今天凡太百科給各位分享右腦思考的知識，其中也會對右腦思考和左腦思考的區(qū)別進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

怎么用右腦思考

怎么鍛煉右腦的思維

右腦支配左半身，控制左手運(yùn)動，反過來，左手、左半身器官的運(yùn)動也刺激右腦。有意識的調(diào)動左手、腿、眼、耳，特別是左手和左手指的運(yùn)動，對大腦皮層產(chǎn)生良性刺激，是開發(fā)右腦的有效方法。

利導(dǎo)思維

運(yùn)用右腦還要發(fā)揮右腦利導(dǎo)思維的特性。有一個小故事：面對半瓶酒，悲觀主義者傷心的說，多么不幸呀，我怎么才有半瓶酒。樂觀主義者欣喜的說，太好了，我有了半瓶酒。

學(xué)習(xí)外語是訓(xùn)練右腦的有效途徑

只學(xué)一種語言時，開動的僅是左腦，學(xué)習(xí)幾種語言才會啟用右腦。反之，外語翻譯的最高境界，也是要達(dá)到用右腦的“譯神”。

翻譯層次高低有別，有人把它分為這樣三個級別，五個檔次。低級為“譯形”，只是譯出字、句、段，表達(dá)了講話的字面意思。這時只使用左腦。中級為“譯意”，分為三個檔次。下檔譯出話句、文本，表達(dá)了講話的具體意思，這時仍只用左腦。中檔譯出語意，傳達(dá)了講述者表達(dá)的信息。這時左右腦并用。

高檔譯出講話者的志和情，體會出了講話者內(nèi)心的狀態(tài)。這時基本用右腦。

下圍棋有益于活化右腦

下圍棋不是你吃我一個子我吃你一個子的代數(shù)運(yùn)算，而是占領(lǐng)一個范圍的空間思維。據(jù)說，下圍棋時在腦里浮現(xiàn)的是一個圖形，一個形狀，一個不斷變換的空間，而這正是右腦思維的領(lǐng)域。

為什么會如此呢？原來，圍棋是一種用黑白棋子攻取陣地的棋藝，靠圍地決定勝負(fù)，只要一方圍的地超過181目，他即勝出。這種起源于中國的神奇技藝據(jù)說是遠(yuǎn)古堯帝為啟發(fā)愚頓的兒子丹朱發(fā)明的。這也顯示了我國先哲思想的深邃。

運(yùn)用CMT技術(shù)訓(xùn)練右腦

這是由自律法的世界性權(quán)威W·魯特在自律法、坐禪法、瑜伽法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的一種方法。這種方法的生理機(jī)制是創(chuàng)造一種條件，利用色彩激發(fā)右腦的功能，進(jìn)而使側(cè)重于形象思維、非邏輯思維和空間處理的大腦右半球和負(fù)責(zé)語言、抽象思維的左半球取得功能上的平衡。其重點是要集中精神，大力激發(fā)右腦功能。

具體作法是，參與者用畫筆蘸上不同顏色的顏料，隨意的、毫無目的的在紙上亂涂亂畫。等亂涂亂畫一陣子后，再靜下心來觀看自己的“作品”。這時要用海闊天空的聯(lián)想和漫無邊際的想象去觀看、理解和分析自己的“作品”，有時就能在亂畫或在觀賞中激起新的設(shè)想。

亂涂亂畫的過程，一方面促進(jìn)精力集中，一方面可以使精神放松、情緒穩(wěn)定。這其實是讓左腦處于抑制狀態(tài)而右腦處于活躍狀態(tài)，激發(fā)了右半腦的創(chuàng)意功能。觀賞作品則進(jìn)一步激發(fā)右腦的想象功能、聯(lián)想功能，從而促進(jìn)創(chuàng)造性的開發(fā)。

發(fā)揮右腦形象思維和創(chuàng)新功能

大腦右半球?qū)植繋缀?#24615;質(zhì)知覺占優(yōu)

中科院生物物理研究所腦與認(rèn)知科學(xué)國家重點實驗室最新研究發(fā)現(xiàn)：人類大腦左半球?qū)Υ蠓秶負(fù)?#24615;質(zhì)的知覺占優(yōu)勢，右半球?qū)植繋缀?#24615;質(zhì)的知覺占優(yōu)勢。該發(fā)現(xiàn)發(fā)表于2007年12月26日的《美國科學(xué)院院刊》，并被該刊《本期導(dǎo)讀》專欄介紹。

中科院生物物理所陳霖院士領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知科學(xué)和腦成像團(tuán)隊，創(chuàng)立了“大范圍首先”的拓?fù)?#24615;質(zhì)知覺理論，向半個世紀(jì)以來占統(tǒng)治地位的“局部首先”的理論提出挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)知覺過程是由大范圍拓?fù)洳蛔?#24615;質(zhì)開始的，為左右大腦差別的研究提供了一條嶄新的思路。

該所王波等青年學(xué)者把“大范圍首先”的拓?fù)?#24615;質(zhì)知覺理論應(yīng)用到大腦半球不對稱性的研究。他們經(jīng)過6年多的大量實驗把各種拓?fù)?#24615;質(zhì)(如洞的個數(shù)、內(nèi)外關(guān)系等)和其他幾何性質(zhì)(如朝向、距離、大小、對稱性、平行性、直線性等)進(jìn)行了系統(tǒng)比較測試，一致揭示了慣用右手的人左腦拓?fù)?#24615;質(zhì)的知覺占優(yōu)勢；還用功能磁共振成像發(fā)現(xiàn)，拓?fù)?#24615;質(zhì)分辨產(chǎn)生大腦左半球顳葉興奮。有專家認(rèn)為，該研究得出的結(jié)論“左半球拓?fù)?#24615;質(zhì)知覺占優(yōu)勢、右半球局部幾何性質(zhì)知覺占優(yōu)勢”，為解決視覺的左右大腦關(guān)系的各種爭論問題提供了一個統(tǒng)一的理論框架，同時為認(rèn)識大腦、開發(fā)大腦提供了一個基本的科學(xué)根據(jù)。

正常人是用左腦思考還是右腦思考？

正常人是左右腦一起思考。有一種誤解是，與分析能力相關(guān)的一切都限于一側(cè)大腦，而與創(chuàng)造力相關(guān)的一切都限于另一側(cè)。實際上，任何功能都是左右腦同時參與的。使人類能夠既進(jìn)行創(chuàng)造性又進(jìn)行分析性思維的是所有腦區(qū)域之間的聯(lián)系。只有所有大腦區(qū)域的連接才使人類能夠從事創(chuàng)造性或者邏輯性活動。平均來說，大腦兩側(cè)的神經(jīng)网络和連接基本是一樣的。

擴(kuò)展資料：

偏好使用某一大腦區(qū)域而非其他區(qū)域來完成某些功能的現(xiàn)象的確存在?？茖W(xué)家稱之為偏側(cè)優(yōu)勢。例如，對大多數(shù)慣用右手的人來說，言語出自左腦。但這并不意味著，偉大的作家或者演說家使用左腦比右腦多，或者一側(cè)大腦的神經(jīng)元更多。

右腦潛能沒有傳說中的那么巨大，右腦開發(fā)也并不比左腦開發(fā)重要很多。一個人在思考、判斷和語言應(yīng)用的時候都是協(xié)調(diào)了左右腦共同完成的，左右腦還是需要協(xié)調(diào)平衡發(fā)展才是關(guān)鍵。

參考資料來源：人民網(wǎng)——美國研究稱左右腦分工之說是誤傳

參考資料來源：百度百科——左腦

左右腦思考有什么不同

一、左右腦的功能不同

1、左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數(shù)字、分析、邏輯推理等功能。

2、右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。

二、不同的人，其左右腦發(fā)達(dá)程度不相同，處理事情的方式也不盡相同

1、這個世界上左腦思維的人群占據(jù)了絕大多數(shù)，該人群接受信息的方式更傾向于從部分到整體的路線，在解決問題和事情上也傾向于按照順序排列的方式有條不紊的進(jìn)行而不是雜亂無章的任意次序。

此外，在細(xì)節(jié)和瑣碎之處的把握和掌控能力上也比較擅長。因此，“左腦思維優(yōu)勢”的人可能更容易成為一個出色的規(guī)劃者，也更有可能在所從事的領(lǐng)域內(nèi)成為專家。

2、右腦是用來控制藝術(shù)能力、空間感知能力、創(chuàng)造思維能力、潛意識及情緒表達(dá)的，擅長整體的構(gòu)架想象，傾向于俯瞰大局而不是處理和規(guī)劃細(xì)節(jié)之處。

右腦思維的人可能會對音樂方面和藝術(shù)方面產(chǎn)生興趣，也可能傾向于通過下意識或者創(chuàng)造性的方式學(xué)習(xí)。經(jīng)常會對情景產(chǎn)生一種情緒化的反應(yīng)，而不是精確的邏輯分析。

在很多情況下右腦思維的人能輕松獲得解決問題的正確答案或方式方法，這種獲得通常是下意識的直覺。

擴(kuò)展資料：

右腦的應(yīng)用

1、右腦開發(fā)并不比左腦開發(fā)重要很多

右腦潛能沒有傳說中的那么巨大，右腦開發(fā)也并不比左腦開發(fā)重要很多。一個人在思考、判斷和語言應(yīng)用的時候，都是協(xié)調(diào)了左右腦共同完成的，左右腦還是需要協(xié)調(diào)平衡發(fā)展才是關(guān)鍵。

2、常常逛博物館，或會讓人更聰明

專家建議，每個月逛兩三次博物館有利于孩子的右腦開發(fā)，會讓人變聰明。

3、頻繁用智能手機(jī)或易得數(shù)碼癡呆癥

據(jù)韓國專家透露，過度依賴手機(jī)的結(jié)果就是會令右腦退化，出現(xiàn)癡呆等癥狀，嚴(yán)重者可能連自己的电话號碼都記不住，稱為“數(shù)碼癡呆癥”。

4、青少年行為過激或和腦發(fā)育有關(guān)

大腦發(fā)育是一個從后向前腦細(xì)胞鏈接逐漸消除的過程，這一過程很大程度上重復(fù)了人類數(shù)百萬年以來的大腦的進(jìn)化程序。大腦進(jìn)化最早的部分在人們大腦的發(fā)育過程中也是最早成熟的部分。

5、中國人或比西方人更頻繁使用右腦

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院陳林教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組，研究證明漢語聲調(diào)主要靠大腦右半球來分析處理，說漢語的中國人比說英語的西方人更頻繁使用右腦。

6、左腦、右腦都參與記憶

專家稱強(qiáng)迫記憶，有可能傷害大腦功能，背誦圓周率并不能提高記憶力。記憶專家解釋記背圓周率，稱這是一種語義記憶。

參考資料：百度百科——右腦

百度百科——左腦思維

百度百科——右腦思維者