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好玩的游戲大全(幼兒園小游戲大全)

2023-04-09 07:03:01 百科達(dá)人 6748次閱讀 投稿:繞指柔

今天凡太百科給各位分享游戲大全游戲的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)好玩的游戲大全進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開(kāi)始吧!

素質(zhì)拓展游戲大全

1.極速60秒拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:

在固定的區(qū)域內(nèi)有30張卡片,每張卡片分別代表一個(gè)數(shù)字,30張卡片分別代表1至30,卡片的形式由數(shù)字或圖像組成。

團(tuán)隊(duì)需要完成的挑戰(zhàn)是:團(tuán)隊(duì)成員需派一名代表到區(qū)域內(nèi)收集卡片,收集必須按照1至30的順序,團(tuán)隊(duì)其他成員只能在卡片固定區(qū)域的邊緣對(duì)收集卡片的人進(jìn)行語(yǔ)言上的協(xié)助,身體的任何一部分不可以和區(qū)域內(nèi)的人或卡片接觸。

如違反規(guī)則,則在相應(yīng)的項(xiàng)目中會(huì)進(jìn)行有效懲罰,活動(dòng)總共挑戰(zhàn)4到5輪,每一輪最長(zhǎng)挑戰(zhàn)時(shí)間不得超過(guò)60秒,每一輪挑戰(zhàn)結(jié)束后成員需迅速離場(chǎng)。根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)分為兩組或者更多組進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。

2.搶凳子:

是一個(gè)很經(jīng)典的互動(dòng)游戲,簡(jiǎn)單、好玩、刺激,適合作為團(tuán)隊(duì)破冰游戲、室內(nèi)好玩的小游戲以及各類型的聯(lián)歡會(huì)和企業(yè)年會(huì)游戲。基本的游戲規(guī)則是選10人圍著9個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

3.踩氣球游戲簡(jiǎn)述:利用個(gè)人或團(tuán)體對(duì)抗的方式,以增加小隊(duì)間的向心力,拓展訓(xùn)練小游戲踩氣球是一個(gè)利用個(gè)人或團(tuán)體對(duì)抗的方式,以增加小隊(duì)間的向心力。此游戲操作簡(jiǎn)單融入性強(qiáng),今天就來(lái)和大家一起踩氣球。

踩氣球游戲因?yàn)楹?jiǎn)單好玩而被大家所喜歡,雖然經(jīng)常見(jiàn)到,但是因?yàn)槊看瓮娴娜硕疾灰粯樱螒虻目鞓?lè)程度也將有所不同,所以大家不用刻意的疏遠(yuǎn)踩氣球游戲,互動(dòng)的樂(lè)趣并不會(huì)應(yīng)為曾經(jīng)玩過(guò)而所降低,相反,多次的參與將讓更多有經(jīng)驗(yàn)的人玩的更嗨皮。

4.瘋狂市場(chǎng)拓展項(xiàng)目。

將團(tuán)隊(duì)成員以5-8人為一組分成若干個(gè)公司,各公司確立自己的名稱和每個(gè)人的職位?;顒?dòng)地址分為市場(chǎng)區(qū)和雷區(qū)。為體現(xiàn)換位思考意識(shí),公司的各個(gè)等職位不能由實(shí)際崗位上的人擔(dān)當(dāng),每人必須扮演其他角色。

培訓(xùn)師將扮演政府、銀行、股市、門票經(jīng)營(yíng)者、雷區(qū)觀察、消息發(fā)布等多個(gè)角色。每個(gè)企業(yè)必須嚴(yán)格遵守企業(yè)運(yùn)作規(guī)則,經(jīng)過(guò)決策和運(yùn)營(yíng)(穿過(guò)雷區(qū)),想盡辦法從中獲利。

各企業(yè)可以允許修建4個(gè)建筑物并以此建筑物獲利,但任何一隊(duì)不得重復(fù)修建相同的建筑物。(聽(tīng)從培訓(xùn)師安排)

每組有3次向“銀行”貸款的機(jī)會(huì),每次最高額不得超過(guò)2000元。

每組經(jīng)輪轉(zhuǎn)經(jīng)過(guò)本組大本營(yíng)時(shí)可獲“政府”補(bǔ)貼500元,其他組進(jìn)入不是本組大本營(yíng)時(shí)應(yīng)強(qiáng)制支付300元于此大本營(yíng)所在組。

5.坐地起身游戲規(guī)則。

四人一組背對(duì)背的坐在地上,必須是屁股貼地的坐下,然后,相互間挽著胳膊,一起站起來(lái)。成功后在加入兩個(gè)人,就是6個(gè)人坐地起身,大家相互配合,看看最多可以多少人成功起身。

坐地起身游戲能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神,所以游戲中最好有一個(gè)人能夠擔(dān)任帶頭大哥的角色,當(dāng)大家準(zhǔn)備好后,帶頭大哥喊“一、二”,然后大家一起發(fā)力并高喊“起”。

當(dāng)游戲參與人很多的時(shí)候,背部就無(wú)法著力了,這時(shí)就要靠?jī)蛇吶说母觳才浜狭?,總之,游戲很精彩哦?/p>

幼兒園游戲大全

下面是提供的幼兒園游戲大全,歡迎閱讀。

   幼兒園大班手指游戲

1.手指做飯

切切菜(兩手小指相勾,無(wú)名指和中指并起,向下切)。 搟搟面(無(wú)名指、中指彎曲,食指向兩邊運(yùn)動(dòng))。

包包餃子(三指并起,上下運(yùn)動(dòng)和拇指相碰)。

搗搗蒜(兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指)。

2.手指搗米

對(duì)春對(duì)春搗搗(右手心向上,兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀)。 掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運(yùn)動(dòng),如掃地狀)。簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀)。小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與指指相碰如啄米狀)

3.手指上課

手指上課(兩手五指相頂)。

大門開(kāi)了(兩手拇指分開(kāi))。

小門開(kāi)了(兩手小指分開(kāi))。

二門開(kāi)了(兩手食指分開(kāi))。

后門開(kāi)了(兩手無(wú)名指分開(kāi))。

中門也開(kāi)了(兩手中指分開(kāi))。

小朋友都進(jìn)來(lái)了(兩手十指交叉抱拳)。

教室門開(kāi)了(兩手拇指分開(kāi))

老師走進(jìn)來(lái)了(左手食指豎起)。

全體起立,(交叉的十指全部伸展)。

坐下(兩手交叉抱拳)。

報(bào)數(shù)1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。

2(左手食指伸出,以下動(dòng)作同上)。

3(右手中指伸出,以下動(dòng)作同上)

4(左手中指伸出,以下動(dòng)作同上)

5(右用無(wú)名指伸出,以下動(dòng)作同上)

6(左手無(wú)名指伸出,以下動(dòng)作同上)

7(右手小指伸出,以下動(dòng)作同上)

8(左手小指伸出,以下動(dòng)作同上)

大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)

一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)

立定!解散(立下時(shí)停止運(yùn)動(dòng),雙手成交叉狀,解散時(shí)兩手放開(kāi))。

4.全體集合

大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。

齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時(shí)拇指收回)。 食指出列!齊步走(兩手食指伸出)

一二一,!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時(shí)食指收回)

全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。

跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運(yùn)動(dòng),立定時(shí)停止運(yùn)動(dòng),解散口令時(shí),兩手分開(kāi))。

5.手指眼鏡

一勾金(兩手背對(duì),小指相勾)。

二勾銀(無(wú)名指相勾)。

三勾銅(中指相勾)。

四勾鐵(食指相勾)。

一勾出來(lái)個(gè)老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個(gè)大拇指)。

老先生又不見(jiàn)了(兩手撒開(kāi))。

到哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)。

老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。

6.手指小車

小車小(兩手中指與大拇指相接)。

小車巧(兩手無(wú)名指交叉,雙手食指各自勾住無(wú)名指)。

看誰(shuí)的小車巧(中指向前伸展)。

看誰(shuí)的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)。

手指游戲7.手指打鼓

上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指),

下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。

上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。

中間開(kāi)了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。 你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)。 我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。

大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。

中間開(kāi)了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。

8. 五指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小牙刷,刷刷刷

兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小白兔,跳跳跳

三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小叉子,叉一叉

四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小花貓,喵喵喵

五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成大老虎,阿嗚叫

9.看戲

大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,來(lái)看戲

腳下也要打著節(jié)拍,會(huì)更有意思。

10.五指歌

拇指哥哥見(jiàn)面了,彎彎腰

食指中指大姐姐,跳個(gè)舞

無(wú)名指小弟弟,見(jiàn)面碰碰頭

小指妹妹在一起,拉拉鉤。

手指游戲11.兩只小手

兩只小手做雨點(diǎn),雨點(diǎn)從天空落下來(lái),淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝 兩只小手做小傘,小傘是我不淋雨,淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝 兩只小手做小山,山上有只大老虎,啊嗚啊嗚啊嗚啊

(大家可以自己想象一些動(dòng)作加進(jìn)去)

12.小手拍拍

小手小手拍拍,我的小手舉起來(lái)

小手小手拍拍,我的小手拍起來(lái)

小手小手拍拍,我的小手藏起來(lái)

小手小手拍拍,我的小手合起來(lái)

小手小手拍拍,我的小手轉(zhuǎn)起來(lái)

13.小寶寶學(xué)動(dòng)物

我是小寶寶,我會(huì)學(xué)小貓,喵喵喵

我是小寶寶,我會(huì)學(xué)小狗,汪汪汪

我是小寶寶,我會(huì)學(xué)小羊,咩咩咩

我是小寶寶,我會(huì)學(xué)笑罵,駕駕駕

……

14.五兄弟

老大有力氣,(伸出大拇指)

老二有主意,(伸出食指,指一指太陽(yáng)穴) 老三個(gè)最高,(伸出中指向上舉)

老四有志氣,(伸出無(wú)名指)

老五最最小,是個(gè)小弟弟。(伸出小拇指)

五個(gè)兄弟在一起,團(tuán)結(jié)起來(lái)力無(wú)比!(攥成拳頭)

15.看小手

“爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真好看; 爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手看不見(jiàn), 小手哪去了?藏起來(lái)了/放腿上了”

16.五個(gè)手指頭

一個(gè)手指顯的太孤單

兩個(gè)手指就能握筆桿

三個(gè)手指就能系紐扣

四個(gè)手指就能把碗端

五個(gè)手指如果都出來(lái)

團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)邊

17.五指謠

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn) (伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)

兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)

三個(gè)手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)

四個(gè)手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)

五個(gè)手指拍拍拍 (兩個(gè)手對(duì)拍)

五個(gè)兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)

幾里古嚕滾下來(lái) (在寶寶身上從上往下?lián)?

   幼兒園中班手指游戲

1.五只猴子蕩秋千(左五指) 橋下鱷魚(yú)被水淹,鱷魚(yú)來(lái)了鱷魚(yú)來(lái)了 (右五指),就把一個(gè)手指的猴子吃掉了,以此類推。

2.大拇指在哪里 在這里 兩個(gè)好朋友 碰碰頭(雙手握拳 當(dāng)說(shuō)的大拇指的時(shí)候就伸出來(lái) 然后兩指相碰)然后依此類推 比如 食指在哪里 在這里 兩個(gè)好朋友 碰碰頭~懂了沒(méi)?

快找找這兒有幼兒園中班手指游戲啊,這邊有幼兒園中班手指游戲,我是找不到幼兒園中班手指游戲,到處問(wèn)哪里有的話告訴我幼兒園中班手指游戲的網(wǎng)址吧

中班幼兒手指操

一節(jié):石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么(左擺一下)做什么(右擺一下)?左手是石頭右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免)石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心對(duì)前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下)石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛(石頭放剪刀上面)

二節(jié):花園里百花開(kāi)(先向下壓腕再向上伸直),萬(wàn)紫千紅多姿多彩(小舞花二次、手心合攏成沒(méi)開(kāi)的花苞),菊花張開(kāi)小嘴吧(大拇指先開(kāi)成菊花),蘭花揚(yáng)起小下吧(繞腕想對(duì)向下壓成蘭花指、手心面向大家),雞冠花(手花狀)真神氣(手腕對(duì)在一起另一只手成花狀直立),喇叭花開(kāi)早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花兒(食指伸出放大腦邊繞想問(wèn)題)晚上開(kāi),節(jié)日喜慶(由上向下水波狀)煙花開(kāi)(手指握拳猛的張開(kāi)分三次)。

三節(jié):我家(拍一下手、移動(dòng)對(duì)空合攏)有個(gè)玩具柜(打開(kāi)、大拇指向上),柜子一共有幾層(關(guān)上門再打開(kāi)二次),一層二層三四層(從小指一層開(kāi)始分別彎曲、二層無(wú)名指、三層中指、四層食指),我的柜子有四層,一層一層(小指放小指上面、無(wú)名指放無(wú)名指上面......)關(guān)上門。

四節(jié):小桌子四方方(手背對(duì)外、手指相對(duì)、對(duì)縫插进、手腕向下壓大拇指靠壓食指),小朋友們坐邊上(大拇指先開(kāi)慢慢都打開(kāi)),一個(gè)我(指我)一個(gè)你(指你)大家一起做游戲(拍兩下手),一張紙(左手)一支筆(右手)畫(huà)幅畫(huà)兒真美麗(左右大拇指食指成長(zhǎng)方形),畫(huà)座樓房高又高(小指放小指上面、無(wú)名指放無(wú)名指上面......大拇指向上伸直直的),畫(huà)座小橋彎又彎(樓房變變手腕向下壓成橋),畫(huà)群和平鴿飛過(guò)橋。

五節(jié):好朋友(右手打開(kāi)向外伸)在一起(左手打開(kāi)向外伸),我們快來(lái)(握拳猛的打開(kāi)手同時(shí)向外拉二次)鍛煉身體(快速胸前繞繞拍一下),頭兒(大拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,脖子(食指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,腰兒(中指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,屁股(無(wú)名指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,腳兒(小拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,大家來(lái)做鈕鈕操(兩手交插握握再合并伸直),做個(gè)鍵康好寶寶 (右手慢慢爬,上拳下手撐變磨菇、左手再來(lái)一次)。

六節(jié):拍拍(拍二下)插插(手指打開(kāi)背靠一起手插进、手指并一起向前)開(kāi)始拔。右拇指動(dòng)動(dòng)向右拔(右手彎曲左手伸直向右拔),左拇指動(dòng)動(dòng)向左拔(左手彎曲右手伸直向左拔),拔呀拔呀拔呀拔,兩只小手(攤平)不分家(豎起兩個(gè)大拇指碰到一起)。

幼兒園手指游戲集

1、《猴子蕩秋千》

一只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚(yú)被水淹,鱷魚(yú)來(lái)了鱷魚(yú)來(lái)了,嗷嗷嗷!

兩只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚(yú)被水淹,鱷魚(yú)來(lái)了鱷魚(yú)來(lái)了,嗷嗷嗷!

三只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚(yú)被水淹,鱷魚(yú)來(lái)了鱷魚(yú)來(lái)了,嗷嗷嗷!

四只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚(yú)被水淹,鱷魚(yú)來(lái)了鱷魚(yú)來(lái)了,嗷嗷嗷!

五只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚(yú)被水淹,鱷魚(yú)來(lái)了鱷魚(yú)來(lái)了,嗷嗷嗷!

這么多的猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚(yú)被水淹,鱷魚(yú)來(lái)了鱷魚(yú)來(lái)了,嗷嗷嗷!

2、《一家人》

大拇指是爸爸,爸爸是司機(jī),開(kāi)汽車,嘀嘀嘀;

爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷;

個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰;

哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;

個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,咚東咚。

3、《卷白菜》

卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剝白菜;

剝、剝、剝白菜,剝完了白菜我洗白菜;

洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;

切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;

炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……嗚!

4、《石頭、剪刀、布》

石頭剪刀布,石頭剪刀布,右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)

石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免) 石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹

(手心對(duì)前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下)

石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛(石頭放剪刀上面)。

5、《五根手指》

一根手指點(diǎn)點(diǎn),兩根手指彎彎,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!

6、《手指兄弟》

兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外),生來(lái)個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。 老大長(zhǎng)得最粗壯(兩手伸拇指),老二生來(lái)有主意(兩手伸食指)。

老三長(zhǎng)得個(gè)子大(兩手伸中指),老四生來(lái)沒(méi)出息(兩手伸無(wú)名指)。

老五別看個(gè)子小(兩手伸小拇指),拉起勾來(lái)有本事(兩手小指互勾)。

老大碰碰頭(兩手大拇指相碰),老二碰碰臉(兩手食指相碰)。

老三老四彎彎腰(兩手中指上下運(yùn)動(dòng)),老五伸伸腿(兩手小指伸展運(yùn)動(dòng))。 大家拍手把歌唱。

7、《手指變變變》

一個(gè)手指變呀變,變成毛毛蟲(chóng)爬呀爬;

兩個(gè)手指變呀變,變成小兔跳呀跳;

三個(gè)手指變呀變,變成小貓喵喵喵;

四個(gè)手指變呀變,變成螃蟹爬呀爬;

五個(gè)手指變呀變,變成小鳥(niǎo)飛呀飛。

8、《手指出門》

一個(gè)小朋友,出門走走走,碰到大石頭,摔個(gè)大跟頭;

兩個(gè)小朋友,出門走走走,碰見(jiàn)老奶奶,扶著慢慢走;

三個(gè)小朋友,出門走走走,看見(jiàn)紅綠燈,停下不忙走;

四個(gè)小朋友,出門走走走,看見(jiàn)解放军,向他揮揮手;

五個(gè)小朋友,出門走走走,碰見(jiàn)大壞蛋,一把抓住他。

9、《手指兄弟》

一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)

兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)

三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)

四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)

五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)

五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)

幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?

10、《手指一家人》

大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,五小妞妞唱大戲,手心、手背、心肝寶貝。

11、《包餃子》

小手?jǐn)傞_(kāi),咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)

搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓) 包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)

香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),蓋住,問(wèn)孩子) (然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)

12、《手指謠》

手上有個(gè)大水桶,(左手掌彎曲成桶狀);

桶上有個(gè)蓋,蓋上有個(gè)孔,(右手平蓋在桶上,食指與中指稍分開(kāi)) 讓我看看有什么,(用眼睛看孔)

原來(lái)躲著毛毛蟲(chóng)。(左手食指穿過(guò)孔,做蠕動(dòng)狀)

13、《兩個(gè)》

兩個(gè)拇指,彎彎腰,點(diǎn)點(diǎn)頭;

兩個(gè)食指,變公雞,斗斗斗;

兩個(gè)小指,鉤一鉤,做朋友;

兩個(gè)手掌,碰一碰,拍拍手。

14、《手指鎖》

金鎖銀鎖咔嚓一鎖,

大門開(kāi)了(兩個(gè)拇指打開(kāi)),

老師來(lái)了(兩個(gè)食指打開(kāi)),

全體起立(十個(gè)手指一起直起來(lái)),

做早操,一二、一二、一二、一(兩只手交差在一起左右擺動(dòng))

跑步走(兩只手?jǐn)[動(dòng)的頻率加快),

立定(兩手停住),

全體解散!(兩手打開(kāi))

15、《慢慢地》

慢慢地,慢慢地,非常慢地(手指沿著孩子身體向上爬),小蝸牛慢慢地爬。慢慢地,慢慢地,非常慢地,它爬上了木柵欄。

快快地,快快地,非??斓?讓手指跑遍孩子的全身),小老鼠飛快地跑。 快快地,快快地,非??斓?,跑遍了整幢房子。

16、《兩只小八哥》

兩只小八哥,住在山頂上。(豎起食指)

一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前)

叮叮飛走了,(一只手放在背后),咚咚飛走了。(另一只手放在背后) 叮?;貋?lái)了,(抽回一只手),咚咚回來(lái)了。(抽回另一只手)

17、《五個(gè)小兄妹》

五個(gè)兄妹是一家,聰明友愛(ài)人人夸。

大拇哥,愛(ài)唱歌,哆來(lái)咪法嗦啦嗦。

二拇弟,愛(ài)看戲,每天來(lái)遍《西游記》。

中指頭,愛(ài)研究,科學(xué)知識(shí)他最熟。

四兄弟,愛(ài)學(xué)習(xí),門門功課爭(zhēng)第一。

小妞妞,最好奇,啥事兒都要問(wèn)到底。

五個(gè)兄妹在一起,天天快樂(lè)多有趣。

18、《看誰(shuí)本領(lǐng)大》 (適合大班)

(這是一種兩人智頭游戲,類似民間石頭、剪刀、布。小朋友游戲時(shí)一面運(yùn)動(dòng)雙手做各種動(dòng)作,一面喊“看誰(shuí)本領(lǐng)大?” )

動(dòng)作說(shuō)明:老虎爪子(五指微屈)。貓的眼睛(食指拇指相接成圈)。老鼠的尾巴(小指伸直)。大象的鼻子(中指彎屈)。

游戲規(guī)劃是:老虎吃貓。貓吃老鼠。老鼠吃象,象吃老虎。

19、《無(wú)題》

炒豆子炒豆子,炒炒炒;捏餃子捏餃子,捏捏捏,包包子包包子,包包包。

一二三,砍三刀;四五六,揪肥肉;七八九,跟我走。

20、《金鍋蓋》

金鍋蓋,銀鍋蓋,抓到哪個(gè)不要怪。

(提示:一人伸出一只手,手心向下成傘狀,另一人伸出食指頂著傘心。

兒歌念完時(shí),快速握緊拳頭,而另一人要快速拿開(kāi)手指。也可交換角色玩。)

兒童游戲大全有哪些?

4~6歲

馬里奧賽車8

經(jīng)典的親子共游游戲,輕松有趣,角色可愛(ài),難度可控,又有競(jìng)技性,如果選擇“道具模式”,加上“互坑”的環(huán)節(jié),那更是其樂(lè)無(wú)窮。

Train Valley

修建鐵路,運(yùn)營(yíng)火車,卻又不至于太復(fù)雜,主要的玩法就是修路、調(diào)控道岔與合理安排火車出發(fā)時(shí)間。有適合低齡兒童玩的沙盒模式,更有能鍛煉孩子邏輯分析能力與空間智能的“軌道和道岔”設(shè)置。

Type:Rider

以人類文字的演化以及字體的變遷為背景,玩家需要扮演一個(gè)“墨點(diǎn)”,用解密的形式破解各種字體里的開(kāi)關(guān)。需要注意的是,游戲整體的基調(diào)偏昏暗,所以有的孩子會(huì)不喜歡。

ABZU

一個(gè)恢弘的水族館!與大魚(yú)共舞,跟小魚(yú)嬉戲,隨著洋流,探索海底世界。

星露谷物語(yǔ)

爺爺給你留下了一個(gè)老農(nóng)場(chǎng),但你只有幾個(gè)殘破的工具,幫你應(yīng)對(duì)這個(gè)百?gòu)U待興的局面。你能不能白手起家,創(chuàng)造一個(gè)處處動(dòng)物、谷物滿倉(cāng)的農(nóng)場(chǎng)呢?

新超級(jí)馬里奧兄弟U

這就是你當(dāng)年玩過(guò)的采蘑菇的游戲——最新版,支持多人合作。

舞力全開(kāi)

這是一個(gè)經(jīng)典的體感游戲系列,跟孩子一起跳舞吧,既有合作,又有運(yùn)動(dòng),想不開(kāi)心都很難。

Overcooked 2

廚藝游戲。支持2到4人聯(lián)機(jī)游戲,在手忙腳亂中,你們需要合力伺候好食客。孩子就算玩兒不轉(zhuǎn),看著爸媽為了過(guò)關(guān)而著急緊張,也很容易開(kāi)心起來(lái)!最基本的一點(diǎn):別上錯(cuò)了菜!

Kingdoms and Castles

很多小朋友有著造城堡的夢(mèng)想——在這個(gè)游戲里,城堡、城墻造個(gè)夠。當(dāng)然,還有一個(gè)重要前提:羅馬不是一日建成的,后勤保障要跟上,耐心同樣很重要。

Planet Coaster

沒(méi)有哪個(gè)小朋友不喜歡去游樂(lè)場(chǎng)吧。這個(gè)游戲,讓你搭建屬于自己的游樂(lè)場(chǎng),甚至過(guò)山車!當(dāng)然,對(duì)于低齡小朋友來(lái)說(shuō),最好還是在沙盒模式下玩,畢竟,運(yùn)營(yíng)游樂(lè)場(chǎng)還是很有難度的。

塞爾達(dá)傳說(shuō):曠野之息

6~12歲

塞爾達(dá)傳說(shuō):曠野之息

開(kāi)放世界,就是好玩,純粹的游戲樂(lè)趣。

Minecraft

電子游戲中的樂(lè)高,創(chuàng)造力爆棚之地。

傳送門2

一個(gè)沒(méi)有打打殺殺的FPS游戲,很能鍛煉空間思維能力。

光明之子

好畫(huà)面、好音樂(lè)、好劇情,一個(gè)女孩子自立自強(qiáng)追求自我的童話故事。

瑞奇與叮當(dāng)

太空探索與冒險(xiǎn)背景,一定程度上,你可以把它想象成既卡通又有趣的兒童版“魂斗羅”,當(dāng)然,在我眼里,這比“魂斗羅”好玩多了。

Back to Bed

手機(jī)上有“紀(jì)念碑谷”,主機(jī)和電腦平臺(tái),有這款“夢(mèng)游者”。

Cities:Skylines

城市建造與管理游戲,如果你家孩子當(dāng)不了班長(zhǎng),可以考慮在游戲里當(dāng)市長(zhǎng)。

Anno 1800

蒸汽時(shí)代的大背景,建造、策略與貿(mào)易元素,2019年的精品游戲。

文明6

這款游戲的最大好處就在于有極強(qiáng)的新知性,游戲中你可以觀摩將近30個(gè)文明的發(fā)展興衰過(guò)程,還可以看到人類文明和科學(xué)發(fā)展的歷史脈絡(luò),可以說(shuō)是一部鮮活的人類文明發(fā)展史。

風(fēng)之旅人

這款游戲得過(guò)無(wú)數(shù)大獎(jiǎng),原因是畫(huà)面實(shí)在太漂亮了,在游戲中無(wú)論走到哪里感覺(jué)都是一幅畫(huà)。游戲不難,有利于放松情緒,有的心理治療師甚至?xí)眠@個(gè)游戲給咨詢者做放松治療。

幼兒園小游戲大全

   一、游戲名稱:貼人游戲

玩法描述:

1、 小朋友手拉手圍成一圈站立

2、 老師請(qǐng)小朋友一二一的報(bào)數(shù),然后讓報(bào)一的小朋友站在報(bào)二的小朋友的前面。

3、 老師講游戲規(guī)則。老師先請(qǐng)出兩位小朋友做示范。一個(gè)小朋友跑另一個(gè)小朋友追,跑的那位小朋友貼到哪個(gè)小朋友前面,這組小朋友的最后一位就開(kāi)始跑。如果,跑的那個(gè)小朋友被抓,這個(gè)小朋友就要反過(guò)來(lái)抓剛剛追她的的那個(gè)小朋友。依次循環(huán)。

二、游戲名稱:老鼠籠

玩法描述:

1、 老師帶領(lǐng)幼兒圍成大圈,教孩子念兒歌《老鼠籠》

老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。

我們做個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。

2、 老師講游戲玩法和示范。老師請(qǐng)三分之一的幼兒做老鼠,其余的小朋友做老鼠籠。做了籠子的幼兒大聲念兒歌,老鼠不停地從“籠子”里鉆進(jìn)鉆出,當(dāng)兒歌念到“咔嚓”時(shí),小老鼠要趕緊鉆出“籠子”,扮演“老鼠籠”的小朋友趕緊蹲下。沒(méi)有鉆出去的“小老鼠”就被捉到了。被捉到的幼兒,就去做老鼠籠,沒(méi)有捉到的“小老鼠”繼續(xù)游戲。

   三、游戲名稱:小兔種蘿卜

玩法描述:

老師講述游戲規(guī)則。

小朋友們都到老師的身邊來(lái),今天我們玩一個(gè)小兔種蘿卜的游戲。老師當(dāng)兔媽媽,小朋友們都是兔寶寶。春天來(lái)了,兔媽媽想在遠(yuǎn)處的天地里種一些蘿卜。要想中蘿卜呀,就要先松松土,小兔子們,快幫兔媽媽去給田地松松土。(小朋友們學(xué)兔子跳著跑過(guò)去給土地松土。)那松完土,該干嘛啦?對(duì)了,撒種子。那小兔們快去幫兔媽媽播種吧。播種完,該做什么呀?對(duì)了,該澆水了,那小兔子們快去幫兔媽媽給蘿卜澆澆水吧。

小老鼠呀在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)常出來(lái)偷吃剛長(zhǎng)出來(lái)的小苗了,兔寶寶們,趕快去幫兔媽媽看看又沒(méi)有小老鼠在偷吃小苗,把小老鼠抓回來(lái)呀!哎呀,抓回來(lái)那么多的小老鼠呀,快,把轉(zhuǎn)來(lái)的小老鼠都扔到下水道里。這下我們的蘿卜就能快快長(zhǎng)大了,等到秋天的時(shí)候,我們?cè)倩貋?lái)一起收蘿卜吧。

四、游戲名稱:熊和石頭人

玩法描述:

老師指定一個(gè)小朋友扮演熊,其他小朋友當(dāng)石頭人,熊在前面走,石頭人在后面跟,所有小朋友一起邊走邊說(shuō):“熊和石頭人”,當(dāng)說(shuō)到“人”字的時(shí)候,熊回頭看,其他小朋友看到熊回頭時(shí)必須立即停止不動(dòng),保持原來(lái)的姿勢(shì),裝作石人,熊數(shù)5個(gè)數(shù),在這個(gè)時(shí)間里,熊如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)動(dòng)了,就喊出他的名字,該幼兒要被熊吃掉,不能繼續(xù)參加游戲。接下來(lái)再如此反復(fù)游戲。

   五、游戲名稱:捉星星

玩法描述:老師請(qǐng)一位小朋友做科學(xué)家,其他小朋友做小星星。大家一起念兒歌《小星星》小星星,亮晶晶,一眨一眨像眼睛,我做宇宙小飛船,飛到天空抓星星。說(shuō)完最后一句,當(dāng)科學(xué)家的小朋友去抓其他小朋友,抓到兩個(gè)小朋友后游戲結(jié)束,換另外的小朋友繼續(xù)重復(fù)玩這個(gè)游戲。

六、游戲名稱:送信

1、 教師先教幼兒學(xué)兒歌

咚咚咚…

誰(shuí)呀?

我是送信的郵遞員呀

哪來(lái)的信呀?

Xx來(lái)的信呀(任意一個(gè)地名)

把信送給誰(shuí)呀?

把信送給xxx呀(任意一個(gè)小朋友的名字)

謝謝送信的郵遞員呀

2、 小朋友圍成一圈,老師請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)問(wèn),其余小朋友來(lái)回答,小朋友輪流來(lái)玩這個(gè)游戲。

七、游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)了(走的游戲)

形式和人數(shù):集體游戲,10~25人

準(zhǔn)備:在場(chǎng)地一端畫(huà)一條橫線

玩法描述:

參加游戲的小朋友在橫線后面站成一橫排,請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)老狼,站在橫線前邊。游戲開(kāi)始時(shí),小朋友與扮演老狼的人一同往前走,并齊聲問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答:“一點(diǎn)了?!比缓笥謫?wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答:“兩點(diǎn)了?!本瓦@樣繼續(xù)下去,直到老狼答:“天黑了”或“12點(diǎn)了”時(shí),小朋友就轉(zhuǎn)身向橫線跑,老狼轉(zhuǎn)身就追,但是不能超過(guò)橫線,在橫線錢被拍到的為失敗者。經(jīng)過(guò)幾次后,可另選一人當(dāng)老狼,游戲重新開(kāi)始。

注意:1、老狼回答幾點(diǎn)鐘時(shí),不準(zhǔn)回頭看。

2、小朋友與老狼問(wèn)答時(shí),必須往前走,不能停留。

3、老狼只有說(shuō)“天黑了”或“12點(diǎn)”時(shí),小朋友才能轉(zhuǎn)身往回跑,老狼才可以回轉(zhuǎn)身來(lái)追。

4、老狼不能追捕已經(jīng)過(guò)橫線的小朋友。

八、游戲名稱:小孩小孩真愛(ài)玩(室外游戲)

形式和人數(shù):集體游戲 10~20人

玩法描述:

老師和小朋友坐在場(chǎng)地一端的小椅子上一起說(shuō):“小孩,小孩真愛(ài)玩,摸摸這兒,摸摸那兒,摸摸xx(指大樹(shù)或其他目標(biāo))跑回來(lái)!”最后一句兒歌由老師一個(gè)人說(shuō),當(dāng)老師說(shuō)完“來(lái)”字后,小朋友就向著老師所指的東西跑去,摸到所指的東西后,再跑回來(lái),坐在小椅子上休息。最快到達(dá)的小朋友為優(yōu)勝者。然后,游戲重新開(kāi)始。

注意:1、小朋友們要等老師說(shuō)完“來(lái)”字以后才能開(kāi)始跑。

2、小朋友必須摸到所指的東西后,才能跑回來(lái)。

   九、游戲名稱:撈魚(yú)

形式和人數(shù):集體游戲,10~30人

玩法描述:

指定兩個(gè)小朋友當(dāng)魚(yú)網(wǎng),他倆到一邊各自悄悄地定下名字,一個(gè)叫大海,一個(gè)叫大河。他們的名字要對(duì)魚(yú)保密。其余的小朋友當(dāng)魚(yú)。聽(tīng)到開(kāi)始的信號(hào)后,當(dāng)魚(yú)網(wǎng)的小朋互相把手架起來(lái),讓魚(yú)排成縱隊(duì),按順序從“魚(yú)網(wǎng)”下穿過(guò),同時(shí)當(dāng)漁網(wǎng)的小朋友還要說(shuō)著歌謠:

“一網(wǎng)不撈魚(yú),而網(wǎng)不撈魚(yú),三網(wǎng)撈一條小尾巴,小尾巴,小尾巴……魚(yú)?!?/p>

“尾巴二字可以任意重復(fù)。當(dāng)說(shuō)完最后一個(gè)魚(yú)字時(shí),當(dāng)魚(yú)網(wǎng)的小朋友就扣住一條魚(yú),并把他拉到一邊悄悄地問(wèn):”去大海還是去大河?”如果他回答:“去大海?!本妥屗镜浇写蠛5男∨笥训暮竺?。如果他回答“去大河?!本妥屗镜浇写蠛拥男∨笥押竺?。然后,游戲繼續(xù)進(jìn)行。最后看哪一邊人多。

注意:1、說(shuō)完魚(yú)字后,當(dāng)魚(yú)網(wǎng)的小朋友才能網(wǎng)魚(yú)

2、被網(wǎng)著的小朋友不能向沒(méi)被網(wǎng)著的小朋友透漏誰(shuí)是大海和大河

3、魚(yú)網(wǎng)的數(shù)目可根據(jù)小朋友人數(shù)的多少靈活安排。

十、游戲名稱:老鷹捉小雞(表演游戲)

形式和人數(shù):集體游戲,20人以內(nèi)

方法:從參加游戲的小朋友中挑選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)老鷹,其余的小朋友排成一列縱隊(duì),排頭的小朋友當(dāng)公雞,老鷹則站在公雞前面。然后老鷹則對(duì)著公雞大聲叫道:

“母雞太太!”

“什么事?”母雞問(wèn)道。

“我想吃掉排在后面的那只小雞?!崩销椧笳f(shuō)。

“有本事,你就自己過(guò)來(lái)抓吧!”母雞接著說(shuō)

于是,老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了,他對(duì)準(zhǔn)排在隊(duì)伍后面的那只小母雞撲了過(guò)去。老鷹可以從任何方向跑過(guò)去,也可以利用聲東擊西的假動(dòng)作去抓小雞。

如果排在隊(duì)尾的小雞能逃過(guò)老鷹的追捕,跑到隊(duì)伍最前邊就算得救了,母雞的角色也就由他擔(dān)任。如果他在逃跑的途中被老鷹抓住,那么他就必須和扮老鷹的小朋友更換角色,擔(dān)任老鷹;而老鷹則換下來(lái)扮演小雞。

幼兒園課堂小游戲

打电话(小班游戲)

目 的

( 1 )復(fù)習(xí)有關(guān)漢字。

( 2 )練習(xí)使用打电话習(xí)慣用語(yǔ)。

準(zhǔn) 備

幼兒每人一張不同的字卡。

玩 法

教師邊做打电话的動(dòng)作,邊說(shuō)兒歌:“叮鈴鈴、叮鈴鈴 …… ”全體幼兒接著說(shuō):“叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動(dòng)聽(tīng),不知电话誰(shuí)打來(lái),快快拿起聽(tīng)一聽(tīng)?!?做聽(tīng)电话動(dòng)作)幼兒:“喂,你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”師:“你好,我是××老師,我找××字寶寶?!蹦孟鄳?yīng)字卡的幼兒站起來(lái),舉起字卡說(shuō):“我是××字寶寶。”游戲依次進(jìn)行。

照相機(jī)(小班游戲)

目 的:復(fù)習(xí)有關(guān)字詞。

準(zhǔn) 備:相應(yīng)的大、小字卡(小字卡每人一套)。

玩 法

大家面向教師坐好,集體說(shuō)兒歌:“我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來(lái)給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你?!苯處煶鍪敬笞挚?,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說(shuō):“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來(lái)。游戲反復(fù)進(jìn)行。幼兒園小班游戲:捉老鼠 一、教育價(jià)值捉老鼠游戲在輕松愉悅的氣氛中,既能提高幼兒鉆、跑及躲閃的技能,發(fā)展幼兒的大肌肉群,又能鍛煉幼兒身體的靈活性、敏捷性和快速反應(yīng)能力,并培養(yǎng)幼兒互助合作的意識(shí)。

二、傳統(tǒng)玩法教師和幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈做“老鼠籠”,3~5名幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌,扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進(jìn)鉆出。當(dāng)念到“咔嚓一聲”時(shí),扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手,同時(shí)蹲下。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼兒表演節(jié)目,然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換部分角色,游戲重新開(kāi)始。

猜猜我是誰(shuí) (中班游戲)

1 .全班幼兒坐成半園形,請(qǐng)一個(gè)幼兒背對(duì)大家坐好,請(qǐng)另一個(gè)幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒?jiǎn)枺骸笆钦l(shuí)敲我的門呀?”敲門的幼兒說(shuō):“是我,猜猜我是誰(shuí)?”

2 .如幼兒猜不出,可再問(wèn):“你是什么人?”答:“我是你的好朋友?!?/p>

3 .猜對(duì)了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開(kāi)始。

提示:1 .要求幼兒根據(jù)聲音辨別同伴,練習(xí)說(shuō)疑問(wèn)句。

2 .游戲可逐步加深要求,如:敲門的幼兒可故意壓低、變細(xì)自己的聲音,也可兩個(gè)幼兒同時(shí)去敲門,同時(shí)回答問(wèn)題,要猜出兩個(gè)同伴的聲音。

游戲:解繩結(jié)(中班游戲 )

目標(biāo):能堅(jiān)持將繩子上打的結(jié)解開(kāi),不怕失敗。

材料:幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個(gè)~8個(gè)結(jié);定時(shí)鐘一只;小蘋果貼花。玩法:1.任意拿出一根打結(jié)的繩子,觀察繩結(jié)。

2.按自己的方法逐一解開(kāi)繩結(jié),直到解完該繩上所有的繩結(jié)。

3.繼續(xù)取一根打結(jié)的繩子,將繩結(jié)解開(kāi)。

4.堅(jiān)持l0分鐘.每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個(gè)。

規(guī)則:1.必須將一根繩上所有結(jié)解開(kāi)才能解第二根繩結(jié)。

2.游戲開(kāi)始,教師撥好定時(shí)鐘,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),解完3根繩結(jié),才能貼一只小蘋果貼花。

游戲:釣瓶子(中班游戲)

目標(biāo):能動(dòng)腦筋、有耐心地用釣魚(yú)竿釣起不同形狀的瓶子,堅(jiān)持完成任務(wù),不放棄。材料:筷子、細(xì)繩、吸管、裝飾過(guò)的可樂(lè)瓶。

玩法:1.用藍(lán)色的紙板圍一個(gè)池塘.將裝飾過(guò)的瓶子放進(jìn)去,瓶口朝上。

2.拿一根釣魚(yú)竿,把魚(yú)線(線的尾部系一小截吸管)放進(jìn)瓶子里,抬起魚(yú)桿將瓶子釣起來(lái)。規(guī)則:1.可以調(diào)整魚(yú)竿上的小吸管,但不能用手將吸管放進(jìn)瓶子里。

2.釣過(guò)的瓶子及時(shí)還原,釣竿用完放回瓶子里。

   變臉(適合大班)

游戲目標(biāo):正確使用有關(guān)表情的詞語(yǔ),并嘗試創(chuàng)編出與表情相關(guān)的故事。材料準(zhǔn)備:透明的塑料杯、紙杯、飲料瓶、各色包裝紙、毛根、各色復(fù)印紙。

制作方法:1.將不同顏色的復(fù)印紙裁成小紙片,在上面畫(huà)上不同的表情,粘在紙杯的不同側(cè)面上。2.在透明塑料杯上用毛線裝飾上頭發(fā)。

3.將紙杯固定在飲料瓶上,用包裝紙制作木偶的衣服,最后進(jìn)行裝飾。游戲玩法:轉(zhuǎn)動(dòng)塑料杯,就可以看到表情的變化,小朋友可以用它來(lái)表示自己的心情,也可以用它來(lái)講述“心情故事”。

快樂(lè)舞龍(適合大班 )

游戲目標(biāo):能根據(jù)音樂(lè)的快慢變化做出不同的動(dòng)作。材料準(zhǔn)備:即時(shí)貼、長(zhǎng)布條、龍頭、廢舊的5升油桶、PVC管。制作方法:1.請(qǐng)幼兒將即時(shí)貼剪成鱗片狀。2.將鱗片貼在長(zhǎng)布條上做成龍身。3.教師協(xié)助幼兒完成后面的組裝工作。

游戲玩法:幼兒合作舞龍,要求按音樂(lè)快慢變化做出不同的動(dòng)作。如音樂(lè)較抒情柔緩的時(shí)候可以做些較平緩的動(dòng)作,到了音樂(lè)較熱烈激昂的時(shí)候就可以做些奔跑、翻騰的動(dòng)作。但一定要提醒幼兒注意合作、注意安全。)

玩偶小球星(適合大班)

游戲目標(biāo):能手眼一致地操控玩偶,并能瞄準(zhǔn)“球門”射球;在游戲中比較數(shù)量的大小。材料準(zhǔn)備:筷子、丝袜、棉花、紙杯、塑料叉子、各種裝飾材料、小鞋盒、橡皮筋、乒乓球。

制作方法:1.在筷子頭上纏上棉花,用丝袜包裹在外面,扎緊,制作成玩偶的兩條腿。2.在紙杯的底部挖三個(gè)小洞。

3.在卡紙上畫(huà)好頭部并剪下,貼在筷子上端。將做好的兩條腿插在杯子兩側(cè)的小孔中。

4.用兩把叉子安裝在紙杯的兩邊做手??捎孟鹌そ顝睦锩婀潭?。

5.用各種材料按意愿裝飾玩偶。玩法一:將小鞋盒剪掉一邊做“球門”,在“球門”前50厘米處畫(huà)一條線作為起點(diǎn)。幼兒操縱玩偶雙腿踢乒乓球,輪番從起點(diǎn)處“射門”,看看誰(shuí)射進(jìn)的球數(shù)多。

玩偶換裝秀(適合中、大班)

游戲目標(biāo):練習(xí)穿衣服的方法。材料準(zhǔn)備:泡面碗、一次性塑料碗、吸管(有彎頭的)、筷子、各種款式的服裝、卡紙、亮片。制作方法:1.在泡面碗底部中間扎一個(gè)洞,插入吸管;然后將塑料碗粘在卡紙上,碗底裝飾上五官做頭部,并將筷子粘在頭部后方卡紙上。

2.在紙杯兩邊靠底部處各扎一個(gè)洞,將吸管穿過(guò)洞中,彎頭朝外做手。兩邊吸管留在紙杯里面的部分要固定在一起(用透明膠粘)。

3.進(jìn)行“衣服”裝飾。

玩法一:幼兒可根據(jù)角色的需要變換小動(dòng)物的頭部(只需選擇需要的頭部,將筷子插入吸管中即可)。

玩法二:幼兒可以為玩偶換上自己喜歡的、裝飾好的“衣服”,在換服裝的時(shí)候可結(jié)合扣紐扣、摁摁扣、打結(jié)、粘子母扣等技能的練習(xí)。

蝴蝶找花(適合小、中、大班)

游戲目標(biāo):鞏固對(duì)顏色、形狀的認(rèn)識(shí)。材料準(zhǔn)備:氣球棒、大小毛球、廢舊包裝袋、即時(shí)貼、毛根。

制作方法:1.將包裝袋剪出一大一小兩塊方形,重疊在一起(小塊的放在大的中間),沿中線捏皺,用透明膠扎起來(lái),固定在氣球棒上。

2.在大毛球上畫(huà)出眼睛和嘴巴,然后把大毛球粘在氣球棒的頂端。

3.把毛根對(duì)折,兩個(gè)小毛球分別粘在毛根的兩端,作為觸須。把“觸須”粘在“頭”頂上。

4.用即時(shí)貼剪出蝴蝶的身體,粘在氣球棒上。最后用即時(shí)貼進(jìn)行裝飾。游戲玩法:準(zhǔn)備各種顏色的花,或用不同的幾何圖形拼成的花。讓幼兒按老師(或同伴)的指示來(lái)找到相應(yīng)的花。如:“蝴蝶蝴蝶飛呀飛,找到紅花做朋友?!被颉昂w呀飛,請(qǐng)找不是白色也不是紅色的花做朋友?!睂?duì)大班下學(xué)期的孩子可以提出三維的要求,如“蝴蝶蝴蝶飛呀飛,請(qǐng)找白色的、有三角形花瓣的、里面是黃色花心的花兒做朋友”。教師可根據(jù)不同水平的幼兒提出不同的要求,亦可讓孩子來(lái)發(fā)出指令,提高游戲的趣味性。

適合幼兒園小班的小游戲

1、手指游戲

目標(biāo):認(rèn)識(shí)手指名稱

方法:兩手放到腿上準(zhǔn)備.然后邊念兒歌邊做動(dòng)作.

一只小手出來(lái)了,[舉起一只手]一只小手也出來(lái)了[舉起另一只手,兩手手心相對(duì)]

大拇指見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭.[左右手大拇指各彎曲兩次]"你好,你好"[左右手大拇指各彎曲一次]

食指見(jiàn)面彎彎腰,彎彎腰.[左右手食指各彎曲兩次]"你好,你好"[左右手食指各彎曲一次]

中指見(jiàn)面頂頂頭,頂頂頭.[左右手中指相碰四次]"你好,你好[左右手中指碰兩次]"

無(wú)名指見(jiàn)面親親臉,親親臉[左右手無(wú)名指輕輕磨擦]"你好啊,你好啊"

小拇指見(jiàn)面勾一勾,勾一勾[左右手小拇指勾在一起拉兩次]"你好,你好"[小拇指勾住拉兩次]

兩只小手要回家[兩手相對(duì)]"再見(jiàn),再見(jiàn)[手指全部彎曲左右手各一次]

一只小手回家了[將一只手放在腿上]一只小手也回家了[將另一只手也放在腿上]

又如:猜物游戲:老師將糖果放在一只手的手心,捏緊拳頭,念兒歌:公雞頭,母雞頭,糖糖在哪頭,在這頭,(伸出左手)在那頭,(伸出右手)請(qǐng)你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。

   2、桌面滾球

目的:練習(xí)在桌子上滾球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:三張桌子,一個(gè)大球。

玩法:

將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?對(duì)面的幼兒接到球后,再?gòu)淖雷酉旅姘亚驖L回去。沒(méi)有接到球或球從桌面上滾落下來(lái)的幼兒要下場(chǎng),由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

建議:提示滾球的幼兒掌握好球的滾動(dòng)方向、接球的幼兒手眼要配合好。

3、貓捉老鼠

目的:練習(xí)躲閃爬,發(fā)展身體的靈活性。

準(zhǔn)備:貓和老鼠頭飾,將兩張桌子縱向并在一起。

玩法:

戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬,戴貓頭飾的幼兒在“洞口”(桌子的兩端)捉“老鼠”?!袄鲜蟆币⒁膺吪肋叾汩W?!柏垺泵健袄鲜蟆钡纳眢w,就算捉住了。

建議:根據(jù)活動(dòng)室的空間確定桌子拼接的長(zhǎng)度。

4、退得快

目的:練習(xí)退爬,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:將幾張桌子縱向拼接擺放。

玩法:

幼兒依次從桌子的一端爬上桌面,身體向后倒退著爬到桌子的另一端,然后下來(lái)。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

建議:幼兒熟悉游戲的玩法以后,可以將桌子擺成多種形狀,如:四方形、三角形等。

   5、上上下下

目的:① 練習(xí)鉆、攀爬,發(fā)展動(dòng)作的靈活性。② 發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:兩張桌子拼接起來(lái)為一組,設(shè)計(jì)兩三組,間隔擺放。桌子下面鋪設(shè)海綿墊子。

玩法:

幼兒以桌子的一端為起點(diǎn),先在第一組桌子下鉆爬,再站起來(lái)從第二組的桌子上面爬過(guò)去……游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

建議:桌子的間隔距離要適當(dāng),不宜太小。

適合幼兒園中班的小游戲

   填滿洞洞

兩名幼兒各自挑選一組(20個(gè))顏色相同的球。游戲開(kāi)始,兩名幼兒站立在洞洞墻的同一面,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速的把自己一方顏色的球嵌入墻內(nèi)。時(shí)間到,老師敲響銅鑼,幼兒停止動(dòng)作,以墻上同色小球數(shù)量多的一方為勝。

規(guī)則:

1. 幼兒每次只能嵌入一個(gè)小球,不能同時(shí)嵌入多個(gè)。

2. 每個(gè)小球安全嵌入墻內(nèi)不落下為準(zhǔn)。

連體人

學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事,體會(huì)協(xié)作游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干張。平衡木兩個(gè)。

玩法:請(qǐng)幼兒自選伙伴,兩人一組。將報(bào)紙展開(kāi)挖兩個(gè)洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報(bào)紙中途破碎則停止游戲,以報(bào)紙不破碎者為優(yōu)勝。

螞蟻排隊(duì)走

玩法:請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)。請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。

   捉迷藏

玩法:幼兒圍成一個(gè)圓圈,老師用手絹蒙住眼睛。老師唱兒歌:“小雞小雞在哪里?”,其他幼兒回答:“嘰嘰嘰嘰在這里”。老師抓到幼兒必須猜幼兒的名字,猜對(duì)了則幼兒表演節(jié)目,猜錯(cuò)了則老師表演節(jié)目。或者:“xx在哪里?”,xx幼兒回答:“老師我呀在這里”。被抓住的xx幼兒則表演節(jié)目。表演完后游戲繼續(xù)。

   保齡球

玩法:幼兒1,2報(bào)數(shù),均分成兩組,比賽。老師準(zhǔn)備好皮球和礦泉水瓶子。將瓶子中倒入少量的水。老師說(shuō):“預(yù)備”,幼兒們站成一排?!伴_(kāi)始”,則用力將球滾出去,擊倒瓶子者得一分。老師在旁邊“加油”。統(tǒng)計(jì)得分最高者獲勝。

投球進(jìn)圈

玩法:幼兒1、2報(bào)數(shù),均分成兩組。一組計(jì)數(shù),一組投球。幼兒手拿皮球?qū)γ嬲局虚g畫(huà)上一個(gè)大圓圈,隔開(kāi)幾米。老師說(shuō):“開(kāi)始”,幼兒們將球投機(jī)圈內(nèi),看誰(shuí)進(jìn)的球多。統(tǒng)計(jì)得分最高者獲勝。

適合幼兒園大班的小游戲

游戲1:蒙人打鼓

游戲準(zhǔn)備:一個(gè)鼓、幾條蒙眼布

游戲玩法:請(qǐng)幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

游戲2:投球

游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上,每人從籃子里拿一個(gè)球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來(lái),跳到終點(diǎn)時(shí),兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

游戲3:聯(lián)想ABC

游戲準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~卡片若干

游戲玩法:每個(gè)幼兒抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如:老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后,小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來(lái)。

游戲4:毛毛蟲(chóng)

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

游戲玩法:每次3人一起玩,第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上,第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過(guò)獨(dú)木橋、繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。

游戲5:雙龍戲珠

游戲準(zhǔn)備:球若干

游戲玩法:親子分兩組進(jìn)行競(jìng)賽,游戲開(kāi)始,親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲6:貼鼻子

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布

游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲7:袋鼠跳

游戲準(zhǔn)備:大口袋2個(gè)

游戲玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),拉筋的好處,孩子站在終點(diǎn),家長(zhǎng)站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對(duì)面孩子處,家長(zhǎng)從口袋出來(lái),將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲8:夾珠子

游戲準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈

游戲玩法:幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

幼兒做游戲的好處

1 幼兒的生活世界由三個(gè)鏡頭構(gòu)成,睡眠、飲食以及運(yùn)動(dòng),彼此交替、晝夜上演。其中的運(yùn)動(dòng)畫(huà)面,隨著寶寶年齡的增加,出現(xiàn)頻率越來(lái)越高,活動(dòng)量也越來(lái)越驚人!

2 運(yùn)動(dòng)的好處在于促進(jìn)神經(jīng)、肌肉以及骨骼的生長(zhǎng),對(duì)自我身體形象的建立,及對(duì)外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)均有所助。幼兒的動(dòng)作如果發(fā)展得好,可以保護(hù)自己不會(huì)東一下跌倒,西一下撞倒,還可以控制環(huán)境、超越障礙,避免許多潛在的危險(xiǎn),像是跨過(guò)水溝、越過(guò)高地等等。

3 游戲帳蓬運(yùn)動(dòng)在戶內(nèi)戶外進(jìn)行都可,在平日居家生活當(dāng)中,配合各種造形兒童游戲帳蓬即能增幼兒的活動(dòng)興趣也達(dá)到了運(yùn)動(dòng)效果,并可做各種各樣的游戲。父母不妨一起參與,使成為最佳的親子休閑方式!

4 在此提醒各位父母,在展開(kāi)游戲運(yùn)動(dòng)之前,請(qǐng)先注意四周環(huán)境是否有尖銳、棱角突出的家具物品,確保安全為重;其次,在幼兒的穿著方面,以吸汗、舒適為原則。不必?fù)?dān)心小孩在激烈運(yùn)動(dòng)之間會(huì)滑倒,只需在游戲帳蓬內(nèi)配以足夠的海洋球即可以防止滑倒而摔傷并有蓬布保護(hù)您的寶寶,運(yùn)動(dòng)后別忘了喝點(diǎn)水,以補(bǔ)充流失的水分,或是換下汗流浹背的衣衫,免得受涼。

5 游戲運(yùn)動(dòng)是重要的生理刺激之一,是系統(tǒng)地刺激活動(dòng)感受分析器的有效方法。大腦支配人的各種復(fù)雜活動(dòng),大腦產(chǎn)生相應(yīng)的條件反射。因此,讓幼兒早期進(jìn)行適當(dāng)運(yùn)動(dòng),不僅可鍛煉肌體

聚會(huì)時(shí)小游戲大全

聚會(huì)時(shí)小游戲大全

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聚會(huì)時(shí)小游戲大全1

一、國(guó)王游戲

這是一個(gè)很經(jīng)典的游戲了,現(xiàn)實(shí)每個(gè)人分張數(shù)字,然后抽出一個(gè)人當(dāng)國(guó)王,國(guó)王就享受有發(fā)布命令的權(quán)利,而所有人都需要遵從。現(xiàn)在還有專門的卡牌,當(dāng)國(guó)王想不出來(lái)命令的時(shí)候可以使用卡牌參考。比如說(shuō)讓1號(hào)抱著3號(hào)做三個(gè)深蹲等等。如果是一些刺激的游戲還可以讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間變得非常的熱烈哦。

二、狼人殺游戲

這個(gè)游戲已經(jīng)流傳了好多年,依然是經(jīng)久不衰。規(guī)則就比較復(fù)雜,也有各種的身份。村民就是夜間閉眼玩家,白天通過(guò)推理誰(shuí)是狼來(lái)行使自己的投票權(quán)。女巫手里有一瓶毒藥和解藥,每天晚上只能用一瓶藥。獵人則是被狼人刀掉和投票處決的時(shí)候都可以帶走一名玩家。預(yù)言家是在晚上可以驗(yàn)一名玩家是否是狼。當(dāng)然狼就是晚上刀人,白天隱藏在好人之中,通過(guò)謊言來(lái)走向勝利!這是一個(gè)盤邏輯的游戲,全程燒腦,玩家可以獲得極大的成就感!

三、我愛(ài)你,不要臉

這個(gè)游戲聽(tīng)上去似乎很曖昧的`樣子,其實(shí)是一個(gè)鍛煉反應(yīng)的游戲,規(guī)則是:眾人圍著坐成一個(gè)圈,規(guī)定就是只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”,對(duì)自己右邊的人“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話三次,一旦有人說(shuō)錯(cuò)就要受罰

聚會(huì)時(shí)小游戲大全2

1、畫(huà)畫(huà)傳遞猜詞游戲

分2組,每組人數(shù)相同,每組給出一幅畫(huà),然后給第一個(gè)人看,其他隊(duì)員都看不到,現(xiàn)在從第一個(gè)人開(kāi)始做手勢(shì)畫(huà)畫(huà)給第二個(gè)人看,第二個(gè)人做手勢(shì)給第三個(gè)人看,這個(gè)過(guò)程中不允許說(shuō)話,最后一人猜出來(lái)的,那個(gè)組就獲勝了。

2、007

1號(hào)人物喊“0”。1號(hào)指著2號(hào),2號(hào)人物喊“2”。1號(hào)指著3號(hào),3號(hào)人物喊“7”,3號(hào)人物手勢(shì)做搶指著4號(hào)人物,4號(hào)人物不動(dòng),不出聲,4號(hào)旁邊的5號(hào)和6號(hào)人物,做投降動(dòng)作,同時(shí)口中發(fā)出“啊”的叫聲省。出錯(cuò)者受罰。

3、手口不一

口令“說(shuō)一套做一套,手口不一”,朋友們一起喊出,按順序,從其中一個(gè)為頭。拍桌子拍手。手里比劃一個(gè)數(shù)字,必須說(shuō)出一個(gè)不一樣的數(shù)字。否自就要接受處罰。

4、鬧鐘炸彈

準(zhǔn)備一個(gè)鬧鐘,或者手機(jī)設(shè)置好時(shí)間,相互問(wèn)問(wèn)題,誰(shuí)拿鬧鐘誰(shuí)回答,然后立即把鬧鐘傳給下一位,同樣問(wèn)問(wèn)題。鬧鐘在誰(shuí)的手里響了,誰(shuí)就是輸家,將要接受懲罰。

5、一只青蛙

游戲者圍坐,選出一個(gè)人,先念“一”,按照一定的順序,下一個(gè)人念“只”,再“青”,“蛙”,“跳”,“進(jìn)”,“水”,“中”,“咚”。接著是

“兩只青蛙跳進(jìn)水中咚咚”由此類推,沒(méi)有跟上的小伙伴,就會(huì)被淘汰或者處罰。

6、誰(shuí)是臥底

幾個(gè)人同時(shí)拿到一個(gè)詞語(yǔ),只有一個(gè)人是不同的詞語(yǔ)。輪流每個(gè)人用語(yǔ)言描述自己的詞語(yǔ),投票選出臥底。投票最多的出局,如果是臥底出局,游戲結(jié)束,否則繼續(xù),直到臥底出現(xiàn)。若臥底可以撐到最后,那就是他贏啦。

直接玩的小游戲大全

iphone直接玩的單機(jī)游戲:

1、地獄邊境:一款2D的冒險(xiǎn)手游,采用黑白風(fēng)格,玩家將扮演一個(gè)小男孩,在充滿危險(xiǎn)的地獄邊境尋找逃生之路。擁有著眾多有趣好玩的關(guān)卡和謎題等待玩家去解鎖,合乎時(shí)宜的背景音樂(lè),渲染出些許恐怖的氛圍,讓玩家有很強(qiáng)的代入感。同時(shí)也是ios獨(dú)立游戲十大神作之一。

2、艾諾迪亞4:超級(jí)經(jīng)典的一款RPG冒險(xiǎn)游戲。艾諾迪亞4作為艾諾迪亞3的續(xù)作,卻吸引了更多的關(guān)注和追捧,雖然是俗套的騎士保護(hù)公主的故事,但擁有更多好玩的設(shè)計(jì)和讓人著迷的劇情,多個(gè)職業(yè)和裝備選擇,喜歡體驗(yàn)這種冒險(xiǎn)劇情的玩家一定不要錯(cuò)過(guò)了。

3、天天愛(ài)消除:廣為人知的消除小游戲,超萌的小動(dòng)物,多樣的關(guān)卡挑戰(zhàn),滿三即可消除,多連多分,關(guān)卡排行,與自己的小伙伴一起比拼進(jìn)度,還新加入了周賽、月賽等模式,玩法更加多樣。

4、三國(guó)殺:三國(guó)殺,相信大家都知道吧,隨著一次次的改版,讓很多老三國(guó)殺愛(ài)好者都摸不清如今的模式了,眾多的武將,8滴血的董卓,雷殺、火殺、鐵索連舟等等,考驗(yàn)玩家們的縱橫聯(lián)合,集合了策略、歷史、文學(xué)等多種元素,極大程度的挑戰(zhàn)玩家們的腦容量。

5、阿瑞斯病毒:一款末日生存類游戲,采用上帝視角,在末日來(lái)臨之際,玩家需要扮演最后的戰(zhàn)爭(zhēng)小隊(duì),去尋找病原體,探索隱藏的真相,在過(guò)程中需要,制作武器、尋找食物,搭建避難所,與殘留的人群一起擊退怪物。

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