本篇文章給大家談?wù)剣?guó)慶節(jié)主題班會(huì),以及喜迎國(guó)慶主題班會(huì)記錄對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

關(guān)于迎國(guó)慶主題班會(huì)的方案
班會(huì)主題:如何過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期
班會(huì)背景:
令人愉悅的暑假即將開(kāi)始,如何安排署假生活,成為學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的話題,對(duì)于學(xué)生而言,署假無(wú)疑是一個(gè)難得的休息、放松好時(shí)機(jī);但是很多學(xué)生認(rèn)為放假就是上網(wǎng),游玩,睡覺(jué),“學(xué)了一年了,我可不想連假期都在學(xué)習(xí)”。為使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期,特召開(kāi)本次班會(huì)。
關(guān)鍵詞:假期生活、假期學(xué)習(xí)、有意義、指導(dǎo)
班會(huì)形式:學(xué)生討論、多媒體展示
班會(huì)目的:讓學(xué)生學(xué)會(huì)安排假期的學(xué)習(xí)與生活,指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己的假期過(guò)得真切而充實(shí)。
班會(huì)過(guò)程:
一、導(dǎo)語(yǔ):
花飛逐水流,隨著時(shí)間的飛逝,又一個(gè)署假就要到來(lái)了。但是,面對(duì)即將到來(lái)的假期,如何度過(guò)這個(gè)假期才算是有意義,怎樣才能讓自己不后悔呢?出示班會(huì)主題——如何過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期
二、學(xué)生交流:
1. 學(xué)生分組交流,說(shuō)說(shuō)自己在暑假中打算做些什么事情。
指定幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的打算。
2. 討論:這個(gè)假期要如何度過(guò)才算不虛,如何度過(guò)才算是對(duì)自己有意義?
小組匯報(bào)討論結(jié)果。
3、教師點(diǎn)評(píng)。
三、師進(jìn)行生活指導(dǎo)
(一)假期目的早確定。
一提起假期,就會(huì)讓很多學(xué)生歡欣鼓舞,興奮不已??墒牵诟吲d之余,千萬(wàn)不要忘記了,假期只是一個(gè)休息的站點(diǎn)。不是永遠(yuǎn)停泊的港灣。很多學(xué)生在假期過(guò)完之后,再回憶起整個(gè)假期生活,都是用了“不堪回首”這個(gè)詞。究其原因,很大程度上,都是在假期開(kāi)始時(shí),沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),只想到放假就要放松,就要海吃海喝,上網(wǎng)看電視,而很少考慮過(guò)怎樣度過(guò)這個(gè)假期才對(duì)自己有意義,才能使自己既能輕松,又能娛樂(lè),既有詩(shī)意,又有意義。古人云:幾事預(yù)則立,不預(yù)則廢。假期生活也一樣。如果在假期來(lái)臨之前,沒(méi)有一個(gè)明確的安排,沒(méi)有一個(gè)明確的目的。那么整個(gè)假期就有可能過(guò)的稀里糊涂,等到過(guò)后再多后悔也來(lái)起不到任何作用。所以,在假期之前,還是盡量要有一個(gè)明確的目的為:這個(gè)假期要如何度過(guò)才算不虛,如何度過(guò)才算是對(duì)自己有意義。要學(xué)會(huì)能夠計(jì)劃,有步驟地安排整個(gè)假期的學(xué)習(xí)生活。使自己的假期過(guò)得真切而充實(shí)。
(二)作息時(shí)間巧安排。
假期最容易讓人放松,也最容易讓人懶。而這一個(gè)方面的最突出的表現(xiàn)就是時(shí)間上沒(méi)有一個(gè)合理的安排。作息時(shí)間混亂。高興了就會(huì)不分白天黑夜地玩,沒(méi)有節(jié)制。甚至有的同學(xué)看電視上網(wǎng)能夠通宵不休息,把自己的眼睛熬得和小家兔的眼睛一樣紅。到了第二天便是高臥不起,有時(shí)連飯也給省了。這種做法,不僅起不到休息放松的作用,反而會(huì)把自己的身體搞垮。整個(gè)假期過(guò)完,自己的生物鐘也給整得差不多顛倒了。開(kāi)學(xué)之后,就會(huì)感到受不了,感到難以接受、難以適應(yīng)而陷入情緒困擾。針對(duì)這種情況,最好能夠結(jié)合自己的實(shí)際,制定一個(gè)具體可行的作息計(jì)劃,每天都按時(shí)間起居作息,這樣既能使自己的日子過(guò)得充實(shí),又能過(guò)得有序。
(三)學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。
一般來(lái)說(shuō),假期生活相對(duì)會(huì)寬松一些。但是,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),也不可一味地放松,甚至于沉溺于娛樂(lè)之中而不能自撥,過(guò)于玩樂(lè)沒(méi)有節(jié)制反會(huì)適得其反。因?yàn)椋倨谛菹⒌哪康氖菫榱藢?lái)更好地學(xué)習(xí)。如果假期中只是一味的放縱娛樂(lè),就會(huì)沉浸在這種氛圍中,沖淡學(xué)習(xí)興趣,甚至到了新學(xué)期,還會(huì)有一種失落和不適應(yīng)感。所以不能只要娛樂(lè)就不要學(xué)習(xí)。如何安排好自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè),其實(shí)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì)結(jié)合個(gè)人的實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,注意勞逸結(jié)合。一般而言,假期間可以多玩一會(huì),少學(xué)習(xí)一些,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,不必太多。但是,如果有可能,也可以針對(duì)自己的薄弱課目,有針對(duì)性的進(jìn)行強(qiáng)化。對(duì)有些學(xué)生來(lái)說(shuō),假期有時(shí)候還確實(shí)是一個(gè)補(bǔ)差的好機(jī)會(huì)。
(四)家庭親情多體會(huì)。
放假以后,很多學(xué)生就會(huì)回到自己平時(shí)很少有時(shí)間停留的家,尤其是一些住校生。假期,對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)和親人交流的機(jī)會(huì),也是一個(gè)體會(huì)親情的難得的時(shí)機(jī)。對(duì)于平時(shí)只知道讀書(shū)的學(xué)生自己來(lái)說(shuō),平時(shí)大都是和自己的同齡人交往,大多是以自己為中心,很少能為別人考慮,很少有人能真正地體會(huì)到父母的艱辛。趁著這個(gè)時(shí)候,幫家里做一些力所能及的家務(wù)、多和父母聊聊天,交流交流思想感情,一來(lái)可以體會(huì)來(lái)自家庭的親情,二來(lái)可以感受一下作為家長(zhǎng)操持生計(jì)的不易,同時(shí)也可以通過(guò)自己的勞動(dòng)體會(huì)生活本身的辛勞。從而學(xué)會(huì)尊重自己的父母,學(xué)會(huì)珍惜來(lái)之不易的生活,激發(fā)自己的上進(jìn)心。這樣的假期對(duì)自己今后的成長(zhǎng)也許會(huì)很有好處的。
(五)暑假筑起安全門(mén)。
暑期一定要注意安全;不僅是游泳安全,食品、交通、网络、防火、防盜、防被騙,甚至防雷擊、防滑坡、防泥石流等安全,都不能馬虎。
總結(jié)反思:
與學(xué)生寒假“玩的開(kāi)心”不同,許多家長(zhǎng)則擔(dān)心孩子因此變得懶散,迷戀网络;更多家長(zhǎng)則希望假期里能讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí),多參加一些集體活動(dòng)。針對(duì)寒假學(xué)習(xí)問(wèn)題,我認(rèn)為,寒假適度學(xué)習(xí),參加一些集體活動(dòng)
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以國(guó)慶為主題的主題班會(huì)
一、活動(dòng)來(lái)由:
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,每個(gè)幼兒都期待著國(guó)慶節(jié),希望自己的國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)又好玩的國(guó)慶節(jié),但是怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的國(guó)情呢?每個(gè)幼兒都有不同的想法。
二、活動(dòng)名稱:我的國(guó)慶節(jié)怎么過(guò)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
3、在討論的過(guò)程中能體會(huì)到快樂(lè)的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、各種圖片,如:公園、景點(diǎn)等等。
3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)故事導(dǎo)入:
師:國(guó)慶節(jié)到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門(mén),兔媽媽想去長(zhǎng)城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺(tái)灣,小兔Jason想去桂林。一家人爭(zhēng)的是不可開(kāi)交,最后小兔一家都?xì)獾恼l(shuí)也不理誰(shuí)。最后小兔Jason想了一個(gè)主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔Jason的計(jì)劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問(wèn):
師:小朋友們,小兔一家在國(guó)慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候干什么呢?
幼兒:我也要去旅游;
我要去姥姥家;
我要去天安門(mén);
我可能呆在家里;
...........
師:原來(lái)小朋友們國(guó)慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的活動(dòng)啊,那你們知道咱們中國(guó)都有那些好玩的地方(旅游景點(diǎn))嗎?
幼兒:有北京、上海、香港、、、、
師:原來(lái)小朋友,們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各著名景點(diǎn)的圖片,引導(dǎo)幼兒忍一下祖國(guó)的著名旅游景點(diǎn)。
師:那你們想帶著誰(shuí)一塊去呀?
幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶、、、
六、活動(dòng)總結(jié):
教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn),及時(shí)的給予相應(yīng)的評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)也要考慮的能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)他們的自信心。
七、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問(wèn)一問(wèn)他們?cè)趪?guó)慶節(jié)的時(shí)候,打算去干什么?到明天來(lái)幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享。
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國(guó)慶節(jié)的主題班會(huì)的主持稿
主持人(男):頌祖國(guó),我與祖國(guó)心連心。
主持人(女):樹(shù)理想,我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。
主持人(齊):五(2)
中隊(duì)《頌祖國(guó),樹(shù)理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
全體起立,出旗,敬禮,唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐。
主持人(男):下面我們出一些題目來(lái)考考大家。
主持人(女):答對(duì)有獎(jiǎng)哦
! (
多媒體課件依次出示競(jìng)賽題,學(xué)生通過(guò)做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)
主持人(男)你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
主持人(女):你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云
主持人(男):你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)
主持人(女):你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.
主持人(男):你那神圣的名字,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中
! 主持人(齊):10月1日 你的生日 讓我們?yōu)槟銡g慶。
主持人(男):我們的祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。
主持人(女):我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。
主持人(齊):還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。
讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧
! (課件顯示“祖國(guó)大好河山”
)
主持人(男):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時(shí)候。
主持人(女);當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時(shí)候。
主持人(男):當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪二十八枚金牌,
五星紅旗高高飄揚(yáng)的飄揚(yáng)的時(shí)候。
主持人(女);當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來(lái)的時(shí)候,
我的心啊,就像"咚咚"
敲響的鼓點(diǎn),此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祖國(guó),我為你自豪
! 主持人(男):請(qǐng)英雄的故事《劉胡蘭》《過(guò)草地》
主持人(女):同學(xué)們,
我們的祖國(guó)母親馬上就要過(guò)生日了請(qǐng)同學(xué)們一起朗誦詩(shī)歌《十月是你的生日》
主持人(男):我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色
主持人(女)
:我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩
主持人(男):我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄
主持人(女):我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托
主持人(齊):讓我們昂首挺胸走在祖國(guó)的大陸上
主持人(男):請(qǐng)欣賞小品:國(guó)慶無(wú)賊。(三位男生上臺(tái)表演小品
) 主持人(齊)
:悠久的歷史,輝煌的文明畢竟是昨日的事情,只有把它作為動(dòng)力,才能催人奮進(jìn),拼搏??稍谏钪形覀兂30l(fā)現(xiàn),在
同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人卻能一奮驥足,勇往直前,是什么原因呢?就是理想和意志起著重要作用。
主持人(男):理想是一個(gè)崇高的字眼,
她猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。古今中外,
有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面我們欣賞國(guó)慶相聲
主持人(男):請(qǐng)欣賞相聲《咱爺爺》
主持人(女):你創(chuàng)造了輝煌的歷史 你養(yǎng)育了偉大的民族
主持人(男):我自豪你的悠久 數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背
主持人(女):我自豪你的堅(jiān)強(qiáng) 抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎
主持人(男):我自豪你的光明 中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握
主持人(女):我自豪你的精神 改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴
主持人(男):讓我們接觸了越來(lái)越多的新知識(shí) 越來(lái)越多的新本領(lǐng)
頭腦也越來(lái)越聰明
主持人(女)下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《我驕傲 我是中國(guó)人》
主持人(男):我知道,一片枯葉飄零并不意味凋零
; 主持人(女):我知道,一束花朵綻開(kāi)并不意味收獲
; 主持人(男)
:可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋養(yǎng)您的葉,您的花,您的果。
主持人(齊)
:祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó),鋪開(kāi)廣袤的土地,我們描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開(kāi)放花朵。
主持人女:祖國(guó)啊,祖國(guó) 你永遠(yuǎn)充滿希望
主持人男:祖國(guó)啊,祖國(guó), 你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
主持人男:1949 新中國(guó)成立
主持人女:2013我們?cè)谶@里共慶祖國(guó)華誕
請(qǐng)祖國(guó)媽媽我相信我們
如雨寶馬雕車香滿路鳳簫聲動(dòng)玉壺光轉(zhuǎn)一夜魚(yú)龍舞蛾兒雪柳黃金縷笑語(yǔ)盈盈暗香去眾里尋他千百度暮然回首那人卻在燈火闌珊處
國(guó)慶節(jié)班會(huì)的意義
國(guó)慶節(jié)班會(huì)的意義是:
1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)慶安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);
2、了解祖國(guó)過(guò)去的歷史和現(xiàn)在的成就,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)精神。
感恩祖國(guó)主題班會(huì):祖國(guó)在我心中
導(dǎo)語(yǔ):國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。國(guó)慶節(jié)在即,我整理了感恩祖國(guó)主題班會(huì),歡迎參考。
活動(dòng)目標(biāo):
新中國(guó)成立XX年來(lái),我國(guó)綜合國(guó)力日益強(qiáng)大,為了讓學(xué)生了解建國(guó)XX年來(lái)我們國(guó)家所取得的偉大成就,決定舉行《祖國(guó)在我心中》主題教育活動(dòng)。主要通過(guò)主持人的介紹、同學(xué)的表演、全體學(xué)生的知識(shí)問(wèn)答,了解祖國(guó)的偉大成就,提高民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)重難點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的偉大理想。
活動(dòng)對(duì)象:
三年級(jí)一班學(xué)生
活動(dòng)形式:
知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦等
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、推選主持人
2、排練相關(guān)節(jié)目
3、制作PPT課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解祖國(guó)
主持人:男:我們的祖國(guó)歷史悠久!女:我們的祖國(guó)風(fēng)光秀美!
男:我們的祖國(guó)地大物博!女:我們的祖國(guó)人杰地靈!
男:我們愛(ài)您,歌頌?zāi)?
合:我親愛(ài)的祖國(guó)!
合:《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人男:我們每個(gè)人都有自己的生日,祖國(guó)媽媽也有自己的生日。在送走了奧運(yùn)年之后,我們很高興又迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日。首先,我要問(wèn)一問(wèn),你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面我先來(lái)考考大家。請(qǐng)看大屏幕
(出示競(jìng)賽題目)
(1)中國(guó)的全稱是()(2)中國(guó)的國(guó)歌是()(3)我們的國(guó)旗是()
(4)我國(guó)的首都是( )(5)我國(guó)的土地遼闊,它有()平方公里。
(6)我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,共有( )個(gè)民族,你知道哪些民族?
(7)我們國(guó)家有( )個(gè)省( )個(gè)自治區(qū)( )個(gè)直轄市( )個(gè)特別行政區(qū)。
(8)我國(guó)最長(zhǎng)的河流是( ) (9)我國(guó)擁有的全世界最高的山峰是()
(10)我們國(guó)家是在()年()月()日成立的。 2012年是她的`()歲生日。
二、歌頌祖國(guó)
主持人女:看來(lái),這些問(wèn)題難不倒大家,同學(xué)們對(duì)自己的祖國(guó)了解得還真不少。
剛才我們提到,我們的國(guó)家成立于1949年10月1日,至今已走過(guò)了XX個(gè)春秋,大家想知道XX年前,共和國(guó)成立時(shí),舉國(guó)歡慶的情景嗎?讓我們共同感受那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!
(播放視頻《開(kāi)國(guó)大典》)
主持人男:同學(xué)們,剛才的場(chǎng)面壯觀嗎?(生:壯觀)
是呀,就從那一刻起,飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍,屹立于世界的東方!
主持人女:然而,那時(shí)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后,國(guó)家事業(yè)百?gòu)U待興,政府和人民面對(duì)一個(gè)滿目瘡痍的面孔,但是中國(guó)人民并沒(méi)有因此退縮,他們勇往直前!
主持人男:勤勞智慧的中國(guó)人民一步一個(gè)腳印,不斷取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的喜人成果,人民的生活水平也在日益提高。
主持人女:下面我們來(lái)感受建國(guó)XX年來(lái)農(nóng)村的巨變。
請(qǐng)欣賞情景故事《三代人的童年》
(劇本)
主持人男:通過(guò)上面的故事,我們感受到了祖國(guó)由窮變富,由弱變強(qiáng)的光輝歷程,我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)大感到驕傲。
主持人女:同樣令全國(guó)人民驕傲的還有2008年在北京成功舉辦的第二十九屆奧運(yùn)會(huì)和祖國(guó)接連發(fā)射的神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船。接下來(lái),讓我們重溫那精彩的瞬間。有請(qǐng)我們的小記者出場(chǎng),聽(tīng)聽(tīng)他們帶來(lái)的報(bào)道。
(報(bào)道材料)
三、維護(hù)祖國(guó)版圖完整
作為中環(huán)人民共和國(guó)的一員,你對(duì)钓鱼岛事件如何看待的?
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。為了我們的祖國(guó)不被外強(qiáng)侵略,每一個(gè)小學(xué)生都要為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)!
四、祝福祖國(guó)
全體同學(xué)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人!》
(詩(shī)朗誦材料)
主持人男:祖國(guó)您好!
我們感謝您給我們帶來(lái)的幸福生活。
主持人女:對(duì)您的祝福有千言萬(wàn)語(yǔ),在活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)刻,讓我們親手制作賀卡,寫(xiě)下對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福,貼在許愿墻上吧!(配樂(lè)《今天是你的生日》現(xiàn)場(chǎng)制作,表達(dá)心愿。
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智,少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步!
祖國(guó)在我心中,明天祖國(guó)枝頭累累的碩果必將有我們的顏色,明天共和國(guó)的大廈上,必將閃爍我們汗水的晶瑩。
下面讓我們以《歌唱祖國(guó)》這首歌結(jié)束此次班會(huì)。









