了解被孤立的原因、給予支持和理解，鼓勵(lì)孩子多參加社交活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。可以讓孩子多參加學(xué)校俱樂部志愿者活動(dòng)，可以加強(qiáng)孩子的自信心，還有社交技能，需要隨時(shí)和孩子保持溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。
孩子在學(xué)校如果被孤立會(huì)有什么樣的影響？
將導(dǎo)致厭學(xué)，結(jié)交壞朋友，性格變得更加孤獨(dú)。人是群居動(dòng)物，交流是人主要的本性，哪怕是一個(gè)比較喜歡安靜的孩子，都希望有人可以成為自己的朋友。這種溝通將讓人產(chǎn)生一種主要的歸屬感，還將減輕生活或?qū)W習(xí)上的困擾。一旦孩子被身邊的人孤立，則向身邊人發(fā)出了一種信號(hào)，這個(gè)朋友是不值得交的，而當(dāng)其他的同學(xué)都假裝看不到，不愿意去接收孩子交友的信號(hào)時(shí)，孩子可能會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。
一旦孩子被孤立，很可能就極為渴望結(jié)交朋友，此時(shí)還有一些壞同學(xué)將趁虛而入。如果孩子和這些壞同學(xué)一起團(tuán)結(jié)將染上一些惡習(xí)，很可能走上一條不歸路。一旦孩子被人孤立有時(shí)內(nèi)心還會(huì)詢問，自己是否是一個(gè)失敗的人，慢慢的就反思自己，到了厭惡自己的地步，性格變得比較敏感，比較孤僻。
孩子被孤立是什么樣的原因
可能是從小生活條件優(yōu)越，總擺出一副高高在上的姿態(tài)，不愿意親近身邊的人。還可能是本身性格比較內(nèi)向，只喜歡獨(dú)自一個(gè)人相處，不愿意和外界接觸。有一些人原本是打算和他成為朋友，但在交往的過程中發(fā)現(xiàn)一腔熱情，總是被潑冷水，慢慢的就淡了。最大的可能是為人處事，有時(shí)說話過于直接或者說話過沖讓人無法接受，在無形之中會(huì)慢慢的疏遠(yuǎn)和同學(xué)之間的關(guān)系，比如自私的人一般在學(xué)校都不會(huì)被認(rèn)可。
