蒙氏數(shù)學(xué)的內(nèi)容簡(jiǎn)介

蒙數(shù)是一個(gè)全新的數(shù)學(xué)概念，它是一種以實(shí)踐為主的教學(xué)方法。

教具游戲化：該教具的設(shè)計(jì)是從孩子的興趣出發(fā)的，以豐富色彩、構(gòu)形、圖案引起孩子對(duì)數(shù)學(xué)的強(qiáng)烈興趣，并將數(shù)學(xué)的知識(shí)以游戲的形式展示出來(lái)，讓孩子由易到難進(jìn)行操作。

大班蒙氏數(shù)學(xué)課程內(nèi)容如下：教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。

蒙氏數(shù)學(xué)除法板的教育目的

蒙氏教具的目的和意義主要有以下幾點(diǎn)：培養(yǎng)兒童掌握基本生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)基本的社交禮儀。培養(yǎng)兒童獨(dú)立、自主、專注、自信的品質(zhì)。發(fā)展兒童手眼協(xié)調(diào)、肌肉的靈活以及身體的平衡。

數(shù)學(xué)實(shí)踐和體驗(yàn)：對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，蒙臺(tái)梭利教具是最好的玩具，它能夠調(diào)動(dòng)他們以極大的熱情去反復(fù)摸索和實(shí)踐，從而使自己頭腦中模糊、混亂的概念清晰化、條理化，進(jìn)而形成正確的邏輯思維。

蒙氏數(shù)學(xué)是一套通過(guò)游戲讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣的教材。

蒙氏數(shù)學(xué)是一套通過(guò)“游戲”讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣的教材。

蒙氏教學(xué)《按規(guī)律排序》按規(guī)律排序 活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察，引導(dǎo)幼兒將物品安顏色、數(shù)量等特點(diǎn)進(jìn)行分類。在操作中能探索多種方法交替重復(fù)地排序。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，鍛煉幼兒的發(fā)散性思維。

蒙氏數(shù)學(xué)教育在內(nèi)容上突出數(shù)量關(guān)系，在方法上，是個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，因此，它有利于幼兒掌握數(shù)學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，從而提高知識(shí)遷移能力。

蒙氏銀行游戲的目的

幫助幼兒理解多位數(shù)加法的實(shí)際意義。數(shù)概念的初步建立和四則運(yùn)算的初步進(jìn)行。鍛煉幼兒的人際交往能力和合作能力。

可以把交換游戲放在之前教，也可以在這里面穿插著教。按加乘減除的順序來(lái)學(xué)，四則運(yùn)算，學(xué)齡前就學(xué)會(huì)了千以內(nèi)的加乘減除。

引導(dǎo)幼兒在蒙氏活動(dòng)中嘗試用銀行游戲進(jìn)行退位和不退位減法比高低。 活動(dòng)中知道自己的長(zhǎng)大離不開同伴、老師和家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，激發(fā)對(duì)周圍人的感恩之情。

銀行游戲乘法的目標(biāo)是鞏固孩子對(duì)乘法運(yùn)算方法的理解，加深他們對(duì)乘法概念的認(rèn)識(shí)，以及增強(qiáng)他們對(duì)進(jìn)位概念的理解。通過(guò)這種方式，孩子可以更好地掌握乘法的基本原理和應(yīng)用，提高他們的數(shù)學(xué)技能和認(rèn)知能力。

接龍、減龍游戲 練習(xí)加減混合運(yùn)算，增加兒童對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。3二倍數(shù) 由7個(gè)木塊組成，培養(yǎng)2倍的概念，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的倍數(shù)關(guān)系，導(dǎo)入平方概念。

是手腦融合、心身融洽的活動(dòng)。蒙臺(tái)梭利的“工作”算不上之前大人常說(shuō)的兒童游戲，并不是所謂大人從事的工作，而是一種兒童自行挑選及使用教學(xué)工具，在這其中得到心身發(fā)展的活動(dòng)。

蒙氏數(shù)學(xué)的其他相關(guān)

第三四冊(cè)包括數(shù)棒、彩色串珠1—9的認(rèn)識(shí)，數(shù)字與籌碼，量的守恒、5以內(nèi)的加減等。

蒙氏數(shù)學(xué)，數(shù)棒的介紹及操作。十根棒，其尺寸與紅棒相同，最短的根為紅色，代表“1”；第根的長(zhǎng)度是第根的兩倍。

幼兒蒙氏數(shù)學(xué)課程教育內(nèi)容及目標(biāo) 用多少時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)完全目標(biāo)內(nèi)容。 150蒙氏具體有哪些課程 有包括心理感官動(dòng)作(0-3)、語(yǔ)言(0-6)、感官(3-6)、數(shù)學(xué)(3-6)、蒙小數(shù)學(xué)及幾何(5-14)等超過(guò)100個(gè)學(xué)時(shí)的蒙氏系統(tǒng)化課程。

6，7，8，9四個(gè)數(shù)用特殊手勢(shì)表示，如：6的表示方法是豎起小拇指和大拇指且其他手指握拳。滿十個(gè)的數(shù)用左手一個(gè)手指表示十。

蒙氏教學(xué)法的全稱是蒙臺(tái)梭利教學(xué)方法（一） 蒙氏教學(xué)的目的： 幫助兒童形成健康的人格。我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)于孩子將來(lái)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)是很重要的。相信各位家長(zhǎng)也會(huì)有同感。 培養(yǎng)一代新人類的種子。

怎么給家長(zhǎng)推存蒙氏數(shù)學(xué)

1、文化教育：在蒙特梭利的教室里配備了動(dòng)物、植物、歷史、地理、天文、地質(zhì)等玩教具，讓孩子學(xué)習(xí)如何照顧動(dòng)物、植物，了解自己所居住的大環(huán)境、了解宇宙萬(wàn)物的奧秘、認(rèn)識(shí)各種礦物等。

2、就像很多英語(yǔ)專業(yè)的父母也不會(huì)教自己孩子英語(yǔ)一樣，家長(zhǎng)覺(jué)得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有方法，自己?jiǎn)⒚蛇€是不到位，確實(shí)可以考慮這家，是家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)的神器。

3、蒙氏園的數(shù)學(xué)真的很棒！一天接大寶放學(xué)時(shí)候有點(diǎn)晚了，就進(jìn)到班級(jí)接孩子。當(dāng)時(shí)寶寶很認(rèn)真的玩玩具，老師就介紹說(shuō)這是數(shù)學(xué)教具，還有專門數(shù)學(xué)區(qū)域的柜子。我我觀察了一會(huì)兒，因?yàn)槲壹覍殞毻耆_的獨(dú)立操作與練習(xí)。

4、蒙氏數(shù)學(xué)是一套通過(guò)“游戲”讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣的教材。

5、二 促進(jìn)了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，提高了家長(zhǎng)的滿意度 蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)方法，給我們老師在教學(xué)中點(diǎn)燃了一盞指路的明燈。讓孩子在學(xué)中玩，玩中學(xué)。以游戲的方式把復(fù)雜，枯燥，乏味的數(shù)學(xué)原理透過(guò)孩子的游戲讓孩子永遠(yuǎn)記在心中。

小班蒙氏數(shù)學(xué)作業(yè)(2)(53一6o頁(yè))

1、取到桌子上，語(yǔ)言：我們做這個(gè)工作呢，需要有一張工作墊(桌面的工作墊) 2語(yǔ)言：你看哦，這個(gè)盒子里有很多彩色串珠，這個(gè)呢，叫數(shù)珠片，它有個(gè)小名字哦，你有沒(méi)有小名的？嗯，它也有，我們叫它，小橋。

2、(1)創(chuàng)設(shè)情境：“小火車開來(lái)了，看看車上都卸下了什么貨物？教師出示“火車”，從中取下一個(gè)長(zhǎng)方形。原來(lái)小火車給我們帶來(lái)了新的圖形寶寶——長(zhǎng)方形，我們現(xiàn)在一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位新朋友。 (2)師：有個(gè)圖形要先給給小朋友表演魔術(shù)。

3、（4） 把長(zhǎng)棒拿走留下數(shù)棒，讓幼兒數(shù)出數(shù)棒多少節(jié)，并找出相應(yīng)的數(shù)字一一對(duì)應(yīng)。（5） 鞏固復(fù)習(xí)感知長(zhǎng)短，紙上作業(yè)P27---28頁(yè)。

4、工作臺(tái)；物卡與幼兒人數(shù)相等；印章若干12個(gè)；左邊寫好數(shù)字，右邊畫了格子的作業(yè)紙；數(shù)、物拼板12份 數(shù)字卡片中空心數(shù)字1--5；水彩筆12份。 活動(dòng)室準(zhǔn)備：在每個(gè)桌子擺放5的數(shù)字。

5、幼兒大班蒙氏數(shù)學(xué)教案篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)一些常用面值的人民幣，知道如何識(shí)別人民幣幣值的正確方法。 了解人民幣的單位，知道元、角之間的大小。