英語(yǔ)啟蒙教育年齡可以在0~6歲左右。孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力在這一個(gè)階段相對(duì)是比較好的，在語(yǔ)音模仿，語(yǔ)音辨別以及詞匯吸收等方面都有優(yōu)勢(shì)。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，這種能力慢慢就會(huì)變得更弱，因此建議不要錯(cuò)過(guò)。
如何給寶寶英語(yǔ)啟蒙
應(yīng)該建立語(yǔ)言善意，可以選擇充滿節(jié)奏的童謠。童謠語(yǔ)言短小，朗朗上口，重復(fù)押韻，故事結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。讓孩子學(xué)習(xí)唱歌的過(guò)程中慢慢的理解整個(gè)故事，還可以形成一種不一樣的因果關(guān)系，有一種初步的閱讀能力?？梢赃x擇孩子比較喜歡的圖畫本，為孩子去提供一些有趣的閱讀環(huán)境，一般效果事半功倍。
讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)有哪一些方法
可通過(guò)英語(yǔ)兒歌，簡(jiǎn)單的英語(yǔ)詞匯，還有英語(yǔ)動(dòng)畫片。一些英語(yǔ)兒歌可有效增強(qiáng)寶寶熟悉英語(yǔ)的程度。有一些簡(jiǎn)單的日語(yǔ)詞匯還是能夠理解的，其中包括你好，再見，或者是蘋果橘子等等，只需要每天多說(shuō)一些孩子慢慢就會(huì)記住。等到孩子兩歲之后，可以適當(dāng)性的加上英語(yǔ)動(dòng)畫片，動(dòng)畫片的好處是可以有效視聽結(jié)合，讓孩子受到更多的刺激。
讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有哪一些注意事項(xiàng)
一定要抓住黃金時(shí)間階段，在合適的時(shí)間內(nèi)大量的英語(yǔ)輸入，可以提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效率，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)比較輕松。作為英語(yǔ)啟蒙比較好的方式是父母和孩子一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，不是作為孩子的老師，而是作為孩子的朋友以及玩伴。在英語(yǔ)啟蒙的過(guò)程是比較漫長(zhǎng)的，在一開始的階段會(huì)有懷疑，會(huì)有放棄的心理，但必須要持之以恒。當(dāng)你在堅(jiān)持之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)有好的效果，孩子在不知不覺中就慢慢的學(xué)會(huì)英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)。
