了廣闊的空間，并促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展。

角色扮演游戲中班游戲教案

【篇一】中班角色游戲教案 游戲目標(biāo)： 嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。 樂意與同伴有禮貌地交往，體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。 在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

幼兒園中班角色游戲教案一：美食一條街 【活動(dòng)目標(biāo)】了解各地不同的風(fēng)味小吃，并能用多種材料進(jìn)行制作。愿意與同伴協(xié)商角色，并運(yùn)用不同的動(dòng)作、語言、表情去表現(xiàn)角色，體驗(yàn)共同游戲的樂趣。

中班游戲角色教案篇1 游戲主題： 蛋糕店活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒扮演熟悉的角色，知道角色名稱，模仿最基本的動(dòng)作。 游戲中有簡(jiǎn)單的角色語言和行為。 培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。

幼兒自選主題，合作布置游戲場(chǎng)景。引導(dǎo)幼兒分配和協(xié)商角色，可用“自報(bào)公議”、“猜拳”的方法解決。剛開始幼兒還在爭(zhēng)吵著當(dāng)同一個(gè)角色，在老師的建議下，學(xué)習(xí)著用謙讓、猜 拳的方法來解決問題。

中班游戲超市銀行幼兒園教案

培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。 讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。 讓幼兒了解超市、銀行的工作性質(zhì)、內(nèi)容。

在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備 超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動(dòng)內(nèi)容： 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。 讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。

幼兒園中班游戲活動(dòng)教案【一】 《角色扮演游戲》 活動(dòng)內(nèi)容 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。 讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。

培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。 讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。 通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。 培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。