今天給各位分享幼兒園母親節(jié)手工禮物的知識，其中也會對母親節(jié)幼兒園的手工進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

幼兒園可以制作什么母親節(jié)禮物?

我們悠久幼兒園的老師，通常會帶領孩子制作簡單易做的卡片，讓小朋友親手畫上愛心，寫上媽媽我愛你，還會做折紙，制作精美花朵送給媽媽，等等。禮輕情意重，這些銷歲頌禮物不是那么虧鄭完美，但是因為有心意有愛在其中，所以什么都雀弊是好的。

幼兒園母親節(jié)手工教案

作為一名教學工作者，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以讓教學工作更科蔽枯學化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我精心整理的幼兒園母親節(jié)手工教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇1

準備材料：

海綿紙、素描紙、皺紋紙、色卡紙、12色馬克筆、繩子、剪刀、雙面膠、固體膠、英文報紙

教學目標：

1、了解母親節(jié)的由來及媽媽的辛苦與愛意，感受母愛的崇高和偉大。

2、運用簡單的創(chuàng)意、通過繪畫形式、手工制作、剪紙折疊粘貼組合等，在母親節(jié)為媽媽送上自己的一份心意。

3、培養(yǎng)孩子觀察生活、熱愛生活的情感態(tài)度。

小朋友，你們知道5月13日星期天是什么節(jié)日嗎？這個星期天，也就是今年的5月13日是母親節(jié)，母親就是媽媽，誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎？那么怎樣向媽媽表達你的愛呢？我們是買禮物比較好還是自己做一個禮物送給媽媽更好呢？

1、出示今天創(chuàng)作的花束，激發(fā)孩子的創(chuàng)作興趣。

2、講解創(chuàng)作流程及要求，繪畫花卉，手工制作花卉、粘貼組合，完成作品。

3、帶領孩子們觀看真實花卉圖片，講解真實花卉的.作畫過程。

創(chuàng)作環(huán)節(jié)：

1、孩子們開始作畫，之后裁剪下來備用，

2、帶領孩子們開始做手工花卉，每種花卉各做2個，心形卡牌做一個。

3、帶領孩子們做手工賀卡，寫生對媽媽說的話。賀卡卡片需提前準備好，

4、把做好的花卉粘貼到花束里，把裝飾性的植物放到花束里。

5、完成作品，互相展示并講解自己的作品。

6、最后激發(fā)孩子們勇于表達愛，對媽媽說、母親節(jié)快樂！

教學總結：

1、手工課時間緊促，手工材料都需準備好，保證萬無一失。

2、很多花卉粘貼的時候會沉下來，需要多多提前做小稿，適應各種突發(fā)事件。

3、賀卡的制作需要留出來時間，盡量做的精細一些，會有特別的驚喜。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無欺母之心。時光匆匆，歲月在母親的額頭留下道道痕跡，我們的成熟換來的是母親的老去。

當下個母親節(jié)悄然來臨的時候，一束康乃馨，一通电话，一個擁抱，大聲告訴我們的母親：“我愛你！”

而現(xiàn)在，我們需要做的，就是多多回家看看父母，陪一陪父母。

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇2

活動目標：

1、幼兒能夠知道5月的第一個星期天（本周日）是母親節(jié)，知道母宏畢洞愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等

活動過程：

1、出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語。

2、幼兒觀察，老師示范制作。

3、教師分發(fā)材料。

4、教師和幼兒一起制作康乃馨

5、幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。

6、回家把康乃馨送給好媽媽并對媽媽說一句感謝祝福的話。

教學反思：

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛，也讓幼兒動手制作小禮物 “花” 來送給自己的媽媽。引發(fā)孩數(shù)尺子愛媽媽，尊敬媽媽的美好情感，懂得了關心自己的媽媽。

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇3

【設計思路】

母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德，我們設計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動?；顒臃譃槿齻€板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

【活動目標】

1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

【活動準備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.事先邀請各位媽媽。

3.制作《禮物傘》所需的材料。

【活動流程】

一.談話活動《好的媽媽》：

1.小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

2.因為媽媽要過節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

4.講述媽媽孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

5.老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>

二.歌唱活動。

幼兒在教師的帶領下，為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

三.手工制作《禮物傘》

幼兒在教師的帶領下制作禮物傘，以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

四.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

2.一首詩歌：幼兒為媽媽表演詩朗誦，表示對媽媽的感激之情。

3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇4

一、活動主題：

母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！

二、活動目的：

利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！

三、活動時間：

20xx年5月6日（周五）上午9：30—11：00

四、準備時間：

20xx年4月12日—5月5日

五、活動地點：

小班教室

六、參加對象：

小班幼兒和母親

七、準備階段：

1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，小班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

八、活動過程：

1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（小班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）

2、親子活動時刻：

A游戲：

（1）“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

（2）“獨木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻

寶貝和媽媽一起動手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”

C真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。

九：活動結束

各班老師負責衛(wèi)生的`打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。

十：道具準備：

獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。

十一：經(jīng)費預算：

（略）

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇5

5月，這個充滿陽光和愛的日子，為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動：

一、活動時間

20XX年5月11日(周五)——20XX年5月13(周日)

二、活動地點

小三班活動室

二、參與活動人員

1、小三班全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動內(nèi)容

(一)5月11日上午

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡

(三)放學前

1、孩子牽著媽媽的手，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦啦，I love you”。并擁抱媽媽。

(四)雙休日在家

1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

(五)活動延續(xù)

將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

活動反思：

當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的'那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!您辛苦啦，I love you”時，家長激動的熱淚盈眶。

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇6

活動背景：

平時享受著媽媽無微不至的照顧和關愛，但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之，再偉大的母愛都變成了"單向輸出"，變成了習以為常乃至理所當然。借著母親節(jié)的契機，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對媽媽表達愛，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，在這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，開展以"愛-言-達"為主題的母親節(jié)活動。

活動目標：

1、知道5月的第二個星期日是母親節(jié)，感受媽媽的辛苦，萌發(fā)對媽媽的感激之情。

2、能用各種形式表達對媽媽的愛。

3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間：

5月11日(周五請家長進教室，為家長表演歌曲，并把自己制作的賀卡送給媽媽)

活動人員安排：

策劃：胡非

海報：季晶梅

特色活動內(nèi)容：

花恩傳情(巧手送給媽媽的花)

我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫)

1、知道母親節(jié)是誰的節(jié)日。

2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如：為媽媽敲敲背，為媽媽倒杯水等。

活動一：觀看視頻《母親節(jié)禮物》。

活動二：歌曲《好媽媽》

活動三：制作感恩花，送給媽媽。

收集媽媽的照片，5月8之前完成。

感恩花制作步驟：(如下)

提前用包裝紙制作好花瓶，然后畫線再讓幼兒印畫，手印畫的位置必須在線上喔，手掌上的愛心位置貼媽媽的照片。

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇7

目標：

鍛煉手的精細動作。

了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

準備： 空白的卡片、 剪好的彩色愛心、雙面膠

過程：

1.教師介紹母親節(jié)的時間，并播放《我的好媽媽》，帶領幼兒一起唱歌。

2.出示已經(jīng)做好的卡片，請幼兒觀察。

3.教師示范卡片制作的方法。

4.教師分發(fā)材料，請幼兒制作卡片。教師適當協(xié)助。

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇8

一、活動目標

1、引導幼兒理解母親節(jié)的意義，明白母親節(jié)送媽媽禮物的意思。

2、幼兒在制作爱心手鏈的過程中，體驗穿珠子游戲的趣味性。

3、鍛煉幼兒的手部靈活能力、觀察能力，思維創(chuàng)新力，鍛煉幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)靈活性發(fā)展。

4、引導幼兒按照一定的串珠規(guī)律制作精美漂亮的愛心手鏈。

二、活動準備

1、幼兒有基本的穿孔經(jīng)驗

2、五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子

3、教師提前做一根愛心手鏈作參考樣本

4、母親節(jié)相關手工手鏈禮物

三、活動過程

1、教師出示母親節(jié)相關手工禮物，引導幼兒觀看，通過觀看母親節(jié)手工禮物，激發(fā)幼兒主動為媽媽制作爱心手鏈的愿望。

（1）小朋友們，請看圖片，這些都是其他小朋友做的母親節(jié)禮物，小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節(jié)日禮物，他們的媽媽很開心。

（2）教師繼續(xù)出示圖片，引導幼兒觀看手鏈制作的相關材料。鼓勵幼兒大膽描述。

（3）你們帶過手鏈嗎？你們喜歡手鏈嗎？你們的媽媽有沒有手鏈呢？你們想不想做一個手鏈送給自己的媽媽呢？

2、教師帶領幼兒進入DIY環(huán)節(jié)，出示DIY制作手鏈的基本材料。

（1）教師出示材料包，引導幼兒認識材料包里的物品。

（2）教師出示珠子，引導幼兒觀察小珠子的顏色。教師介紹彈性小繩子，告訴幼兒相關注意事項。

3、教師邊演示制作步驟，邊講解注意部分。

（1）教師引導幼兒有規(guī)律的穿珠子，現(xiàn)在繩子的尾部打好一個節(jié)，以免珠子從后面滑落。

（2）幼兒穿珠子，教師注意引導幼兒按照規(guī)律穿珠子。第一個穿哪個顏色的珠子，第二個穿哪個顏色……

（3）教師注意引導幼兒按照ABAB的規(guī)律進行串珠子。

4、幼兒完成作品后，教師請幼兒分享自己制作手鏈的經(jīng)驗和遇到的問題。

四、活動結束

小朋友們，母親節(jié)到了，你們把這份精美的手工手鏈帶回家送給媽媽做禮物吧！

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇9

一、活動目標

1、引導幼兒能夠自己了解自己，喜歡自己，初步認識自己怎樣成長的。

2、引導幼兒樹立積極向上的性格，培養(yǎng)幼兒有有愛心、感恩的心理。

3、引導幼兒學習制作自己的個人檔案，或者成長檔案。

4、引導幼兒通過感恩母親節(jié)，把個人檔案作為母親節(jié)禮物送給自己的媽媽。

二、活動準備

1、明信片一人一張

2、剪刀、硬卡紙、彩筆若干

3、幼兒成長照片，家人幸福的照片等

三、活動過程

1、教師出示明信片、卡片，引入今天手工制作活動的主題。

（1）小朋友們請看，這張卡片是什么樣子的？

（2）根據(jù)卡片的外形形狀、顏色等觀察。

2、教師出示相關的個人檔案明信片，引導幼兒觀察。

（1）小朋友們你們有沒有屬于自己的明信片呢？今天我們就來動手做自己的個人小檔案吧！

（2）教師引導幼兒了解并介紹個人檔案，從照片到名字、年齡、性別，成長經(jīng)歷等，引導幼兒感受成長的自信。

3、教師根據(jù)母親節(jié)到來之際，引導幼兒說出母親在生活中扮演的角色以及介紹自己的母親或者家人，初步感受母親的辛苦。

（1）你們知道為什么我們會長大嗎？生活中是誰在照顧我們？

（2）請你說說照顧你的人是誰？她每天都在做什么？

（3）媽媽每天都會給你們做好飯菜、照顧你們起床睡覺，還會給你們講故事，那既然母親節(jié)快到了，我們是不是要送媽媽節(jié)日禮物呢？

4、教師引導幼兒制作個人檔案，個人檔案就是成長檔案，記錄媽媽照顧我們、我們慢慢長大的過程，感受感恩母親節(jié)。

（1）幼兒在賀卡上自由作畫，并引導幼兒自己粘貼自備的照片，在照片旁邊畫上自己喜歡的圖案或者符號。

（2）請幼兒探討自己的夢想，與小伙伴之間分享以后長大了想做什么？

（3）教師展示并點評幼兒的作品，給與幼兒建議和鼓勵。

四、活動延伸

教師請幼兒把制作的個人檔案收好，回家后給自己的媽媽。并祝自己的媽媽母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)手工教案 篇10

活動目標：

1、以畫像的方式表達愛媽媽的情感。

2、學習畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備：

1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片，告訴幼兒這是老師的媽媽。

請幼兒看看媽媽的照片，每個小朋友都有媽媽，看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。

老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的，我們都愛自己的媽媽，引導幼兒對著媽媽的照片個別或集體說一聲"媽媽，我愛你"。

2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像，老師非常愛自己的媽媽，她雖然有點老了，但在我心里她是最漂亮的媽媽，我為他畫了一張漂亮的畫像，你們看看像嗎?

通過照片和畫像的對照，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行大致的比較。

3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣，都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像，畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

同桌幼兒互相比較媽媽的照片，引導幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進行粗略比較。

幼兒園母親節(jié)手工制作

幼兒園母親節(jié)手工制作

母愛是一顆橄欖，初嘗雖苦又硬，但高槐久后甘甜又留香;母愛是一把傘，雖粗糙老舊，但能為我遮陽又避雨;母愛是一次無聲的凝望，雖無言，卻驚心動魄。下面是由我為你精心編輯的幼兒園母親節(jié)手工制作，歡迎閱讀!

幼兒園母親節(jié)手工制作(一)

幼兒園母親節(jié)手工制作(二)

幼兒園母親節(jié)手工制作(三)

幼兒園母親節(jié)手工制作(四)

幼兒園母親節(jié)手工制作(五)

贊美母親的散文：母親生命的最后時刻

送走了大哥，母親多日的思念總算得到了安慰，吃過飯便安睡了。我躺在母親的身邊，聽著她那輕微的鼾聲，我多日緊張的神情輕松了許多。隨著母親彈出的催眠曲我也進入了夢香。猛然間一個閃夢把我驚醒，我心悸動起來，看看仍在熟睡的母親，我的心安靜下來，但戚賀友仍覺得心中有一個陰影揮之不去。大約睡了一個小時母親醒來，感覺精神挺好便坐了起來與我和姐姐說起話來?？吹侥赣H慈祥和悅的面容，我的內(nèi)心感到幸福和慰籍。

突然，母親感到胸口發(fā)悶呼吸不適，我急忙給她吸上氧氣吃上救心丸將消心痛壓入她的舌下。然而母親的病狀并未向往常那樣減輕，心口感到疼楚并進一步加劇。她輕喂而又急切的告訴我，‘感覺非常不好，快叫醫(yī)生來”。我這時突感巨大的災難就要降臨，這災難的來臨雖然早已預知必來，但我這時仍感驚慌失措，心臟的跳動一下一下的加劇起來，它的加劇叫人周身的血在發(fā)熱，開始沖向腦門。但我的神志還在大腦的掌控之下。打通了兒子的电话，不一會我的好友之妻縣醫(yī)院的腦內(nèi)科主治醫(yī)師便來到了。我急促的介紹了母親的病情，她很麻利的聽了聽母親的心臟，脈了脈膊，給我使了一下眼色來到外屋，告訴我;“快送醫(yī)院，脈膊已很弱了”。在她的安排下，120救護車很快到了樓下，擔架在狹窄的樓道不便通過，母親很清醒的說用她專用的便椅抬，我們急忙將她抬到救護車上，車飛速而又平穩(wěn)的開走了。

這時母親面部的痛苦表情我拍正從來未見過，手握著我的手很用力仿佛掉進沼澤地泥潭中的人，一旦她抓住你的手，就會奮進全身之力向上拼搏。她拼命的坐起來，我用背嗆著她，又摟著她。媽。。。媽。。。姐姐在哭泣呼喊著她。媽媽抬眼看了看痛哭涕泣的女兒，看了看一遍又一遍呼喚自已的女兒，母親的眼角流出了幾滴淚水。這是母親一生流出的最后眼淚，這眼淚承載著多少痛愛與牽掛，包含著多少對生命的留戀和無奈，它是母親心酸的淚，苦澀的淚。它凝結了母親對兒女一生的操勞和養(yǎng)育的心血。母親眼角流出的淚水將永遠靜止在我的腦海，在我的腦海中成像，并將一次次的播放。主任來了，醫(yī)生來了，護士來了，他們在奔跑著忙碌著，儀表在測監(jiān)心跳，各種藥在注射。母親難以忍受的心絞痛使她奮力的掙扎起來，右胳膊猛力的揮舞，我用力按著它，母親的手指嵌入了我手腕的肌膚，血在滲出。她的'身體在使勁的扭動，口中大聲痛苦的喊叫。這喊叫聲撕心裂肺，令我的心劇痛難以忍受了。眼看著自已母親無比痛苦的樣子，七尺之軀的男兒卻絲毫無力為之解脫和替代，只有在母親痛楚的喊叫聲中擅動緊縮。醫(yī)生在勸助母親的呼叫，姐姐憤怒了：她很難受，你看不到嗎?

母親的掙扎是一個生命向這個世界發(fā)出的最強勁的搏擊，盡管它是弱勢的無力的，但她不畏死亡的强暴，她要釋放出一生所有給她帶來的苦難和委曲，掙脫生活世俗的枷鎖，拋棄一切掩飾和強歡的面袋，無情的抽打著不孝子孫的靈魂。

母親在痛苦的煎熬之后，筋疲力盡，終于再也無力掙扎了，側躺著身體喘息著，我奔跑在病房與醫(yī)護室之間，多么想從醫(yī)生口中聽到仍有回天之術，那怕從他們眼神中抓捕到一絲希望。

母親終于停止了呼吸，安詳?shù)乃チ耍哿?。這一刻我的心似乎也不在跳動，周身的血全部在回流，心中登時一片空空，災難終于發(fā)生在眼前。我強按住心中巨大的悲痛，沒有讓淚水流出。急忙打來熱水，用潔白的毛巾為母親擦洗著身體，讓她干干凈凈的去吧。

這時，我心中的悲傷再也無法忍受，眼中的淚水任你如何堅厚的堤壩，也無法阻止它的傾瀉，奔涌而出，喉中一聲大哭，媽……。

失去慈母便象花插在瓶子里，雖然還有香有色，卻失去了根。 ;

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;?????母親節(jié)是一年之中比較常見的一個節(jié)日，也是比較重要豎孫的一個日子，每年這天的時候孩子都會給媽媽送禮物，幼兒園小朋友一般都會親手做一些手工禮物送給媽媽，下面趣丁網(wǎng)給大家介紹一下幼兒園小朋友做的母親節(jié)手工禮物!

盆栽卡片

??????分別用卡紙做出花盆、花束、愛心/蝴蝶和標簽，然后組合起來，成為一份漂亮的母親節(jié)禮物。如果小朋友們也對這樣的盆栽禮物有點小心動，準備好卡紙、記號筆、壓花器、繩子等.

??????用壓花器在不同顏色的彩色卡紙上切出小花。另外取綠色卡紙，折疊后剪出細條作為花枝。

??????另外用卡紙做花盆、蝴蝶、標簽等，都只需要動動腦筋就可以完成。最后將它們粘貼或用繩子連接，這份漂亮的母親節(jié)禮物就完成啦~

立體愛心花束賀卡

??????手工材料:卡紙、彩色筆、膠水、剪刀、絲帶

??????剪愛心

??????畫圖案

??????畫花桿

??????粘貼愛心

??????母親節(jié)卡片做好了!!!

康乃馨花朵

??????1、準備好材料:餐巾紙、水彩筆、剪刀、綠色彩帶、發(fā)卡。

??????2、如圖，餐巾紙來回對折，中間用小卡子夾住，然后用水彩筆在兩邊涂上顏色。

??????3、如圖，花朵部分就是這樣操作，慢慢韻染哦。

??????4、如圖，建議多做幾種顏色，這樣康乃馨搭配起來才漂亮!

??????5、如圖，用綠色彩帶做出葉子。

??????6、將康乃馨花朵和葉子組裝起來。

??????7、成品完成，非常漂亮吧!

自制3d愛心賀卡

??????所需材料和工具:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、尺子、裝飾貼紙

??????方法和步驟:

??????1、取1張A4紙張，沿著長邊方向對折后打開，形成一條豎直中線如圖所示。

??????2、用其他紙張剪一個大小合適的心形，左右對折出中線，將心形的中線和A4紙中線對齊，放在A4紙中間位置。

??????3、用鉛筆描出心形輪廓線。

??????4、用尺子和鉛筆，在心形上畫兩條平行線，平行線與輪廓線相交4個點，如圖所示。

??????5、這4個點分別位于心形兩側，連接了2條弧線(深黑色線條)，如圖所示。

??????6、紙張沿著豎直中線對折，用剪刀沿著心形輪廓線向內(nèi)剪開，一直撿到步驟4的交點為止。

??????7、剪開后可以看到，四個點連接的2條線，成了心形和A4紙的連接處。

??????8、剪出來的心形如圖所示，心余饑鏈形輪廓并不明顯。

??????9、因此，我們將缺口剪得大一點。

??????10、心形就突顯出來了。

??????11、紙張向后對折一下。

??????12、再將心形向內(nèi)折疊，把折線刷清楚，然后將紙張打開。

??????13、把紙張向內(nèi)對折，讓心形向內(nèi)凸出。

??????14、把紙張肢慧刷平整。

??????15、這時，你打開或者合上A4紙，心形就會隨著合上或者凸起。

??????16、現(xiàn)在在心形兩側貼上字母M的剪紙，連同中間的心，形成英文MOM。

??????17、另取一張比較厚的A4卡紙，對折，作為賀卡的底板。

??????18、把上面制作好的立體心形貼到底板上。

??????19、再貼上心形裝飾貼紙。

??????20、最后按自己的意思稍加裝飾。

??????21、再用貼紙裝飾封面。

立體花

??????所需材料和工具:彩色手工紙、膠水、剪刀、綠色記號筆或者水彩筆

??????自制母親節(jié)賀卡方法和步驟

??????1、這里我們剪出了10片粉紅色的心形紙片作為花瓣用，2片綠色心形紙片作為葉片，一個紅色螺紋作為花朵。

??????2、將心形紙片全部對折，并將紅色螺紋紙片卷起來變成一個花蕊，具體步驟接著看。

??????3、紅色螺紋紙片，從末端向內(nèi)卷起。

??????4、一直卷到紙張中心處，再用膠水固定住即可。

??????5、剪出一片長方形卡紙，大小自定，只要能放得上花朵即可。將卡紙對折一下，作為賀卡底板。

??????6、取2個對折后的心形紙片，背靠背粘在一起，如圖所示，作為一個完整花瓣。

??????7、一朵花需要用5個完整花瓣圍起來。

??????8、將花蕊粘貼在花瓣中心。

??????9、用綠色筆畫上莖，再貼上綠色心形紙片作為葉子，你的漂亮賀卡就完成了。