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兒童益智游戲

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定游戲，游戲一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)游戲呢？以下是我為大家整理兒童益智游戲（精選18篇）的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

兒童益智游戲 篇1

1、紙箱空間

給孩子一個(gè)大的空箱，把孩子放進(jìn)去，給他一些畫(huà)筆，讓它在箱子上面自由地繪畫(huà)，畫(huà)筆和空紙箱就可以給孩子一個(gè)安靜的思考繪畫(huà)空間。

2、踩高蹺

用吃完的鐵盒罐頭做個(gè)簡(jiǎn)單的高蹺，踩在這樣的道具上，和踩在地上有什么不同?讓孩子們來(lái)告訴你吧!踩高蹺能鍛煉孩子的身體平衡能力。

3、紙箱滑梯

家里有樓梯的可以試下這個(gè)玩法，將大的紙箱拆開(kāi)，讓其鋪在樓梯上，很像游樂(lè)園的滑梯，然后讓孩子從高處滑下來(lái)，孩子們一定樂(lè)此不疲。一定要做好安全考慮，例如樓梯太陡峭的話，就需要在下方鋪上足夠的軟墊來(lái)確保安全。

4、穿越障礙

找一個(gè)過(guò)道，左右兩邊貼一些紙條作為路障，類似于防盜的紅外線的樣式設(shè)計(jì)，孩子們需要身體不接觸路障而順利通過(guò)，充滿刺激的小游戲，很適合家庭聚會(huì)。

5、擊球比賽

孩子雙手向后支撐身體平躺，用腳去擊球，保證球不落地。這個(gè)游戲適合多個(gè)孩子一起參加，很鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力。

6、套圈游戲

很早以前，就有套圈游戲，套到什么東西該東西就歸套圈者，家里可以用一次性紙盤(pán)和衛(wèi)生紙芯來(lái)自制游戲道具，樂(lè)趣多多。當(dāng)然也可以在家中豎起一個(gè)短桿，讓孩子們?nèi)尤μ讞U。

7、手指創(chuàng)意

實(shí)在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，這可是發(fā)揮孩子們想像力和創(chuàng)造力的好機(jī)會(huì)?？梢杂卯?huà)筆在手指上繪畫(huà)，也可以在手指上涂滿顏料，然后在圖紙上隨意涂抹。如果媽媽們有心的話，可以買(mǎi)一些有基礎(chǔ)底色的繪畫(huà)板，讓孩子把自己的手?；蛑割^模印在圖紙上，然后裱框掛在家里的墻上做裝飾。或者可以帶孩子仔細(xì)觀察蔬菜水果，借助于顏料用果蔬作畫(huà)。

8、找瓶蓋

家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開(kāi)， 讓孩子們自己去進(jìn)行配對(duì)，很培養(yǎng)孩子的細(xì)心觀察能力。

9、大紙箱游樂(lè)場(chǎng)

將家里不用的大紙箱取出來(lái)，讓小朋友自己來(lái)繪制一個(gè)游戲場(chǎng)，將小腦袋里想像的情景都實(shí)現(xiàn)出來(lái)，再把樂(lè)高小人或者小玩偶都拿來(lái)，在自己創(chuàng)造的游戲場(chǎng)里玩情景游戲，充滿樂(lè)趣。

10、畫(huà)圖案

打印出來(lái)一些具有相同圖案的紙(可以是不同的圓，三角形或者任意形狀)，和孩子一起用不同的圖案或者花紋去填充，思考+創(chuàng)造，非常推薦這個(gè)有創(chuàng)意的游戲。

11、配對(duì)游戲

經(jīng)典的記憶配對(duì)游戲，找一些廢舊的顏色鮮艷的盒子。選擇大約6個(gè)不同的純色，然后剪出2對(duì)顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們?nèi)康箍墼诘匕迳希尯⒆右粋€(gè)個(gè)翻開(kāi)，尋找相同盒子上的圖案進(jìn)行配對(duì)，很考驗(yàn)小朋友的記憶力及觀察力。

12、家庭小劇場(chǎng)

找一塊床單，做成一個(gè)簡(jiǎn)單的小幕布，讓孩子們帶著他們的小手偶來(lái)進(jìn)行繪聲繪色的表演吧，要鼓勵(lì)他們盡情想像來(lái)創(chuàng)造吧，其樂(lè)融融的家庭親子時(shí)光，多美妙。

13、膠條游戲場(chǎng)

膠條真是個(gè)好工具，這樣的游戲空間能讓孩子們玩很久，玩具并非昂貴就是好的，讓孩子自己來(lái)創(chuàng)造游戲空間，該是多么有意義的一件事!可以選擇布面膠帶，比較容易清理。

14、膠帶通路

這個(gè)玩法依然與膠條有關(guān)，找一個(gè)家里的過(guò)道，將膠條懸空隨意貼成若干軌跡，孩子們將手中的小車(chē)或者小人偶扔出，如何能讓它們通過(guò)障礙而不被粘住，考驗(yàn)小朋友的手眼協(xié)調(diào)能力。

15、迷宮游戲

還是膠條，聰明的父母在地板上貼出迷宮，設(shè)置好出入口，考驗(yàn)孩子們的時(shí)候到了。

16、行走軌跡

依然是膠條，父母在地板上貼出任意的幾條路線，讓孩子們按照軌跡去行走，可以培養(yǎng)他們的平衡能力，大一點(diǎn)的孩子可以用吸管吹球，讓小球按照軌跡行進(jìn)，也是非常好玩的游戲。

17、踩泡泡膜

找一些塑料泡泡包裝膜，剪成一段一段的，用膠條貼在地板上，讓孩子去踩，讓小腳丫與泡泡膜進(jìn)行親密接觸。如果室內(nèi)的溫度適宜的話，可以讓孩子脫掉襪子去踩踏，很有利于他們的觸覺(jué)發(fā)展哦。

18、推球游戲

在地板上設(shè)置一個(gè)區(qū)域做為目的地，讓孩子在一定距離外用小手將小球推動(dòng)，看看小球能否停留到目的地，可以將目的地分區(qū)域設(shè)置得分，全家一起來(lái)玩，看看最后誰(shuí)的得分最高。

19、分類游戲

收集家里各種形狀的物體，讓孩子進(jìn)行分類，在愉快的游戲中學(xué)習(xí)到形狀的知識(shí)，這樣的認(rèn)知一定印象深刻。

20、扔骰子

在正方型的紙盒六個(gè)面上分別寫(xiě)下六個(gè)不同的小活動(dòng)，可以是身體的動(dòng)作或者是即興的小表演，扔到哪面就必須按照提示進(jìn)行表演，非常適合家庭聚會(huì)。

兒童益智游戲 篇2

事實(shí)證明學(xué)習(xí)圍棋有以下好處：

(1)德育與美育圍棋是一門(mén)有著悠久歷史的藝術(shù)，它能凈化心靈，陶冶情操、發(fā)掘兒童潛能，幫助他們審美的定性，形成健康人格和精神，形成較高品位的審美修養(yǎng)。

(2)邏輯思維能力：它要求孩子在走棋之前思考，迅速作出反應(yīng)，決策。下棋對(duì)兒童的心理活動(dòng)的有意性、概括性水平的提高具有重要意義。還可以培養(yǎng)兒童分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力和做事專注，有毅力等良好習(xí)慣。

(3)記憶一個(gè)棋手，頭腦里要儲(chǔ)存許多定式變化、布局方式、布局方式、死活圖形、官子計(jì)算等等。圍棋復(fù)盤(pán)可培養(yǎng)孩子有意識(shí)無(wú)意識(shí)的記憶習(xí)慣，讓孩子邊學(xué)邊記邊理解

(4)數(shù)的能力圍棋縱橫十九道，361個(gè)交叉點(diǎn)，往往一子未落，幾種、幾十種變化構(gòu)圖接踵而來(lái)，且要估算厚薄。行棋次序、目數(shù)、官子及劫材等，它又是一堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。

(5)創(chuàng)造力：下圍棋講究隨機(jī)應(yīng)變，讓兒童把所學(xué)的知識(shí)用于對(duì)局中，且得到創(chuàng)造性的發(fā)揮。

(6)注意力：下棋需要孩子集中注意力，因?yàn)橄缕宀坏紤]自己的棋子怎么走，還要時(shí)刻看清對(duì)方的棋子怎樣走。從無(wú)意注意到有意注意，并且注意力集中時(shí)間不斷延長(zhǎng)，讓兒童自控能力得到加強(qiáng)，從而改變“陀螺屁股”。

(7)抗挫能力：在下棋的過(guò)程中，往往順境與逆境交替出現(xiàn)，妙手連發(fā)可以力挽狂瀾，形勢(shì)轉(zhuǎn)好，一著不慎又會(huì)使乾坤倒轉(zhuǎn)，攻防易手。孩子們須承受悲喜憂樂(lè)種種心理壓力，在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)控制自己的情緒能力。棋的輸贏也造就孩子勝不驕、敗不餒的品格。

(8)動(dòng)手動(dòng)腦筋：圍棋的每一著棋，都要手腦并用，讓孩子充分地得到腦手活動(dòng)一致性。綜上所述，下圍棋是一項(xiàng)極好的開(kāi)發(fā)智力的活動(dòng)。開(kāi)發(fā)智力要從小做起，別讓您的孩子輸在起跑線上!培養(yǎng)興趣，我看圍棋是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇，可以讓孩子靜下心來(lái)，讓他能做得住凳子，培養(yǎng)其中注意力的習(xí)慣。下棋如行走人生之路，希望更大的時(shí)候，有更多更深刻的理解。

兒童益智游戲 篇3

時(shí)光之城

時(shí)光之城是一款音樂(lè)游戲，在時(shí)光之城，您可以跟隨音樂(lè)節(jié)拍的優(yōu)美旋律舞動(dòng)雙臂敲擊美妙的音符。當(dāng)紅色和藍(lán)色的球飛出來(lái)的時(shí)候，用相同顏色的盾牌去撞擊飛球即可。

蜜源之城

蜜源之城是一款漂流加射擊類游戲，在蜜源之城，有兩個(gè)木奇靈，一個(gè)叫芽力，一個(gè)叫咕咚，咕咚被壞人魔化成了椰子木奇靈，你需要和芽力一起喚醒它，讓咕咚的心靈得到凈化。

糖果屋

糖果屋是一款相同形狀物品歸類的游戲。在糖果屋中，你需要仔細(xì)觀察掉落在地上的物品，以及柜子上缺失的物品，在限定的時(shí)間內(nèi)將地上的物品和柜子上缺失的物品形狀相匹配。

兒童益智游戲 篇4

穿衣游戲

幫他穿衣服，但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個(gè)游戲，一邊幫他穿著衣服，一邊唱著“頭、肩膀、膝蓋、腳趾”。哦，就這樣，你唱到什么地方就讓他指向什么位置。當(dāng)他掌握了這些部位后，可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂(lè)意。 在幫他穿衣服的時(shí)候可以逗他開(kāi)懷大笑，比如，你可以把他的襪子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會(huì)告訴你：哦，你錯(cuò)了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什么地方。

洗衣游戲

當(dāng)孩子在身邊粘著你時(shí)，洗衣服自然是比較困難的。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，不妨讓他加入進(jìn)來(lái)吧。比如，讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來(lái)?；蛘吒纱嘟o他拿個(gè)小盆，讓他給自己的洋娃娃洗衣服，然后讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來(lái)。他一定聽(tīng)話且干勁十足。

盒子游戲

孩子喜歡把東西藏在盒子里，因此，你干脆就給他買(mǎi)幾個(gè)彩色的儲(chǔ)存盒以便他保存玩具。當(dāng)你開(kāi)始打算打掃衛(wèi)生或是給他整理床時(shí)，你就給他布置些簡(jiǎn)單的任務(wù)，比如“寶寶，請(qǐng)把玩具熊放在藍(lán)色的盒子里”等。不過(guò)別忘記給他獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星以示鼓勵(lì)哦。這樣，以后他的信心就更足了。

觀察游戲

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的時(shí)候給他增加些色彩，讓他忙活起來(lái)。比如，讓他留心路上的孩子、小狗、樹(shù)木等等，告訴他每次看到都要喊“我看到了”，這會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽(tīng)、學(xué)的最好方法。他可以看到小汽車(chē)、小狗、飛機(jī)、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護(hù)車(chē)嗎?媽媽不妨好好教教他。

購(gòu)物游戲

在超市，讓他去尋找一些常見(jiàn)的東西，比如黃瓜、牛奶之類。他會(huì)很樂(lè)意地抱上一大堆塞進(jìn)小車(chē)?yán)?。如果你想讓他呆在小?chē)?yán)?，就給他一個(gè)便箋簿，剩下的就不用管了，他會(huì)記錄好你所購(gòu)買(mǎi)的東西的。購(gòu)物的時(shí)候，讓孩子幫你來(lái)數(shù)西紅柿、蘋(píng)果數(shù)量，讓他來(lái)認(rèn)檸檬、橘子的顏色，讓他告訴你他感覺(jué)到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅(jiān)硬的東西。

聽(tīng)力游戲

當(dāng)你在做飯的時(shí)候，塞給孩子一個(gè)空罐子，讓他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃，最好能搖到聲響，讓他比較不同的聲音，可練就寶寶很好的聽(tīng)力。車(chē)上反復(fù)放一些歌或者小故事。若干遍之后，時(shí)不時(shí)地把音量調(diào)小，看他是不是能跟著唱上幾個(gè)詞，或者講故事的后一部分。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候你可不能是司機(jī)哦。

尋寶游戲

在公園里玩的時(shí)候，可以給寶寶一個(gè)袋子讓他收集寶物，比如不同形狀的樹(shù)葉、花、羽毛。回到家，拿些紙和無(wú)毒膠水讓他創(chuàng)作一個(gè)收藏集，可提高寶寶的動(dòng)手能力。

洗浴游戲

每周一次，你可以和他一起洗個(gè)澡。這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了，邊洗邊指著告訴他身體的每一部分叫什么。這不僅養(yǎng)成寶寶勤洗澡的好習(xí)慣，還讓他認(rèn)識(shí)了自己。在你放一件物品在浴盆里之前，讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個(gè)漂浮物，比如塑料杯，然后裝上水，讓他猜一猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。猜想可啟發(fā)寶寶的思考力。

睡前游戲

睡覺(jué)前給孩子講故事時(shí)，不妨把故事主人公換成你的小寶寶?；蛘吒纱嗖徽毡拘频刈x，而是改編個(gè)故事讓他成為其中的一分子?？傊?，睡前做些事情，讓他加入進(jìn)來(lái)，身臨其境，寶寶會(huì)樂(lè)此不疲。該睡覺(jué)了，可寶寶還遲遲不肯上床，而你又不想做些比如嚇?；蛘呤裁?#21050;激性的舉動(dòng)。這時(shí)，你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具，給他一個(gè)意想不到的驚喜。而他也知道，必須要爬到床上才能知道今天他會(huì)發(fā)現(xiàn)什么新奇的玩具。得到心愛(ài)的玩具，睡覺(jué)也順理成章了。

兒童益智游戲 篇5

1、進(jìn)餐時(shí)的測(cè)試

活動(dòng)內(nèi)容：吃飯前，先向孩子指出桌上的每樣事物-蔬菜、肉和米飯等。再將食物放在孩子的餐盤(pán)里，要求她說(shuō)出每樣食物的名稱，并要她描述食物的顏色(如胡蘿卜是什么顏色)、形狀(圓形、小的、方形)、多少(一些或許多?)。如果食物是分散的，要她說(shuō)出有多少。

好處：教孩子數(shù)量概念;鍛煉歸類技能;讓她了解度量衡。

2、紅綠燈

活動(dòng)內(nèi)容：用紙板做一盞紅綠燈，指著紅、黃、綠色，向孩子說(shuō)明它們所代表的意思。裝作駕駛一輛玩具車(chē)，讓孩子指定不同顏色，你根據(jù)指定顏色所代表的意義停止、減速或通行?？梢苑催^(guò)來(lái)，你指定顏色，她駕駛汽車(chē)。

3、釣魚(yú)

活動(dòng)內(nèi)容：用卡片做10條魚(yú)，從1到10分別標(biāo)上數(shù)字。用線帶做成一個(gè)圈粘在繩子末端，再將繩子粘在木棍上做一根魚(yú)桿(必須仔細(xì)看管小孩)，教你的孩子如何釣魚(yú)。她每釣一條魚(yú)，說(shuō)魚(yú)的編號(hào)，并將魚(yú)卡片放一邊。釣完所有魚(yú)后，可重來(lái)數(shù)次。

這個(gè)游戲的好處是可以鍛煉手眼的`協(xié)調(diào)能力，開(kāi)發(fā)記憶和數(shù)字技能。

4、手腕數(shù)字帶

活動(dòng)內(nèi)容：將不同顏色的紙板割出七根4cm×20cm的彩條，分別標(biāo)上1-7號(hào)。在每根彩條上寫(xiě)滿數(shù)字，如在2號(hào)紙條上寫(xiě)上22222222。將彩條粘成圈做一根腕表，讓孩子按照數(shù)字順序從1到7，或從7到1佩帶腕表。你另外做一套腕表作演示。

好處：鍛煉孩子數(shù)字識(shí)別和排列數(shù)字的技能。

兒童益智游戲 篇6

《擊打氣球》

鍛煉目的：感受團(tuán)隊(duì)合作的意義

游戲方式：約上一個(gè)孩子的好朋友，找一塊空?qǐng)龅?，或者家里比較安全的開(kāi)闊空間，發(fā)給每個(gè)孩子兩個(gè)氣球。當(dāng)你喊“開(kāi)始”以后，他們要把手中的氣球拋向空中，然后在你事先規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(比如3分鐘)，通過(guò)各種方式擊打氣球，不讓它們落地。幾次之后，你可以增加難度，比如要求他們只能用左手擊打，用鼻子頂?shù)取?/p>

教育原理：孩子們會(huì)在共同實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，感受到同伴的力量和協(xié)作的樂(lè)趣。以后再遇到需要他跟別人一起做一件事情的時(shí)候，別忘了提醒他這次的經(jīng)歷，用以激發(fā)合作熱情。

兒童益智游戲 篇7

《繪聲繪色》

鍛煉目的：告別哼哼唧唧的腔調(diào)

游戲方式：挑選一本孩子喜歡的故事書(shū)中的一句話，然后分別用開(kāi)心的、溫柔的和煩躁的、膩膩歪歪的口氣來(lái)讀它。讀之前告訴孩子，當(dāng)他聽(tīng)到令人愉快的聲音時(shí)，就把右手高高舉起。當(dāng)他聽(tīng)到不好的腔調(diào)時(shí)，就把嘴角撇一撇。當(dāng)孩子完成任務(wù)后，可以改由他來(lái)用各種讓人高興的、舒服的，和不喜歡的、難受的腔調(diào)來(lái)讀一遍。

教育原理：這個(gè)游戲讓孩子體會(huì)到，同樣的內(nèi)容，在不同的腔調(diào)下會(huì)給人不同的感受。讓孩子明白，為什么那些哼哼唧唧的、耍賴皮的、蠻不講理的口氣，會(huì)讓爸爸媽媽不喜歡。

兒童益智游戲 篇8

《我是帶頭大哥》

鍛煉目的：培養(yǎng)自信和收拾房屋一箭雙雕游戲方式：和孩子站在混亂的房間門(mén)外，自豪地宣布：“現(xiàn)在，我是最棒的帶頭大哥!我做什么，你就學(xué)什么。如果你學(xué)得像，就輪到你當(dāng)帶頭大哥?！蹦銈兛梢栽O(shè)計(jì)一個(gè)很酷的擊掌動(dòng)作，然后就開(kāi)始行動(dòng)。你疊被子，他也疊被子，你裝箱子，他也裝箱子。如果他能很好地模仿你的動(dòng)作，那么你就按照約定，請(qǐng)他來(lái)領(lǐng)隊(duì)，并且鄭重其事地恭祝他：“你一定會(huì)是一個(gè)好的帶頭大哥!”

教育原理：孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己可以把事情做得很好，好到可以帶領(lǐng)爸爸媽媽一起做。

兒童益智游戲 篇9

《魚(yú)與熊掌》

鍛煉目的：讓孩子明白打斷別人的話是無(wú)禮的行為游戲方式：和孩子一起想想哪些事是可以同時(shí)做的(比如一邊拍手一邊唱歌，一邊跳躍一邊點(diǎn)頭)，而哪些不能(比如在坐著的同時(shí)站著，捏著鼻子的同時(shí)用鼻子呼吸)，然后你們一起親身實(shí)踐。

教育原理：讓孩子知道，因?yàn)槟阌泻芏嗍虑橐觯圆豢赡苊繒r(shí)每刻都聽(tīng)到他在說(shuō)什么，看到他在干什么。所以當(dāng)媽媽正在做事情(比如打电话、做飯)的時(shí)候，他要多一點(diǎn)點(diǎn)耐心，給媽媽一點(diǎn)時(shí)間。

兒童益智游戲 篇10

《拾方塊》

準(zhǔn)備：自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。

規(guī)則：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。

玩法：首先有家長(zhǎng)將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時(shí)迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。

兒童益智游戲 篇11

《搶板凳》

準(zhǔn)備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。

玩法：(分年級(jí)幼兒進(jìn)行，家長(zhǎng)也可參加)把板凳擺成一個(gè)圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時(shí)，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說(shuō)停，參賽者馬上坐到板凳上，沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳，誰(shuí)搶到了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可得印章一次。

兒童益智游戲 篇12

《比比誰(shuí)的眼力好》

準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法：每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

兒童益智游戲 篇13

《貼五官》

準(zhǔn)備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發(fā)之類，使頭形更為生動(dòng)。(2)制作好的活動(dòng)、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)(中、大班)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長(zhǎng)的手，把家長(zhǎng)領(lǐng)到準(zhǔn)確貼人頭的位置，貼準(zhǔn)確即獲成功。

規(guī)則：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

兒童益智游戲 篇14

《擠歡樂(lè)球》

材料：歡樂(lè)球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)坐在小椅子上，幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂(lè)球數(shù)相等)站在椅子后，隨音樂(lè)將歡樂(lè)球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠，將歡樂(lè)球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個(gè)氣球。

規(guī)則：家長(zhǎng)將歡樂(lè)球擠破方可算數(shù)。

建議：游戲可分為兩組，3～4個(gè)家庭為一組。

兒童益智游戲 篇15

《找寶寶》

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂(可自制)、小紅花若干。

玩法：請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂(lè)扭動(dòng)。家長(zhǎng)通過(guò)看表演，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。

規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng)，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個(gè)家庭為一組。

兒童益智游戲 篇16

《給爸爸化妝》

材料：即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

規(guī)則：大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。

玩法：請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng)，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

兒童益智游戲 篇17

《找爸爸媽媽》

材料：大頭娃娃頭飾6個(gè)。

規(guī)則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾，聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

兒童益智游戲 篇18

《好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)》

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。

規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過(guò)生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。

玩法：幼兒圍成一圈，聽(tīng)鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰(shuí)手中，誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)中抽幸運(yùn)卡?？ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計(jì)時(shí);或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞。

兒童益智小游戲有哪些

導(dǎo)語(yǔ)：孩子在玩益智游戲時(shí)候，可以從中發(fā)現(xiàn)游戲的智慧，開(kāi)發(fā)智力，也是讓孩子從中學(xué)習(xí)知識(shí)，獲取經(jīng)驗(yàn)的方式，那么兒童益智小游戲有哪些呢?下面就和我一起去看看吧。

兒童益智小游戲有哪些

1、手指游戲

雙手是人們的外腦，訓(xùn)練孩子的雙手，有利于大腦開(kāi)發(fā)，可以用兒歌配合手指動(dòng)作，一邊唱歌一邊運(yùn)動(dòng)手指，可以做些拼積木，捏泥巴等活動(dòng)手指游戲。

2、猜謎游戲

猜謎游戲孩子感興趣，也可以激發(fā)推理能力，可以用手腳比劃讓孩子猜出答案。

3、捉迷藏

家長(zhǎng)可以充當(dāng)躲藏者，可以躲藏得隱蔽一些，給還留下一些線索或者發(fā)出聲音，可以訓(xùn)練孩子的觀察和領(lǐng)悟能力。

4、繪畫(huà)游戲

孩子從涂鴉到畫(huà)出圖形，可以激發(fā)孩子對(duì)繪畫(huà)興趣，通過(guò)畫(huà)畫(huà)去表達(dá)感受，可以為孩子準(zhǔn)備不同材料，讓孩子感受自由創(chuàng)作樂(lè)趣。

5、堆積木

積木是兒童受歡迎的益智玩具，可以讓孩子從簡(jiǎn)單的模型開(kāi)始，再到復(fù)雜的模型，讓孩子獨(dú)立去完成，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造能力和想象力。

玩兒童益智小游戲的'作用：

1、開(kāi)發(fā)孩子智力

兒童益智游戲是發(fā)展孩子智力動(dòng)力，當(dāng)孩子玩游戲時(shí)候，可以激發(fā)他們的求知欲望和創(chuàng)作能力，讓孩子掌握知識(shí)技能，形成正確對(duì)待事物態(tài)度，促進(jìn)孩子全方位發(fā)展。

2、鍛煉孩子的想象力

游戲也是一種學(xué)習(xí)，可以鍛煉孩子的想象力和創(chuàng)造力，家長(zhǎng)可以通過(guò)兒童益智游戲?qū)⒆又溃尯⒆釉谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)。

3、滿足孩子的愿望和興趣

孩子是好動(dòng)聰明的，喜歡模仿，游戲比較形象，有豐富的情節(jié)，符合孩子年齡特點(diǎn)，可以滿足孩子的愿望和興趣。

兒童經(jīng)典益智游戲

兒童經(jīng)典益智游戲大全

1.兒童經(jīng)典益智游戲：玩套筒

準(zhǔn)備一個(gè)套筒玩具，也可以用大小不等的紙杯、盒子代替，讓寶寶隨意地玩。在玩的過(guò)程中，寶寶會(huì)發(fā)現(xiàn)，小的可以放進(jìn)大的里面，大的可以放進(jìn)更大的里面。

為什么這么玩?

很多時(shí)候，寶寶的學(xué)習(xí)是在試錯(cuò)的過(guò)程中進(jìn)行的。通過(guò)不斷的試錯(cuò)，寶寶學(xué)會(huì)了觀察、比較、判斷等各種能力，從中理解了大小、多少等數(shù)概念。更重要的是，寶寶從中學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，這可以幫助寶寶確立自我，變得更加自信。

2.兒童經(jīng)典益智游戲：遞給和要回

你把一件玩具遞給寶寶，接著又向?qū)殞毶斐鍪秩?，叫他把玩具放在你手里。寶寶?huì)把玩具遞回給你，然后又很快跟你要回去。你還可以遞給寶寶一塊餅干，然后跟他要著吃。如果寶寶真的給你吃了，你就吃一口，然后跟寶寶說(shuō)一聲“謝謝”。

為什么這么玩?

寶寶還不會(huì)用語(yǔ)言交流，所以就用這種遞給和要回的方式來(lái)和你交往，這是寶寶與別人建立聯(lián)系的一種方式。當(dāng)寶寶給你東西的時(shí)候，哪怕只是隨便從地上撿的一塊臟兮兮的小石子，你也要跟他說(shuō)一聲謝謝。這可以讓寶寶明白，“謝謝”是接受別人禮物時(shí)的一種正確的回應(yīng)。

3.兒童經(jīng)典益智游戲：來(lái)回滾球

準(zhǔn)備一個(gè)小皮球。媽媽和寶寶面對(duì)面坐好，兩腿岔開(kāi)。媽媽把皮球滾給寶寶，寶寶再把皮球滾回給媽媽。反復(fù)玩。

為什么這么玩?

來(lái)回滾球?qū)嶋H上是遞給和要回游戲的繼續(xù)。雖然寶寶在滾球的時(shí)候還不可能做到目標(biāo)準(zhǔn)確，但寶寶喜歡把球朝著你的方向送出去，又看到球回到自己的身邊來(lái)。

4.兒童經(jīng)典益智游戲：拿來(lái)給媽媽

準(zhǔn)備三四個(gè)小橘子，讓寶寶挨個(gè)兒地拿過(guò)來(lái)給你，直到把所有的橘子都拿完為止。當(dāng)寶寶能夠很輕易地完成任務(wù)時(shí)，可以換一種東西，增加一定數(shù)量，比如換成五六塊小餅干，再讓寶寶挨個(gè)兒地拿給你。

為什么這么玩?

這個(gè)時(shí)期的寶寶很喜歡幫助大人遞一些物品。你給寶寶一些指令，讓他去完成一件事情，對(duì)培養(yǎng)寶寶專心做事的能力非常有幫助。

5.兒童經(jīng)典益智游戲：小小運(yùn)輸員

準(zhǔn)備一個(gè)手推車(chē)(也可以用大的紙箱代替)和一些玩具。把玩具放在小推車(chē)?yán)?，讓寶寶扶著推?chē)走。媽媽可以設(shè)計(jì)一些情景，增強(qiáng)游戲的興趣。比如在地上畫(huà)個(gè)小房子當(dāng)小狗的家，對(duì)寶寶說(shuō)：“寶寶快來(lái)，請(qǐng)把玩具送到小狗家吧?！?/p>

為什么這么玩?

寶寶剛開(kāi)始走路的時(shí)候，不可能太穩(wěn)，借助一些工具，寶寶可以更好地邁步。再加入一些情節(jié)，就可以把單調(diào)的邁步練習(xí)變成有趣的游戲了。

6.兒童經(jīng)典益智游戲：另一只眼睛呢?

媽媽指著自己的一只眼睛，寶寶也會(huì)模仿媽媽的樣子指著自己的一只眼睛。這時(shí)，媽媽就問(wèn)寶寶：“另一只眼睛呢?”引導(dǎo)寶寶指出自己的另一只眼睛。開(kāi)始時(shí)，可以讓寶寶先指媽媽的眼睛。

為什么這么玩?

教寶寶區(qū)分相同和不同的東西是很重要的。這個(gè)游戲不是單純教寶寶學(xué)會(huì)數(shù)“一個(gè)”、“兩個(gè)”數(shù)，而是教寶寶掌握相同的東西有一個(gè)，還有另外一個(gè)這樣的數(shù)概念。類似的.游戲還有數(shù)臺(tái)階、數(shù)點(diǎn)心等。

不可不玩的玩具：

1歲以后的寶寶，會(huì)玩的游戲越來(lái)越多了，你提供給寶寶的玩具花樣也應(yīng)該相應(yīng)地增加。除了之前就玩的積木、球以外，最好能給寶寶準(zhǔn)備以下玩具或物品。

筆和紙：1歲左右的寶寶進(jìn)入了涂鴉期，涂涂畫(huà)畫(huà)是寶寶表達(dá)自己的一種很好的方式。

橡皮泥：可以隨意地揉捏，對(duì)促進(jìn)寶寶小手精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展很有好處。

圖畫(huà)書(shū)：圖畫(huà)書(shū)最能引發(fā)寶寶的好奇心了。同時(shí)，一起讀書(shū)也是一種很好的增進(jìn)親子關(guān)系的方式。

另外，這個(gè)時(shí)期提供給寶寶的玩具，最好是讓寶寶的5個(gè)手指都能均衡用力，使寶寶在玩過(guò)程中能將注意力集中到手指上。

兒童益智游戲有哪些？

現(xiàn)在教育方面一般都是注重孩子們能全面發(fā)展，也提倡教育要講究方法，不能死記硬背。不少的老師和家長(zhǎng)都會(huì)給孩子選擇一些益智游戲。那么兒童益智游戲有哪些呢？

1、 玩串名字的游戲。這種游戲主要是培養(yǎng)小孩子的記憶力，如我是小明，接著一個(gè)人要說(shuō)“我是小明后的小東”，再接著一個(gè)人要說(shuō)“我是小明后的小東后的小張”...如果覺(jué)得這樣串太難，就把名字改成數(shù)字串起來(lái)也可以的。

2、 玩拼圖的游戲。買(mǎi)些益智拼圖，讓孩子自己對(duì)著說(shuō)明書(shū)，自己去折騰去拼，想怎么拼就怎么拼。不去管它，自然他也會(huì)拼哦。

3、 玩扮演的游戲。小孩子最喜歡玩的就是扮家家了，如把自己想像成媽媽，就讓他當(dāng)媽媽，讓其發(fā)揮想像力扮演自己喜歡的“角色”。

以上就是給各位帶來(lái)的關(guān)于兒童益智游戲有哪些的全部?jī)?nèi)容了。