陳女士每天下班回家后，發(fā)現(xiàn)女兒婷婷放學回來后卻總是拖拉著寫作業(yè)，作業(yè)時常一直留到深夜才開始。她常常感到困惑：明明作業(yè)早晚都要寫完，孩子們總是在這個過程中拖延。實際上，孩子寫作業(yè)拖延的原因有很多，家長應該理解其中的問題，并采取適當?shù)姆椒▉韼椭⒆羽B(yǎng)成良好的學習習慣。
一、原因
1.不會寫作業(yè)
并非所有寫作業(yè)慢的孩子都是因為懶散，有些孩子可能因為基礎較弱，感到寫作業(yè)困難。出于對父母的擔心，他們不敢承認自己難以完成作業(yè)，反而敷衍了事。父母的過度催促也可能加大孩子的壓力，讓他們更難集中注意力。
解決方法：
父母應在耐心的氛圍中與孩子溝通，了解孩子是否遇到了困難。如果孩子在某一科目上確實有困難，可以考慮額外輔導或請教老師。重要的是，父母不要過度逼迫孩子，而是鼓勵他們克服困難，逐步提高學習能力。
2.注意力不集中
好動的孩子往往容易分心，他們容易被周圍的事物吸引，打斷寫作業(yè)的思路。這類孩子坐不住，時常跳來跳去，難以集中注意力。
解決方法：
為孩子創(chuàng)造一個安靜、無干擾的學習環(huán)境。如果孩子無法長時間坐著，可以使用番茄工作法，讓孩子集中注意力25分鐘，然后休息5分鐘，以此循環(huán)。
3.懶惰和缺乏責任感
有些孩子因為過度玩耍，缺乏自律性，導致他們對學習產生厭惡情緒。另一方面，過度寵愛也可能讓孩子變得不愿付出努力，缺乏自我約束。
解決方法：
父母要樹立孩子的責任感，培養(yǎng)他們完成任務的毅力?？梢耘c孩子制定獎勵機制，鼓勵他們按時完成作業(yè)。同時，父母也要有耐心地進行約束和引導，幫助孩子建立自律性和責任感。
二、有效做法
1.制定計劃表
為孩子制定學習計劃表，讓他們知道在什么時間做什么事情，從而培養(yǎng)良好的學習習慣。不同的孩子可以有不同的計劃表，考慮到他們的興趣和特長。
2.建立獎勵機制
父母可以給孩子制定完成作業(yè)的獎勵機制，例如完成一個月的計劃表后，可以得到自己喜歡的東西。這樣的獎勵不僅可以激勵孩子，還可以培養(yǎng)他們的自我約束和目標感。
3.創(chuàng)造良好學習環(huán)境
父母要為孩子創(chuàng)造一個安靜、專注的學習環(huán)境，避免自己的行為干擾孩子?？梢钥紤]在特定時間內禁用手機、電視等娛樂設備，讓孩子集中注意力。
4.耐心的引導和監(jiān)督
父母要在孩子適應新習慣的過程中保持耐心，不斷引導和監(jiān)督他們的學習。尤其在孩子剛開始養(yǎng)成新習慣時，父母的支持和鼓勵非常重要。
最重要的是，父母要與孩子保持良好的溝通，了解他們的困擾和問題，以及他們對學習的態(tài)度。通過理解和尊重孩子的感受，父母可以更有效地幫助孩子克服寫作業(yè)的拖延問題，培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和自我管理能力。
