1、純正的發(fā)音和口音，可以在潛移默化中糾正我們多年的錯誤發(fā)音，并且指導(dǎo)我們往正確的語法上面走。對一些具體發(fā)音的把握比較靈活，而且外教能夠給學(xué)習(xí)者提供一個真實的語言環(huán)境，外教比國內(nèi)教師更善于調(diào)動學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)者在與外教的交流中不斷練習(xí)自己的語言反應(yīng)能力，從而能夠說一口地道的口語。
2、與外教面對面的交流，是我們感受純正英語，提升英語交流能力的一個非常好的機(jī)會。
3、外教的口語實用性較強(qiáng)，能夠幫助英語學(xué)習(xí)者擺脫“啞巴英語”和“中式英語”困擾，不像我們平時學(xué)到的很多其實都用不上。
4、外教來自于以英語為母語的國家，具有充分的語言能力優(yōu)勢與文化背景優(yōu)勢，能站在不同的角度來教授我們學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)者語言能力的提升有非常大的幫助。英語畢竟是西方的產(chǎn)物，外教對那邊文化和生活習(xí)慣有比較深入的了解，能將他們的習(xí)俗文化滲透到學(xué)習(xí)過程之中，一些英語的表達(dá)方式和日常的用法，國內(nèi)教師都是無法掌握到精髓的。就像我們平時感覺應(yīng)該是說hello這樣打招呼的，可是真的去到了國外，你會發(fā)現(xiàn)很多人不會這樣說。這就是文化的不同。
