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哼鳴的正確訓(xùn)練方法(哼鳴的訓(xùn)練方法)

2023-03-22 03:31:02 百科達(dá)人 2889次閱讀 投稿:長(zhǎng)風(fēng)

本篇文章給大家談?wù)労啉Q,以及哼鳴的正確訓(xùn)練方法對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

哼鳴的正確訓(xùn)練方法

“哼鳴”練習(xí)一般分為兩種:一種叫做開口“哼鳴”;另一種是閉口“哼鳴”。其中閉口“哼鳴”是大家在做基礎(chǔ)練習(xí)中經(jīng)常用的一種加強(qiáng)歌唱共鳴的方法,

“哼鳴”雖然可以幫助學(xué)唱者鞏固歌唱的基礎(chǔ)狀態(tài),對(duì)于初學(xué)歌唱者的音色和歌唱的共鳴有顯著的改善作用。但是,由于此種方法需要練習(xí)者付出較多的練習(xí)時(shí)間和耐心。

1、在作出哼鳴前,我們必須要放松自己的身體,調(diào)整一下姿勢(shì),然后作出正確的呼吸方式。再來就是發(fā)出氣泡音。

2、接著我們找到這個(gè)點(diǎn)以后要?dú)馀菀艮D(zhuǎn)發(fā)聲,只是我們發(fā)的是“M”,我們?cè)谧鲋械吐晠^(qū)哼鳴時(shí)會(huì)有口腔里面含著半口水的的感覺,或半打哈欠的感覺,我們的下巴、頸部、喉部、聲帶都是處于放松的狀態(tài)。哼到高音區(qū)舌頭會(huì)主動(dòng)蓋住上顎的,這樣它的通道變窄了我們便能發(fā)出細(xì)小的、高的聲音。

3、我們哼鳴時(shí)的雙唇是輕輕地微閉,舌頭要攤平,舌面中間凹下成溝,輕輕地抬笑肌。

4、最后,哼鳴是不需要大音量的,只需要聲音的位置。哼鳴時(shí)要有氣息的支持,感受橫膈膜與腹部肌肉之間的對(duì)抗。音階上下行,上行練習(xí)氣息的支持感,下行練習(xí)聲音的高位置支持,保持住發(fā)聲點(diǎn),聲音之間不要有斷層。

哼鳴是唱歌的什么

親 你好

哼鳴是把聲音送入頭腔共鳴的基本手段,分為長(zhǎng)哼鳴和短哼鳴。哼鳴的要求是:聲音全部都從鼻腔發(fā)出,不走口腔。實(shí)際發(fā)音類似“恩”,但絕對(duì)不是“恩”,自己去感覺。

正確的長(zhǎng)哼鳴:一邊發(fā)音,一邊做嚼食物的動(dòng)作。張口閉口,音色都不改變。同時(shí)感覺到,整個(gè)呼吸發(fā)音通道,暢通無阻,發(fā)音位置正確而不僵硬,OK了。

短哼鳴就向擤鼻涕一樣,練習(xí)時(shí),常有把鼻涕練出來的。短哼鳴,比長(zhǎng)哼鳴難些,容易產(chǎn)生各種多余的動(dòng)作,要多加注意。但是,必須練好。它比長(zhǎng)哼鳴更重要!毅力!毅力呀。正確的感覺與長(zhǎng)哼鳴相同,自檢也相同。

希望對(duì)你有所幫助··O(∩_∩)O~

“ 發(fā)音”這一節(jié),非常重要,一定要練好,可能還會(huì)遇到各種干擾,就看你信我有多少了。

如何練習(xí)哼鳴(哼鳴的方法)

掌握正確的哼鳴方法,需要從以下幾個(gè)方面來訓(xùn)練:

1、挺拔舒展地站立好“垂直線(從頭頂?shù)侥_心)”,微笑著平視前方,想到興奮地張嘴打哈欠(剛開始打哈欠的狀態(tài))并感覺軟腭積極提起、喉頭下移、所有的歌唱腔體都已從里向外全部撐開,這時(shí)輕閉雙唇(開口哼鳴就不用)并保持住所有腔體的打開、興奮的狀態(tài)。

2、喉頭穩(wěn)定地向下?lián)跻幌職?并且使喉頭放松地保持在這一狀態(tài),然后象生活中輕松自然地哼小曲一 樣,把聲音自然地哼唱出來,注意起音時(shí)感覺哼在向下嘆氣的呼吸狀態(tài)上,氣息穩(wěn)穩(wěn)地控制在腰圍、后腰和后背(或者說橫隔膜、丹田處)。

3、哼唱的時(shí)候,不要追求音量,也不必哼得太實(shí),前一個(gè)音必須緊帶著后一個(gè)音,很連貫地嘆在氣上哼,同時(shí)在假聲的位置上哼,即嘆著哼在假聲的位置上。要盡量使聲音哼至眉心處,同時(shí)感到鼻梁上端及眉心處有微微的振動(dòng),聲音越高,頭、面部的振動(dòng)感就越強(qiáng),哼起來也就越輕松。這里的哼和嘆, 其用力的 方向感覺是向后、向下的(即向后、下方用力), 而發(fā)出的聲音是反射到上前方的。

4、每個(gè)聲部都可從自己的自然聲區(qū)感覺最舒服的音開始,采用大三度或者純五度的下行音階,用中速 (熟練后可稍快些)開始練唱, 然后用半音上行的方法往上練至自己力所能及的聲音高度,再用同樣的方法向下做下行練習(xí)至音域的最低音。

5、在哼唱時(shí),聲帶要一直處于拉緊的狀態(tài),隨著音區(qū)的升高上移,應(yīng)感覺聲帶往下的壓力逐步加強(qiáng),同喉頭一起更向下降,甚至貼近橫隔膜。這樣,高音發(fā)起來輕松,聽起來也舒服;到低聲區(qū),聲帶仍然要有一定的張力,與更松開更往下放的下巴、喉頭以及打 開的胸腔一起協(xié)調(diào),來獲得結(jié)實(shí)、豐滿的胸腔共鳴。

6、在整個(gè)哼鳴的過程中,聲帶、喉頭以及控制氣息的所有部位都要始終處于一種內(nèi)緊外松的興奮狀態(tài),并很好地保持協(xié)調(diào),為哼鳴提供一個(gè)連貫、通暢的聲音通道。與此同時(shí),鼻、咽腔也要始終保持打開的狀態(tài),同時(shí)感覺鼻腔后面有一個(gè)著力點(diǎn),使咽腔拉長(zhǎng)、蹦緊并往深處用力,這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生頭、面部的振動(dòng)感,并且發(fā)出高位置的共鳴音響效果。

拓展內(nèi)容:

哼鳴的分類

1、閉口哼鳴、開口哼鳴、先開口哼再把嘴輕輕閉上

在實(shí)際教學(xué)中 , 不同的教師對(duì)哼鳴的要求不完全一樣 , 因此對(duì)于哼鳴方式的選擇也不盡相同 。有的要求閉口哼:哼鳴時(shí)嘴巴放松地閉上;有的要求開口哼:哼鳴時(shí)嘴巴處于張開狀態(tài);有的則強(qiáng)調(diào)先開口哼再把嘴輕輕閉上:先張開嘴巴哼,然后邊哼邊輕輕閉上雙唇。盡管哼的方式略有區(qū)別,其目的都是一樣的。

2、大哼鳴和小哼鳴

在中國(guó)民族聲樂教學(xué)領(lǐng)域里獨(dú)樹一幟的中國(guó)音樂學(xué)院金鐵霖教授,在教學(xué)中很注重哼鳴的訓(xùn)練。金教授教學(xué)的第一步便是先練哼鳴。他認(rèn)為,在哼鳴當(dāng)中,有大哼鳴和小哼鳴之分(大量事實(shí)證明這種分法有它的科學(xué)性和實(shí)用性)。一方面,大哼鳴寬、圓、通,比較空、比較大,有小聲哭泣(生活中的哭腔)的感覺,發(fā)聲時(shí)聲音更開、更圓潤(rùn)一些,掩蓋的色彩也更多一些。小哼鳴相對(duì)大哼鳴來說,發(fā)聲各個(gè)部位小一些,并且有所控制,這樣使發(fā)聲時(shí)音色比較明亮、集中,也比較靈活,而且也方便咬字。另一方面 , 大哼鳴發(fā)出的聲音寬、厚、通暢,比較適合演唱?jiǎng)?chuàng)作歌曲、藝術(shù)歌曲和氣勢(shì)較大的聲樂作品,尤其是唱一些美聲作品。小哼鳴發(fā)出的聲音適合演唱一些色彩性、風(fēng)格性比較強(qiáng)、地方特色較濃的民歌,包括一些戲曲。當(dāng)然,大、小哼鳴的運(yùn)用并不是一成不變的,可以根據(jù)不同的情況和條件來靈活運(yùn)用。

哼鳴的訓(xùn)練方法

要想學(xué)好聲樂首先要練習(xí)哼鳴的訓(xùn)練方法,那么就讓我們一起去探索下有哪些哼鳴訓(xùn)練的方法吧?下面是我為大家整理一些方法吧!

哼鳴訓(xùn)練的概念

哼是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常見到的動(dòng)作和發(fā)聲狀態(tài),哼鳴也是我們訓(xùn)練歌唱發(fā)聲的一種重要方法。日常生活中的哼和歌唱訓(xùn)練時(shí)的哼有著許多相同和不同的地方,它們都要身體自然放松,當(dāng)你心情愉悅身體放松時(shí),才能發(fā)出松弛的聲音。歌唱發(fā)聲時(shí)“哼鳴”一般可分為兩種:分別是“開口哼鳴”和“閉口哼鳴”,其中“閉口哼鳴”是大家在做基礎(chǔ)練習(xí)中經(jīng)常用的一種加強(qiáng)歌唱共鳴的方法。

哼鳴聲音訓(xùn)練時(shí),要求在哼的時(shí)候口腔內(nèi)部保持著半打哈欠的狀態(tài),這樣能夠?qū)⒑韲荡蜷_,保持喉頭穩(wěn)定,然后用嘆氣的感覺將聲音“嘆”到眉心的部位。

哼鳴的訓(xùn)練方法

哼鳴可分為“開口哼鳴”和“閉口哼鳴”兩種,由于不同的歌唱者根據(jù)自身的情況選擇的哼鳴方式也不相同,所以練習(xí)的方法也就各有差異。一般來說,我們?cè)诤啉Q時(shí)將嘴唇輕輕閉上(嘴唇一定不要用力),頜關(guān)節(jié)始終是打開的狀態(tài),口腔里像含著半口水一樣,目的就是要求口腔的絕對(duì)放松和打開。另外,“哼鳴”練習(xí)同樣需要歌唱者積極的歌唱狀態(tài)、穩(wěn)定的氣息和腔體的充分打開等各方面的配合才能完成。接著緩緩吸入一口氣,聲音在鼻咽腔內(nèi)產(chǎn)生共鳴并通過氣息的推動(dòng)慢慢的哼出來,歌唱的聲音都應(yīng)是在氣息的支持下流動(dòng)起來,并通過氣息來調(diào)節(jié)音量的大小和強(qiáng)弱,不能有絲毫氣息僵硬的感覺?!昂啉Q”練習(xí)的第一個(gè)音尤其重要,聲音不僅要哼出來氣息也要嘆下去,也就是常說的“邊哼邊嘆”。在整個(gè)“哼鳴”過程中喉頭的位置要保持穩(wěn)定,口腔打開,整個(gè)過程應(yīng)一氣呵成來完成。

哼鳴”的訓(xùn)練需要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容

一、呼吸狀態(tài):正確的“哼鳴”練習(xí),除了要保持適當(dāng)?shù)目谇粻顟B(tài)以外,還要看呼吸的狀態(tài)是否正確。正確的做法應(yīng)是在哼鳴之前把身體各個(gè)腔體打開,利用胸腹式呼吸法的將氣息吸到丹田處略作保持,然后在這個(gè)狀態(tài)的基礎(chǔ)上將氣息緩緩送到鼻腔中,最后利用鼻腔與氣息的密切合作將聲音哼出去,達(dá)到通暢、空靈、放松的聲音效果。

二、口腔狀態(tài):“哼鳴”練習(xí)時(shí)一定要把頜關(guān)節(jié)打開,想象一下口中像含了半口水一樣,同時(shí)要保持口腔內(nèi)的放松。面部的狀態(tài)要雙唇微閉、面帶微笑、舌根放松。想象著將聲音從鼻腔哼出,舌根一定不能緊張。通常情況下在一口氣之內(nèi)由閉口哼鳴慢慢變成開口哼鳴的方法來檢驗(yàn)哼鳴是否正確,如果閉口哼鳴和開口哼鳴的聲音狀態(tài)是一樣的,則哼鳴狀態(tài)是正確的。

三、喉嚨狀態(tài):做“哼鳴”練習(xí)的時(shí)候,喉嚨是否打開是“哼鳴”正確與否的關(guān)鍵。因此,練習(xí)“哼鳴”時(shí)要保持著喉嚨打開的狀態(tài)。具體做法是:保持要半打呵欠的狀態(tài),上腭興奮上提,面帶微笑放松下巴與舌根,保持喉頭的穩(wěn)定。練習(xí)“哼鳴”時(shí)還有一點(diǎn)要把握住,那就是“哼鳴”是“哼”出來的,是氣息混合著聲音在鼻腔處引起的共鳴,其效果是“通、松、空”的,不能刻意追求聲音的亮度和強(qiáng)度。

哼鳴的正確發(fā)聲部位是什么?

哼唱的時(shí)候如果覺得哼鳴音都在面罩和頭腔上,嘴巴和喉嚨里很干凈沒有任何聲音,這個(gè)時(shí)候高位置的歌唱狀態(tài)就是對(duì)的。

哼鳴時(shí)會(huì)感覺頭腔和面罩位置有輕微地震動(dòng),聲音盡管小但仍然是集中、通暢、松弛的,在這個(gè)位置上,聲音的變化可以從弱→中弱→中強(qiáng)→強(qiáng),也可以反過來。

擴(kuò)展資料

“哼鳴”對(duì)聲音高位置的獲得起著重要作用?!昂啉Q”容易控制和調(diào)節(jié)氣息、聲帶和共鳴三者的比例關(guān)系,容易體會(huì)聲音的位置感和良好的共鳴感。有了正確的“哼鳴”部位后,再用同樣的感覺唱其他母音,可以取得較好的效果。

對(duì)于初學(xué)歌唱的的人,進(jìn)行頭腔共鳴練習(xí)時(shí),首先要學(xué)會(huì)分辨鼻腔共鳴和鼻音的區(qū)別。其區(qū)別方法是:在歌唱發(fā)聲時(shí),用手輕輕捏住鼻子,然后再放開,如果放開時(shí)的聲音和捏住鼻子時(shí)的聲音沒有什么不同,這時(shí)所發(fā)出的的就是鼻咽腔共鳴,反之就是鼻音。

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