今天凡太百科給各位分享黃雅潔的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)黃雅潔的歌曲進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

篆體的黃雅潔三個(gè)字怎么寫(xiě)

1)【黃雅潔】的【方正小篆體】寫(xiě)法

2)小篆是在秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后（前221年），推行“書(shū)同文，車(chē)同軌”，統(tǒng)一度量衡的政策，由宰相李斯負(fù)責(zé)，在秦國(guó)原來(lái)使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)化，取消其他的六國(guó)文字，創(chuàng)制了統(tǒng)一文字的漢字書(shū)寫(xiě)形式。一直在中國(guó)流行到西漢末年（約公元8年），才逐漸被隸書(shū)所取代。

【小篆字體的特點(diǎn)】

一是長(zhǎng)方形，以方楷一字半為度，一字為正體，半字為垂腳，大致比例為3:2左右。

二是筆畫(huà)橫平豎直，圓勁均勻，粗細(xì)基本一致。所有橫畫(huà)和豎畫(huà)等距平行，所有筆畫(huà)以圓為主，圓起圓收，方中寓圓，圓中有方，使轉(zhuǎn)圓活，富有奇趣。

三是平衡對(duì)稱，空間分割均衡與對(duì)稱是篆書(shū)的獨(dú)特魅力。對(duì)稱不僅存在于左右對(duì)稱，上下對(duì)稱，而且還存在于字的局部對(duì)稱，圓弧形筆畫(huà)左右傾斜度的對(duì)稱。

四是上緊下松，小篆的大部分字主體部分在上大半部，下小半部是伸縮的垂腳。當(dāng)然也有下無(wú)腳的字，主體筆畫(huà)在下部，上部的筆畫(huà)則可以聳起。

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄十篇

《雪孩子》是嵇鴻作的一篇 童話 故事 ，雪孩子為救小白兔，奮不顧身地沖進(jìn)了房子搶救的故事，雪孩子真是善良。下面是我為大家?guī)?lái)的《雪孩子》 讀后感 和筆記摘抄十篇，希望大家能夠喜歡!

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄 范文 一

暑假，我讀了一本書(shū)，名字叫《小故事大道理》。其中最吸引我的是《雪孩子》。

書(shū)中主要說(shuō)了這樣一件事：兔媽媽出去了，就小白兔一個(gè)人在家。過(guò)了不久，小白兔睡著了。忽然，小木屋著火了，在附近的雪孩子看見(jiàn)了，就毫不猶豫的沖上去。雪孩子雖然把小白兔就了出來(lái)。但是，自己卻熔化了。

小朋友，這個(gè)故事給我們一個(gè)啟發(fā)，就是;當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該用自己的力量去幫助別人。比如王小二，他就用自己的力量幫助了八路軍戰(zhàn)士把敵人引進(jìn)我們的埋伏圈。當(dāng)時(shí)，王二小也只有十三歲，但她奉獻(xiàn)了自己的生命。

在現(xiàn)在的生活中，也有很多這樣的事情。比如，有一次我們?cè)谏弦魳?lè)課時(shí)，發(fā)現(xiàn)沈文浩鞋帶沒(méi)有系，一直是拖著的?？墒巧蛭暮凭褪遣粫?huì)系，于是，黃雅潔幫了他。這個(gè)看起來(lái)是一件小事，對(duì)于沈文浩來(lái)說(shuō)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

在一次考試的時(shí)候，有位同學(xué)忘記帶筆，而我給他一支筆。如果。我沒(méi)有給他，那么他就是零分了，有了筆那還有可能考一百分呢。

希望我們都能成為樂(lè)于助人的雪孩子。

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄范文二

在一個(gè)冰天雪地的早上，小兔媽媽想要出門(mén)找蘿卜，小兔說(shuō)”不行，不行，我一個(gè)人在家很孤單?！坝谑?，兔媽媽想了一個(gè)好辦法，媽媽和小兔一起堆了一個(gè)漂亮的雪孩子，用兩個(gè)龍眼做眼睛，雪孩子看上去神采奕奕。

媽媽走后，雪孩子和小兔子快樂(lè)地玩了起來(lái)，它們一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒滑雪。玩了一會(huì)兒，小兔子感覺(jué)非常冷，于是它躺在家里的火爐旁睡著了。

不一會(huì)兒，雪孩子突然看見(jiàn)小兔子的房間著火了，雪孩子十分著急，趕緊敲門(mén)，可是小兔子睡得正香，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，雪孩子急忙抓起一大把雪往火苗里扔，可是火太大了，還是沒(méi)有撲滅。雪孩子只能自己跑進(jìn)房間抱起小白兔從窗戶上一躍而下。沒(méi)走幾步，雪孩子就支撐不住融化了。

兔媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)房子已經(jīng)被燒焦了，小兔一把撲進(jìn)媽媽的懷了說(shuō)：”雪孩子是因?yàn)榫任叶兂伤?，我什么時(shí)候還能再見(jiàn)到雪孩子呢?“媽媽說(shuō)：”你看，雪孩子在天上向你微笑呢，以后你也要像雪孩子一樣幫助別人!“

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄范文三

自由自在的暑假，給了我更多地讀書(shū)時(shí)間。我如饑似渴的閱讀了一本又一本圖書(shū)，其中最感動(dòng)我的是《雪孩子》：

寒冬季節(jié)，兔媽媽要出門(mén)去拔蘿卜，她怕小兔淘淘一個(gè)人在家孤單，便給他堆了個(gè)雪人。兔媽媽走后，雪孩子活了過(guò)來(lái)，與淘淘一起滑雪玩耍。小兔玩累后回到小木屋睡覺(jué)，睡著的小兔踢飛被子，引起大火。雪孩子不顧會(huì)被高溫融化的危險(xiǎn)，沖入大火，救出了小兔，它卻化成水蒸氣，飛到天上變成了云，笑著飛走了。

多么感人的故事呀!也許有人會(huì)問(wèn)，雪孩子都犧牲了，為什么還會(huì)笑著走呢?那就讓我告訴你吧----這是因?yàn)樗趧e人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，伸出援助之手，幫助了別人，快樂(lè)了自己。

回首我們的周?chē)?，像這樣幫助別人，快樂(lè)自己的人許多許多。每天清晨，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人結(jié)束了自己的工作，雖然累得滿頭大汗，身上很臟，但是看到整潔的路面，煥然一新的環(huán)境，他們總會(huì)露出會(huì)心的笑容----他們犧牲了自己的休息，用勞動(dòng)給人們帶來(lái)了舒適，真是“犧牲我一人，幸福千萬(wàn)人?！?/p>

還記得“5,12”汶川大地震中的譚千秋老師嗎?地動(dòng)山搖時(shí)，他沒(méi)有顧著自己逃生，而是弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。是呀，譚千秋老師用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。真是“英雄不死，精神千秋”!

最近，我在學(xué)校聽(tīng)說(shuō)了這樣一件事：我們淝小的姚剛校長(zhǎng)連續(xù)幾年無(wú)償獻(xiàn)血而受到了大家的表?yè)P(yáng)。我想，當(dāng)姚校長(zhǎng)卷起袖子獻(xiàn)血時(shí)，他想到的不是獲得名聲，而是為了失血病人盡自己的綿薄之力----幫助別人，快樂(lè)自己。多么佞人尊敬的校長(zhǎng)呀!

送人玫瑰，手有余香。真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄----幫助別人，快樂(lè)自己!親愛(ài)的同學(xué)，讓你我攜手，加入這隊(duì)伍，共同建設(shè)我們的和諧家園吧!

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄范文四

冬天到了，小兔子的媽媽對(duì)小兔子說(shuō)，我要去采摘蘿卜，一會(huì)兒就回來(lái)，小兔子說(shuō)：“我一個(gè)人在家太孤單了。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我給你堆個(gè)雪人，陪你一起玩兒?！毙⊥米雍蛬寢屧陂T(mén)口一起堆了個(gè) 大雪 人，雪人沒(méi)有眼睛和鼻子，小兔子就用自己的種子給雪人裝了的眼睛，媽媽又用一根紅蘿卜給雪人作鼻子，但是雪人好像不喜歡，小兔子只要一裝，雪人就扔了，一裝，雪人就扔了。小兔子說(shuō)：“媽媽再摘一個(gè)新鮮的胡蘿卜，給雪人當(dāng)鼻子吧”。

媽媽走了，小兔子就和雪人玩起了來(lái)，他們一起在樹(shù)林里滑雪、打雪仗，玩得可開(kāi)心了，小兔子提議說(shuō)“咱們一起跳舞吧”他們就一起跳起了歡樂(lè)的舞蹈。小兔子覺(jué)得有點(diǎn)冷了，說(shuō)：“咱們一起回家了休息一會(huì)兒吧”，雪人趕緊說(shuō)“我不能去，我一見(jiàn)到熱，就會(huì)融化的”。小兔子，就自己回到屋里睡覺(jué)了。

突然屋里著起了火，黑色的濃煙從窗戶里冒了出來(lái)，小兔子驚醒了，害怕的使勁喊媽媽， 小雪 人從外面聽(tīng)到了小兔子的叫聲，飛快的沖了進(jìn)去，使勁抱起小兔子，把小兔子救出房間?；鸢逊块g烤得太熱了，小雪人的身體在慢慢的縮小，滿身都流著雪水，他把小兔子放在他們滑冰的地方，就全部融化了，變成了一灘水，只剩下了一根紅蘿卜的鼻子和兩棵圓溜溜的種子眼睛。

兔媽媽聽(tīng)到小鳥(niǎo)傳遞的消息，就趕緊跑回家，大聲的喊著小兔子，小兔子聽(tīng)到了媽媽的聲音，飛快的撲向媽媽的懷抱。小兔子傷心的哭了起來(lái)，媽媽撫摸著小兔子，安慰她說(shuō)：“雪人會(huì)變成水蒸氣，飄在空中，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄??！?/p>

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄范文五

那天下了一夜大雪，一片片雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，尋找它們各自喜歡的地方落了腳。第二天早晨起來(lái)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，外面雪白一片，地面上、屋頂上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上都布滿了厚厚的積雪， 我終于可以堆雪人了!

放學(xué)后我和媽媽一起去玩雪。我們來(lái)到一個(gè)被白雪覆蓋的汽車(chē)旁，開(kāi)始團(tuán)雪球。一開(kāi)始雪球不好做，總是團(tuán)不圓，后來(lái)我干脆直接在汽車(chē)上滾雪球，雪球終于做好了，再看看媽媽她已經(jīng)做好了一個(gè)比我的雪球大上兩三倍的雪球。我們一大一小兩個(gè)人抱著一大一小兩個(gè)雪球，把雪球放到樓前面疊好，大雪球做身子，小雪球做腦袋，我們找來(lái)兩個(gè)水果種子給當(dāng)它的眼睛，一個(gè)胡蘿卜頭兒給它當(dāng)鼻子，一個(gè)塑料小碗給它當(dāng)帽子，又給它掛上一串干辣椒當(dāng)項(xiàng)鏈。就這樣，我們把一個(gè)很可愛(ài)的小雪人做好了。

看著這個(gè)白白胖胖的小雪人我突然想起了小時(shí)候聽(tīng)到的童話故事——《雪孩子》，這美麗的雪兒很快就要融化，我怕我的雪孩子也會(huì)消失，我趕快讓媽媽拍下我和雪孩子。我看了看照片，發(fā)現(xiàn)白白胖胖的雪孩子和白白胖胖的我還有幾分相似呢!

我愛(ài)這美麗的冬天，更愛(ài)那可愛(ài)的雪孩子，愿明年冬天還會(huì)有這樣的美景!可愛(ài)的雪孩子還會(huì)再回到我身邊!

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄范文六

一天晚上，天上下起了鵝毛大雪。兔媽媽要出去找個(gè)大蘿卜回來(lái)，小兔說(shuō)：“如果我一個(gè)人在家，一定會(huì)很孤獨(dú)的!”兔媽媽說(shuō)：“給你堆一個(gè)大雪人，你有了伴兒，就不孤單了?！庇谑牵脣寢寧е⊥贸鋈ザ蜒┤?。兔媽媽和小兔把雪人身上的雪拍得緊緊緊緊的，它們還往雪人頭上插了一根小樹(shù)枝，小兔和兔媽媽覺(jué)得它們的小雪人可愛(ài)極了。媽媽高興地說(shuō)：“你現(xiàn)在有伴了，媽媽該去找大蘿卜了。”

媽媽剛走一會(huì)兒，小兔就和雪孩子玩了起來(lái)。小兔子和雪孩子手拉手一起滑雪，它們又唱又跳。到了小兔該回家的時(shí)間了，小兔對(duì)它的好朋友說(shuō)：“再見(jiàn)!我該回屋里了?！毙⊥没氐轿堇?，生起火爐。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小兔就睡著了。火爐里的火越燒越旺，而小兔睡得又香又甜，一點(diǎn)兒也不知道。

雪孩子看到小兔的家里冒出煙來(lái)，它往房間里一看，發(fā)現(xiàn)小兔家著火了，火已經(jīng)燒到小兔的床前面了，它非常擔(dān)心小兔有危險(xiǎn)，它不顧自己的生命，飛快地奔向小兔家門(mén)口。它撞開(kāi)門(mén)，勇敢地沖到小兔的床邊，快速地抱起小兔，跑到門(mén)外。這時(shí)，雪孩子出了滿頭大汗，瘦了很多，并且越變?cè)绞?，慢慢的化成了一灘水。小兔醒?lái)后，發(fā)現(xiàn)自己躺在雪地里，雪孩子已經(jīng)不見(jiàn)了，只看到旁邊有一灘水。小兔非常傷心，它想，雪孩子到哪兒去了?這時(shí)，媽媽回來(lái)了，小兔立刻向媽媽說(shuō)：“媽媽，雪孩子不見(jiàn)了?！眿寢屩钢炜照f(shuō)：“小兔，你看，雪孩子回家了，它正在向我們招手呢，它一定還會(huì)回來(lái)和我們見(jiàn)面的?！?/p>

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄范文七

在一個(gè)寒冷的日子里，窗外的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的到處都是，大地一片雪白。兔媽媽準(zhǔn)備去森林里拔蘿卜給小兔做蘿卜湯。小兔也想要去，但是兔媽媽怕凍著小兔，所以決定給小兔堆一個(gè)雪人，讓雪人陪伴小兔。很快，在兔媽媽和小兔的努力下，雪人堆好啦!這個(gè)雪孩子又高又大，頭發(fā)是三片綠葉，鼻子是紅蘿卜，眼睛是褐色的種子。小兔終于有了新伙伴。

小兔跟雪孩子在漫天飛雪的森林里一起滑雪、一起捉迷藏、一起在森林賽跑，很快他們就成為好朋友了。他們的笑聲傳遍了整個(gè)森林，白色的雪地里留下兩串深深的腳印。整個(gè)下午小兔很開(kāi)心，可是它有些累了，想要回家休息，邀請(qǐng)雪孩子一起到蘑菇屋里烤火休息?？墒茄┖⒆又廊绻M(jìn)屋，溫暖就會(huì)將它融化掉。于是雪孩子在屋外等待小兔。小兔依依不舍的告別了雪孩子，進(jìn)屋休息去了。小兔想給爐子里加了很多的柴火，然后舒舒服服的躺在了床上睡著了。在他睡得正香的時(shí)候，爐子里的火花濺到旁邊的柴火上，慢慢的引燃了整個(gè)蘑菇屋，但是小兔毫不知情。

在蘑菇屋外的雪孩子看到屋子著火了，就急忙想要沖進(jìn)去就小兔，但屋子的門(mén)鎖的很緊。著急的雪孩子就拿了很多雪球砸向屋子，可是火勢(shì)還是越燒越大。怎么辦呢?雪孩子想到好主意，它從窗戶跳進(jìn)了屋內(nèi)，一進(jìn)屋身體就流出了很多雪水，它管不了那么多了，趕緊將小兔救出來(lái)。等兔媽媽回來(lái)的時(shí)候，搖搖晃晃的雪孩子，越來(lái)越瘦弱了，腳下融化的雪水越來(lái)越多，眼睛、鼻子、頭發(fā)都掉落在地上。兔媽媽和小兔傷心極了，只能眼睜睜看著雪孩子慢慢地變成了水氣，升騰到空中，心里默默期盼明年雪孩子還能再來(lái)森林。

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄范文八

今天，我看了《雪孩子》動(dòng)畫(huà)片。我下面敘述一下故事的內(nèi)容。

小兔子的媽媽要小兔子手里的胡蘿卜，準(zhǔn)備 炒菜 用。小兔子把胡蘿卜交給了媽媽。媽媽說(shuō)我要出去把更多的胡蘿卜，這一根不夠用。小兔兔也要跟媽媽一起去，但是媽媽不同意，給小兔兔說(shuō)：“外面太冷了，你就在家等著吧!”小兔兔說(shuō)：“我一個(gè)人在家多孤單，我要和你一起去。”兔媽媽說(shuō)：“那我給你對(duì)個(gè)雪人吧!”小兔兔最喜歡堆雪人了，立刻就同意了。

兔媽媽和小兔兔在院子里一起開(kāi)始堆雪人，雪人很快就堆好了。小兔兔發(fā)現(xiàn)雪人沒(méi)有眼睛，它想了一會(huì)，有主意了，可以用花種子當(dāng)眼睛。又發(fā)現(xiàn)雪人沒(méi)有鼻子，它又想了想，決定用胡蘿卜當(dāng)鼻子。可雪人不喜歡用胡蘿卜當(dāng)鼻子，它把胡蘿卜揪了下來(lái)，扔到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，小兔兔趕快跑過(guò)去把胡蘿卜拾回來(lái)，給雪人按上，可是雪人又把胡蘿卜扔地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小兔兔又把胡蘿卜撿回來(lái)給雪人按上，如此三次。小兔兔問(wèn)：“你是不是不喜歡這個(gè)鼻子?”雪人點(diǎn)點(diǎn)頭，小兔子就說(shuō)：“你可不可以湊合一下，媽媽一會(huì)就把新胡蘿卜回來(lái)。”雪人點(diǎn)點(diǎn)頭。

小兔子跟雪人玩了一會(huì)，就回家睡覺(jué)去了。雪人就一個(gè)人去逛街了。雪人看見(jiàn)了一只凍僵了的小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)抓了起來(lái)，放到了它帽子里，把帽子當(dāng)鳥(niǎo)窩放到了樹(shù)上。

突然，雪人發(fā)現(xiàn)小兔家著火了，他趕緊跑回去，用雪球來(lái)打滅火焰，可是不管用，小兔子已經(jīng)閉著眼睛滾到床底下去了。雪人勇敢的沖進(jìn)大火中，把小兔子抱了出來(lái)，小兔子得救了，可雪人卻化了，變成了白色的岸。

這時(shí)，兔媽媽才把胡蘿卜拔回來(lái)。發(fā)現(xiàn)小兔子不見(jiàn)了，就到逛街的地方去找，發(fā)現(xiàn)小兔子才醒來(lái)，把小兔兔領(lǐng)到岸上。雪人就化作一團(tuán)云飛到天堂，跳起了舞蹈。

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄范文九

有一個(gè)冬天，天上下著鵝毛大雪，白雪鋪地，房子上、樹(shù)上都積了厚厚的一層雪，像一床特大的白被子，把路鋪得白白的，軟軟的。兔媽媽這天給小兔說(shuō)：“媽媽有事，需要外出辦事?！毙⊥貌磺樵傅厝鰦烧f(shuō)：“嗯，我要媽媽陪我?！眿寢屨f(shuō)：“我給你堆個(gè)雪人吧，讓它陪你玩?！毙⊥谜f(shuō)：“那好吧?！苯酉聛?lái)，兔媽媽和小兔一起堆了個(gè)又白又胖，又大又圓，漂漂亮亮的一個(gè)雪人，他們用胡蘿卜做的鼻子，用煤球做的眼睛，頭上還用樹(shù)枝做的頭發(fā)，非常好看。

媽媽走后，雪人一直陪伴著小兔在做游戲，他們又唱又跳，又說(shuō)又笑，特別地開(kāi)心，小兔玩得很累很累，就想回家休息了，但心里還是有些舍不得雪人，她于是給雪人說(shuō)：“你在外面等我一會(huì)兒，我休息一會(huì)兒就出來(lái)找你玩?！毖┤苏f(shuō)：“那好吧!”于是小兔回到了家，家里的爐火熄了，她感覺(jué)到房子又冰又冷，于是她抱了一些木柴放到爐子里，點(diǎn)著后，她就上床睡去了。在她熟睡的時(shí)候，木柴卻引著了旁邊的柴堆，呼地一下房子里的火猛然燒起來(lái)，燒得越來(lái)越大，越來(lái)越旺。但小兔子卻毫不知情，她睡得又香又甜。

遠(yuǎn)處的雪人看見(jiàn)了燒著的木屋，于是飛一樣地速度趕在第一時(shí)間去營(yíng)救，他直接把門(mén)打開(kāi)沖了進(jìn)去，把小白兔抱了出來(lái)，但這時(shí)它的身體融化了。兔媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)小白兔躺在一堆雪水里，急忙叫醒小白兔，小白兔醒后，看見(jiàn)已經(jīng)化成水的雪人，傷心極了。這時(shí)，太陽(yáng)照在雪人的身上，水氣慢慢升起，雪人變成了一朵漂亮的云。兔媽媽和小白兔對(duì)著云大聲地說(shuō)：“雪人，我們想你，一定再回來(lái)!”

《雪孩子》讀后感和筆記摘抄范文十

冬天的早上，屋外下著大雪，到處都被雪覆蓋住了，一片白茫茫的。家里沒(méi)有菜了，兔媽媽要去買(mǎi)菜，小兔害怕自己一人在家，非要跟媽媽一起去買(mǎi)菜。這時(shí)兔媽媽想到了一個(gè)好辦法，就跟小兔說(shuō)：“媽媽給你堆個(gè)雪人陪你玩吧?！毙⊥寐?tīng)了很高興，就跟媽媽一起去堆雪人了。一會(huì)雪人堆好了，只見(jiàn)雪人又白又胖，用紅蘿卜當(dāng)鼻子，龍眼核當(dāng)眼睛，非常可愛(ài)。堆好雪人后兔媽媽就走了，只剩下小兔和雪人。

小兔就跟雪孩子出去玩了。他們一起去滑雪、一起打雪仗、一起捉迷藏。他們又唱又跳，又說(shuō)又笑，特別開(kāi)心。一直玩了很久，小兔玩累了，想回家去休息了。小兔邀請(qǐng)雪人去他家休息。可是雪人不敢去，因?yàn)樾⊥眉姨土?，怕自己被融化掉。他倆難分難舍，但是小兔太累了，所以只好獨(dú)自回家。回到家后小兔覺(jué)得太冷了，就點(diǎn)起了火，上床去睡覺(jué)了。雪孩子自己在外面玩。

雪孩子突然發(fā)現(xiàn)小兔家的房子在冒煙，就趕了回去。雪孩子發(fā)現(xiàn)小兔家里著火了，小兔還在睡覺(jué)，在不叫醒小兔就很危險(xiǎn)了，雪孩子于是奮不顧身的沖了進(jìn)去。當(dāng)雪孩子把小兔救了出來(lái)，自己已經(jīng)融化了一多半，不一會(huì)就變成了一灘水。

這時(shí)兔媽媽回到了家，看到房子被燒掉，以為小兔也死了，就傷心 的哭了起來(lái)。小兔聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭聲醒了過(guò)來(lái)，大喊了一聲媽媽。兔媽媽知道小兔還活著，高興地向小兔跑了過(guò)去。小兔左右看了看，沒(méi)有看到雪孩子，就說(shuō)：“媽媽!雪孩子不見(jiàn)了!”兔媽媽看到了地上的一灘水，還有龍眼核和紅蘿卜，明白了一切，就對(duì)小兔說(shuō)：“這就是咱們的雪孩子變的呀?！边@時(shí)地上的水變成了水蒸汽，飛到天空上，變成了一朵白云，就像雪孩子一樣。

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我愛(ài)我的家作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家整理的我愛(ài)我的家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)我的家作文1

我的家鄉(xiāng)在黃岡，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

朋友們，相信你們沒(méi)有人不知道黃岡的教育是全國(guó)聞名的。

相信大家都聽(tīng)過(guò)湖北省黃岡中學(xué)。在家鄉(xiāng)這片神奇的土地上，孕育了多少頂尖人才！為此，我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲，也為我是黃岡人感到驕傲！我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，未來(lái)有大的進(jìn)步，走出黃岡，為我們黃岡人爭(zhēng)光！

我的家鄉(xiāng)黃岡不僅以教育聞名，還以美麗的鄂黃大橋聞名。

它橫跨長(zhǎng)江，連接黃岡和鄂州，是黃岡至武漢、黃石、宜昌的主要交通路線。橋上行人車(chē)輛川流不息，橋面寬闊干凈。晚上，橋兩邊的人行道上，路燈伸開(kāi)雙臂，柔和的燈光招呼著行人和朋友，就像熱情的黃岡人一樣好客。鄂黃大橋是一座鐵索橋，宏偉而堅(jiān)固。每當(dāng)看到這座美麗的鄂黃大橋，我就不禁感嘆造橋人的高超技藝，真是令人欽佩。

鄂黃大橋是黃岡人智慧的象征。它把長(zhǎng)江裝點(diǎn)得很美，把我的家鄉(xiāng)黃岡裝點(diǎn)得更美。

還有我的家鄉(xiāng)黃岡著名的赤壁公園，歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美。有一代著名詩(shī)人3354蘇軾的詩(shī)詞真跡，非常有名，值得一游。

黃岡的好！我是說(shuō)，我說(shuō)不完，說(shuō)不完，我就是心里有感覺(jué)！

作為黃岡人，我真誠(chéng)邀請(qǐng)遠(yuǎn)方的朋友，歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)觀光！

我愛(ài)我的家作文2

我的家中一共有五口人，分別是我的爸爸、媽媽、姐姐、親哥哥，我是最少的。

實(shí)際上，大家家里有七口人，可是我的爺爺奶奶過(guò)世。她們對(duì)你很好，每一年夏季，奶奶都是會(huì)幫我買(mǎi)冰激凌吃。還記得有一次姐姐去買(mǎi)冰激凌吃，那時(shí)候我并不了解姐姐買(mǎi)冰激凌了，我急得問(wèn)奶奶需要錢(qián)去買(mǎi)冰激凌。結(jié)果我買(mǎi)回來(lái)了，姐姐的冰激凌卻掉在地面上了。姐姐對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，親妹妹剛買(mǎi)完冰激凌，我的就掉地面上了。”奶奶開(kāi)懷大笑，說(shuō)：“由于你和姐姐是姊妹啊！她的冰激凌買(mǎi)回來(lái)了，你一興奮你的就掉到地面上了?！贝饲敖憬氵€是皺著眉頭的，立刻就被奶奶都笑了，可是我從此體會(huì)不到了。

我的爸爸很和藹可親，不容易打架。假如我被哥哥惹痛哭，爸爸便會(huì)紅我講：“爸爸陪你買(mǎi)零食吃，不給親哥哥吃?！蔽伊⒖叹筒豢?。如今想一想，我兒時(shí)還是個(gè)吃客呢。

我的媽媽很?chē)?yán)格，由于在學(xué)習(xí)上并不是媽媽理想化的哪個(gè)模樣。每晚回到家的情況下，媽媽就要說(shuō)：“趕快做作業(yè)，寫(xiě)完工作之后用餐?！泵棵课业淖鳂I(yè)許多 時(shí)，媽媽做了飯了看著我還沒(méi)有吃就要說(shuō)：“先用餐，待會(huì)再做作業(yè)?！蔽颐靼讒寢屵€是很疼我的。

奶奶一件事那么好，爸爸也一件事那么好，媽媽也是，我毫無(wú)疑問(wèn)努力學(xué)習(xí)，孝順?biāo)齻儭?/p>

我愛(ài)我的家作文3

每個(gè)人都有屬于自己的家，屬于自己那個(gè)溫馨的港灣。

家，是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；家，是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的新田；家，是明亮的路燈，照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都會(huì)愛(ài)自己的家。我的記憶中，事情都是普普通的，只有愛(ài)是貴重的。父母的愛(ài)是一份重的抬不起的巨大的禮物。我犯的錯(cuò)誤很多，但是父母是不輕易打我的，因此我感覺(jué)比別人幸福得多，我愛(ài)我家，因?yàn)槲矣泻吞@可親的爸爸媽媽；因?yàn)樗俏乙簧魬俚母蹫?；我?ài)我家，因?yàn)閾碛羞@樣和諧的家是我一生最幸福的沖動(dòng)；我真的好愛(ài)我家，記憶中的家，現(xiàn)實(shí)中的家……每當(dāng)周末的時(shí)候，院子里的人?？匆?jiàn)我們一家在做打羽毛球、玩撲克等游戲，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，小城的人們常看見(jiàn)我們?cè)诤拥踢呉黄鹕⒉健?/p>

還有何種事情比我家這種天倫之樂(lè)更快樂(lè)、幸福呢？在我的想象中，我想說(shuō)的是只有我這幸福小家，才能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài)，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。

我愛(ài)我的家作文4

我有一個(gè)幸福的家，爸爸每天工作；媽媽每天照顧妹妹；還要做家務(wù)活；妹妹既膽小又可愛(ài)，也很淘氣；爺爺非常疼愛(ài)我和妹妹。我生活在這個(gè)家里，感到無(wú)比幸福。

爸爸是這個(gè)家的頂梁柱，雖然很忙，但是早上還要送我上學(xué)。爸爸是個(gè)“書(shū)呆子”，只要一有空就坐在沙發(fā)上看書(shū)，讀報(bào)紙。爸爸說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候家里很窮，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，但是爸爸讀書(shū)很好，后來(lái)是因?yàn)榧依镓?fù)擔(dān)太重，所以，爸爸放棄學(xué)業(yè)，為家里分擔(dān)，爸爸教育我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！?/p>

爸爸每天接送我，媽媽就接送妹妹。媽媽也很愛(ài)我，但她愛(ài)嘮叨，做什么事情，她都嘮叨個(gè)不停，就像電視機(jī)里的主持人一樣，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，但媽媽嘮叨也就是愛(ài)我的時(shí)候，就因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我在做各方面的事都會(huì)進(jìn)步很大。

我的妹妹即膽小又淘氣，是個(gè)“搗蛋鬼”。她很愛(ài)做惡作劇，但是又是我們家的“開(kāi)心果”，只要有她在，我們家的歡笑就無(wú)處不在。她的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，幼兒園的老師也很喜歡她，妹妹很愛(ài)我這個(gè)姐姐。每當(dāng)我回到家，一見(jiàn)到妹妹，我的一切煩惱就都被拋在后頭。只要妹妹犯了錯(cuò)，她就一定會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且道歉。正是這一點(diǎn)我就覺(jué)得她非?？蓯?ài)。

爺爺身子很硬朗，只要閑著沒(méi)事做，就會(huì)出門(mén)管閑事去，只要碰上一件不順眼的事就會(huì)管到底。

我愛(ài)我的家，我愛(ài)家里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)椤凹摇苯o了我太多太多的歡樂(lè)和幸福！

我愛(ài)我的家作文5

我愛(ài)我的“家”，書(shū)包書(shū)本橡皮檫，愛(ài)就是保護(hù)，不惜任何代價(jià)。

今天，我錯(cuò)了，我沒(méi)保護(hù)好自己的家，我反省、我榫械。

今天下午，向磊和黃雅潔狠狠的吵了一架，黃雅潔以失敗者的身份回到座位，耳邊塞滿了向磊嘲諷的話語(yǔ)。而我卻不識(shí)趣的說(shuō)到：“嗚呼，無(wú)法可想。三班真是沒(méi)人才，號(hào)稱‘兩上嘴’的黃雅潔都敗北而歸了中！”黃雅潔正在氣頭上，剛好碰上了我這么個(gè)出氣筒，只見(jiàn)她一轉(zhuǎn)身，一個(gè)“香港腳”蹬來(lái)，我和桌子應(yīng)聲倒下，書(shū)撒了一地，我也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我自討苦吃，我開(kāi)始撿書(shū)，等撿完的時(shí)候，黃雅潔望著我笑笑說(shuō)：“撿完啦？”我以為她氣消了，就也笑著答道：“YES！YES！”同時(shí)，我只感覺(jué)到一“澳門(mén)腳”向我襲來(lái)，伴隨著她的笑聲，只聽(tīng)到：“那就再撿一遍吧！”隨這我再次倒下。

經(jīng)過(guò)兩次的折騰，加上我平時(shí)的不仔細(xì)，我的書(shū)幾乎成了拼圖游戲中的破碎圖片，東一塊，西一塊，極影響市容。

嗚呼，書(shū)非借不能讀乎？然也！

平時(shí)沒(méi)有帶書(shū)時(shí)，我總找其他班上的人借，借來(lái)后可謂小心翼翼，“惴惴焉摩玩之不已?！倍F(xiàn)在呢？書(shū)都是自己的。反而不珍惜了，都被我整的面目全非?！胺仟?dú)書(shū)為然，桌內(nèi)物皆然?！毕窆P、計(jì)算器等物品也是一幅丟盔棄甲的樣子。

今日遭黃氏抄家之災(zāi)，實(shí)屬不幸，然群子不與小人斗也，吾當(dāng)竭全力以保吾書(shū)，真正做到“借書(shū)已書(shū)皆可讀，好書(shū)壞書(shū)皆保管?！?/p>

我愛(ài)我的“愛(ài)”，書(shū)包書(shū)本像皮擦，我會(huì)好好愛(ài)它，不讓它受到驚嚇。

我愛(ài)我的家作文6

我的家是平凡的，沒(méi)有什么特殊角色，只有爸爸、媽媽和他們的―我，卻常常有著歡樂(lè)的笑聲和有著幾絲憤怒的吵架聲，還有大得能震碎一幢天大樓的哄笑聲……現(xiàn)在就由我來(lái)一一介紹我可愛(ài)、非同凡響的家人吧！

酷愛(ài)音樂(lè)的老爸

我正在房間了寫(xiě)作業(yè)，老爸一邊哼著“不成調(diào)”的歌一邊把CD放進(jìn)VCD機(jī)。“爸爸，不要再唱了。如果你的寶貝女兒經(jīng)常受到高分貝的噪音影響，遲早都會(huì)耳膜穿孔！爸爸，拜托了，不要再唱了?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。爸爸不知道什么時(shí)候進(jìn)了我的房間，對(duì)著我笑呵呵地說(shuō)：“不行。欣欣啊，我只要把VCD機(jī)的音量調(diào)大，我唱歌的聲音小一點(diǎn)兒就行了?！卑职洲D(zhuǎn)過(guò)身，甩上門(mén)，繼續(xù)用他“美妙”的歌聲折磨著全世界人民的耳朵。

愛(ài)看電視劇的老媽

“媽媽，我做完了老師布置的作業(yè)并且做完了您老人家布置的作業(yè)?！蔽覍?duì)著正在津津有味地看電視劇的老媽說(shuō)。而老媽卻像忘記了她的諾言，平靜地回答我一聲：“哦！”接著有全神貫注地看她的電視劇。這下子，我可火了，沖著老媽大喊：“你說(shuō)我做完作業(yè)能讓我看電視的！”“有嗎？”老媽反過(guò)來(lái)問(wèn)我。我說(shuō)也不跟她說(shuō)，一把搶過(guò)在她手中的搖控器，按了播“真命天女”的頻道，老媽氣鼓鼓地瞪著我，當(dāng)老媽正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)“攻擊”時(shí)，這個(gè)家響起了某人的聲音：“老婆，我洗完澡了，該到你洗了！”這個(gè)聲音制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，老媽氣鼓鼓地去洗澡了。

我的家人是不是很可愛(ài)？我愛(ài)我的家。

我愛(ài)我的家作文7

“鈴─鈴─鈴─”鬧鐘響了半天，“唉，這個(gè)懶惰蟲(chóng)，怎么還在賴床呢？”只好上樓去叫他了，每天叫小孩起床，送他們上學(xué)，這應(yīng)該就是我的工作吧。

還記得我小時(shí)后，媽媽每天一而再，再而三的叮嚀我要認(rèn)真讀書(shū)，以前我總覺(jué)得媽媽每天只會(huì)啰哩八唆好煩喔，現(xiàn)在才知道當(dāng)年媽媽是擔(dān)心我的成績(jī)，以前，我總覺(jué)得媽媽每天都好有空，不像我，每天要上學(xué)、親子班……現(xiàn)在輪到我當(dāng)媽媽了，我覺(jué)得每天自己都精疲力盡。

現(xiàn)在的我每天也要向媽媽一樣幫小孩做早餐，送他上學(xué)，教他做人的道理……我自己也成了那天天啰哩八唆的媽媽，我深深感受到當(dāng)媽媽的辛苦，每天在家里做家事，生活以家人為中心，這似乎沒(méi)有什么樂(lè)趣，但是一到母親節(jié)，小孩溫馨的語(yǔ)言，親手做的小卡片…。就像以前我送給媽媽母親節(jié)的禮物。

我愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的家人，我們會(huì)一起分享生活里的趣事，我們會(huì)一起出去玩，一起團(tuán)團(tuán)坐下吃飯，我想，在未來(lái)我會(huì)將這份溫馨的愛(ài)，傳遞給我的家人，我的子女。

我愛(ài)我的家作文8

我家有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟跟我，家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。

我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，奶奶正忙著在廚房為我做著可口的.飯菜，媽媽坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，媽媽便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。幾乎每天早晨都給我煮一杯香濃可口的豆?jié){，每天的早餐都特別有營(yíng)養(yǎng)。每天晚上我做好作業(yè)，媽媽就會(huì)召集爸爸弟弟還有我去樓下跑步，以前我還要胖，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的鍛煉我明顯比以前結(jié)實(shí)了。

我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥跟的氣氛，我們一家六口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我們?nèi)夜笮Γ貏e在媽媽為我添了一個(gè)可愛(ài)的弟弟后，我們家的笑聲就越來(lái)越多，其實(shí)我其他方面都很不錯(cuò)，也很懂事，就是學(xué)習(xí)上太馬虎了，我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，讓自己變得更加的棒！

我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

我愛(ài)我的家作文9

我有一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的家，我有一個(gè)充滿智慧與關(guān)愛(ài)的家，我有一個(gè)充滿和睦與歡笑的家。

在這個(gè)家里我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，還有一個(gè)精心照顧我的媽媽，平時(shí)不管什么情況下，他們都給予我親情的溫暖，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我居然考了歷史最低分——89分，我不敢告訴爸爸跟媽媽。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里像壓著一塊石頭似的，總是在想：我該不該跟爸爸媽媽說(shuō)，該怎么說(shuō)，他們會(huì)不會(huì)處罰我，會(huì)怎么處罰我？到了吃晚飯的時(shí)候，我想起爸爸常常在我耳邊說(shuō)的一句話：誠(chéng)實(shí)的孩子就是一個(gè)勇敢的好孩子。

于是，我鼓足勇氣，把卷子從書(shū)包里拿出來(lái)給他們看，當(dāng)時(shí)心里就像揣著小兔一樣怦怦地亂跳。我也不敢正眼看他們，媽媽看了一會(huì)，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都有出錯(cuò)的時(shí)候，這一次是你太粗心，做完了沒(méi)好好檢查，把錯(cuò)的題再重新做一遍?！卑职掷业男∈终f(shuō)：“晴晴，別灰心，下次努力哦！”望著他們那鼓勵(lì)我的眼神，我激動(dòng)得熱淚盈眶。

媽媽對(duì)我的理解跟愛(ài)，讓我不斷進(jìn)步。爸爸對(duì)我的支持，更讓我信心十足。??！我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)心的家！

我愛(ài)我的家作文10

母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體；父愛(ài)是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。我的父母親深深地愛(ài)著我！

記得有一天，爸爸媽媽帶我去羅浮山去爬山。一路蹦蹦跳跳的我來(lái)到羅浮山的腳下，抬頭一看，那崎嶇的山路像攔路虎一樣聳立著。我心想：這山那么高那么陡，我能爬得上去嗎？媽媽好像看出我的心思，語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小瀅，這山是有點(diǎn)高，但我相信你能憑著自己勇往直前的毅力，一定會(huì)登上高峰，欣賞‘一覽眾山小’的景色?！甭?tīng)了媽媽的話，我像充了電似的爬上山。一路上，我哼著曲兒三步并著兩步往上爬，隨著山勢(shì)的高，我累得氣喘吁吁，我的腿像灌了鉛似的越來(lái)越沉重。心想：半山腰的景色也同樣很讓人流連忘返??！不如……“寶貝，你看山頂?shù)娜苏谙硎苤鴥?yōu)美的風(fēng)景，拍下難忘的一刻！爸爸相信你：做事不會(huì)半途而廢，一定會(huì)一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地登上山頂。來(lái)，讓我們一起爬上山頂吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我又振作起來(lái)，一步一個(gè)腳印地往前攀登，腳步也協(xié)調(diào)有序起來(lái)了。終于，功夫不負(fù)有心人！我登上了山頂。我環(huán)繞四周：紅紅的太陽(yáng)，小小的微風(fēng)，登山者的身影，美麗的風(fēng)景把我的勞累全拋到了九霄云外。

我有這樣的爸爸媽媽而感到幸福，我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

我愛(ài)我的家作文11

56個(gè)民族，56朵花，56個(gè)姐妹是一家……我們祖國(guó)是一個(gè)的大家庭，其中也有許多溫馨的小家庭。我也有一個(gè)溫馨的小家庭！在這個(gè)小家庭里里面有:嚴(yán)肅慈祥的老媽，幽默風(fēng)趣的老爸，調(diào)皮可愛(ài)的我。

嚴(yán)肅慈祥的老媽屬豬，但媽媽一點(diǎn)兒也不胖，身子瘦瘦的，很苗條。我的媽媽有時(shí)候慈祥，有時(shí)候嚴(yán)厲，嚴(yán)厲的時(shí)候就針對(duì)我的和習(xí)慣，只要我不，或做了錯(cuò)事，媽媽就氣分說(shuō)不出話來(lái)，要嚴(yán)厲地批評(píng)我，然后和藹地給我分析原因。要是我上課表現(xiàn)得非常好，媽媽幾乎滿嘴都是夸獎(jiǎng)的語(yǔ)言。我心里美滋滋的，就像吃了果一樣！

幽默風(fēng)趣的老爸屬牛，“黃?！本秃軓?qiáng)壯，老爸也是很強(qiáng)壯的！做飯的時(shí)候最爱聽(tīng)小說(shuō)了，一邊做飯，一邊聽(tīng)小說(shuō)。時(shí)不時(shí)還能哼兩句不在調(diào)上的歌，惹得我和媽媽哈哈大笑！老爸的呼嚕聲大得像打雷一樣！有時(shí)媽媽就被的“雷聲”驚醒了！我老爸還有一個(gè)可愛(ài)的大肚子，簡(jiǎn)直比孕婦的肚子還大！

調(diào)皮可愛(ài)的我屬鼠，我最喜歡運(yùn)動(dòng)，我的身體也很強(qiáng)壯，像一頭小牛！我的時(shí)候很少，就因?yàn)槲移綍r(shí)早上和媽媽跑步。我還喜歡練跆拳道，跆拳道也能強(qiáng)身健體！現(xiàn)在我練了一年了，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我足球踢得也不錯(cuò)，在這里還發(fā)生過(guò)一件的事:就是在訓(xùn)練足球的時(shí)候，穆松濤讓李偉齊偷喝我的水，就喝了大半瓶，把我氣的哭笑不得。

我愛(ài)我的家！我愛(ài)我的爸爸媽媽！

我愛(ài)我的家作文12

家是溫暖的，家是每個(gè)人從小居住的地方，它是一家人溫暖的回憶。我的家是我從小依賴地方，墻上每道刮痕，都記錄著我的成長(zhǎng)。

我已在這個(gè)家生活了11年，家里的每個(gè)東西，每片瓷磚，都陪伴了我11年，就算我閉著眼睛，也能輕松的避開(kāi)所有的家具。

撫摸墻壁上的痕跡，腦海里會(huì)想起一件可笑的趣事。墻上那個(gè)用鉛筆畫(huà)上的大菠蘿，是我兩、三歲時(shí)畫(huà)上的，我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，那個(gè)大菠蘿是我第一幅畫(huà)，是我趁媽媽不注意時(shí)，畫(huà)上的。媽媽倒是沒(méi)有批評(píng)我，反而把墻上的那個(gè)大菠蘿留下來(lái)了。從此，那個(gè)用鉛筆畫(huà)的大菠蘿，就成了我們家的一道“風(fēng)景”。

我的家，為我遮風(fēng)擋雨，夏天，給我乘涼；冬天，為我取暖。家，為我提供了最好的環(huán)境。每當(dāng)我呆在家里，總會(huì)感到安心，心就像被松綁一樣，輕松自如。傷心時(shí)，我總會(huì)待在我的房間里，鎖上門(mén)，開(kāi)著臺(tái)燈，坐在書(shū)桌旁看書(shū)，給大腦放假，放松心情，就不會(huì)太傷心了。

家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣，也是每個(gè)孩子的避風(fēng)港，我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸媽媽。

我愛(ài)我的家作文13

我愛(ài)我家，我愛(ài)我家里勤勞的媽媽，我愛(ài)家里辛苦的爸爸。因?yàn)樗麄兘o予我幸福、快樂(lè)的生活。

記得有一次，爸爸的筆記本落在了車(chē)上?！鞍?，我都累死了，媽媽你下去拿吧?！卑职终f(shuō)。媽媽?xiě)醒笱蟮卣f(shuō)：“你累我也累呀，休息一下，你自己下去拿吧?！笨粗职謰寢屚妻o來(lái)推辭去的，我想了又想，終于壯起膽兒，走到媽媽跟前，我笑嘻嘻的說(shuō)：“我下去拿筆記本，這樣你們就可以多休息一會(huì)了，也可以鍛煉鍛煉我嘛，一舉兩得，是不是??？”媽媽聽(tīng)了，很不滿意的皺起了眉頭，仿佛在想：這么晚了，被人抓了怎么辦？看著媽媽猶豫不決的樣子，我又假惺惺的說(shuō)：“沒(méi)事的，我小心翼翼的下去，小心謹(jǐn)慎的回來(lái)，不會(huì)粗心大意的，這樣，就不會(huì)被壞人抓住了?！卑职衷谝慌月?tīng)了許久，說(shuō)：“是啊，不會(huì)有事的，長(zhǎng)這么大了，是該鍛煉鍛煉了?！薄笆前?！是??！”我快活的答到。媽媽只好拿車(chē)鑰匙給我了。

我走在漆黑的樓梯里，雖然空無(wú)一人，但我有了爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì)，我就一點(diǎn)也不害怕啦。仿佛心里有一團(tuán)火，支持這我，讓我感到一種無(wú)法形容的力量激勵(lì)著我。我走到車(chē)子旁邊，東張西望的，生怕有人搶走我的車(chē)鑰匙，但我還是鼓起勇氣打開(kāi)了車(chē)門(mén)，拿走了筆記本。那一刻，我好像看就了一個(gè)光芒四射的寶石，勝利就在眼前了。我飛快跑上樓，一開(kāi)門(mén)，竟然看見(jiàn)爸爸媽媽笑瞇瞇的望著我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了抱住了爸爸媽媽，心想：我終于能為爸媽分擔(dān)憂愁了。

我愛(ài)這幸福美滿的家！

我愛(ài)我的家作文14

家，就像是干涸沙漠中的一泓清泉，濕潤(rùn)人們飽經(jīng)滄桑的心靈；家，仿佛是漫漫星空中的一顆流星，寄托著人們美好無(wú)私的希望。家——是心靈的搖籃，是情感的棲息地，是黑暗中的一縷陽(yáng)光。

“你這個(gè)小混蛋，又尿床，你都多少次了！”

去年寒假幾乎每天早上七點(diǎn)多鐘，哥哥和阿姨的房間都會(huì)傳出這樣的聲音。你不用問(wèn)我，我也不用去看，這么大的叫聲，肯定是我哥這個(gè)月第十幾次尿床了。今年他已經(jīng)13歲了呢！

起床，穿好衣服下樓，我發(fā)現(xiàn)妹妹在吃早餐，她的早餐很豐盛：一個(gè)雞蛋，兩碗粉干，一個(gè)面包。千萬(wàn)不要驚訝，接下來(lái)你一定會(huì)更驚訝！只見(jiàn)嫂嫂從樓上跑下來(lái)，一邊跑一邊大叫：“楊夕顏，不要吃這么多，你才五歲就50多斤，你看看你，跑起來(lái)手臂上的肉都抖起來(lái)了。”

別急著把你張大的嘴巴閉上，作為比她大八歲的姐姐，我都才60多斤，你知道多可怕嗎？

吃完早飯已經(jīng)快八點(diǎn)半了，我又要回樓上了。一回到樓上，我的房間從烏煙瘴氣的“垃圾場(chǎng)”變?yōu)榱烁筛蓛魞舻呐P室，這可全是我媽媽的功勞！她是我們家的“家務(wù)能手”，又被稱為“瓷洗太后”，沒(méi)有什么家務(wù)活能難倒她的！

這就是我的家——?dú)g聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，每個(gè)人都有著不可替代的作用，共同組成了如今這個(gè)和諧的大家庭。我愛(ài)我家，更愛(ài)我家的每一個(gè)成員！

我愛(ài)我的家作文15

我的家是由爸爸媽媽，弟弟和我組成的。

爸爸很辛苦，他每天六點(diǎn)起來(lái)刷刷牙，洗洗臉，吃完飯，就趕快去上班了，晚上回來(lái)很晚，十一二點(diǎn)才回來(lái)。爸爸還經(jīng)常加班出差，忙的他都快站不起來(lái)了，看著爸爸的疲憊不堪的樣子，我很心疼地跑去給他捶背，爸爸夸我是他的“小棉襖”。

媽媽喜歡嘮叨。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)我沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)，她就開(kāi)始“河南獅吼”般地對(duì)待我，直到我寫(xiě)完作業(yè)。尤其是我考試不好時(shí)，她都會(huì)不停地嘮叨：“考成那樣子，還不趕緊復(fù)習(xí)，都是為你好，讓你考好點(diǎn)，可是你呢？就是不聽(tīng)話。”媽媽氣的火冒三丈，我趕緊拿書(shū)學(xué)習(xí)，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才會(huì)結(jié)束。

我的弟弟很調(diào)皮。他喜歡騎著他的搖搖車(chē)，從客廳跑到臥室，再?gòu)呐P室跑到客廳。有時(shí)候的他很安靜，他會(huì)玩他的拼裝玩具，一玩玩好長(zhǎng)時(shí)間，或拿一本繪本書(shū)認(rèn)真地看，但他不認(rèn)識(shí)字，只能仔細(xì)的看圖畫(huà)。

我是個(gè)活潑又可愛(ài)的小女孩，活潑的時(shí)候就像一個(gè)小猴子似的蹦蹦蹦，樓下的鄰居都上來(lái)找我們。媽媽說(shuō)我笑起來(lái)的樣子，最可愛(ài)。

這就是我的家庭。我愛(ài)我的家！

石敢當(dāng)電視劇演員

演員表

角色 演員 配音 備注

石敢當(dāng) 張子健 陸揆 泰山山神，二郎顯圣真君楊戩之徒

玉皇大帝 六小齡童 張遙函 三界最高領(lǐng)袖，轉(zhuǎn)世為喬靈兒

奎剛 劉德凱 趙述仁 玉帝的黑暗面所化

喬靈兒 賀剛 吳凌云 玉皇大帝轉(zhuǎn)世靈童，喬家莊少莊主

楊戩 錢(qián)雁秋 芒萊 二郎顯圣真君

小白龍 淳于珊珊 王磊 石敢當(dāng)?shù)娜值苤焕先?/p>

朱半斤 鐘衛(wèi)華 張遙函 石敢當(dāng)三兄弟之老二，原型為豬八戒

白蓮花 張楷依 李世榮 喬靈兒的未婚妻

碧游 關(guān)悅 ---- 蓬萊島的仙子、喬靈兒的戀人

哪吒 韓含 張磊 三壇海會(huì)大神

太上老君 李俊琪 郭政建 太上道祖

黑蓮圣使 康楷 張遙函 奎剛部下，原為蜃

朱玉蓮 楊棋珺 馬海燕 石敢當(dāng)?shù)膽偃?/p>

九圣仙童 錢(qián)冠榮 ---- 碧霞元君座下

黑袍護(hù)法 楊增元 郭政建 蛇精，奎剛部下，被碧游殺死

阿依那伐 王心圣 ---- 太上老君大弟子，實(shí)為叛徒投靠奎剛，被石敢當(dāng)殺死

鎮(zhèn)元子 靳德茂 ---- 鎮(zhèn)元大仙

贏妖 于函冰 ---- 奎剛部下，被石敢當(dāng)殺死

巨蝎 梁亦蕓 ---- 蝎子精、奎剛部下，被白蓮花殺死

九嬰 沈傾 ---- 蜈蚣精、奎剛部下，被石敢當(dāng)殺死

秦廣王 詹相持 郭政建 冥王

王母娘娘 劉蕾 ---- ----

李天王 龔志學(xué) ---- 哪吒之父

碧霞元君 戴云霞 ---- ----

東華帝君 沈傾 ---- 碧游師傅

太白金星 劉占奎 ---- ----

阿羞 李坤憶 ---- 奎剛的戀人

陳五真 黃小瑜 ---- 白骨精

少昊 于連偉 ---- 玉皇大帝前任天帝

小鹿 李林霖 ---- 被石敢當(dāng)所救，幫助石敢當(dāng)尋找天鏡盾

共工 王騰龍 ---- 水神

青衣 梁凱 ---- ----

麻衣 沈傾 ---- ----

郭申 石川 ---- 二郎神楊戩麾下梅山將軍

黃河龍伯 杜杰 ---- 敖申的姑父，被武德星君陷害冤殺

武圣天尊 高秋山 ---- ----

真武大帝 張輝 ---- ----

武德星君 王心圣 ---- 天庭的叛徒，投靠奎剛

轂河龍王 蘇剛 ---- 陷害黃河龍伯的元兇

李衙內(nèi) 王騰龍 ---- 開(kāi)封府的捕快頭李剛之子，想霸占朱玉蓮，被豹頭怪殺死

胡大少 劉占奎 ---- ----

鐵馬 黃雅潔 ---- ----

華蓮 李藝 ---- ----

阿龍 李陽(yáng) ---- ----

辟寒 郭珈瑋 ---- ----

縣令 李君良 ---- ----

李天師 楊坤 ---- ----

龜丞相 邢路 ---- ----

接引大神 付彬 ---- ----