本篇文章給大家談談兒童游戲大全,以及兒童游戲大全512歲對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
兒童游戲有哪些?
1、丟手絹
丟手絹,又叫丟手帕,中國傳統(tǒng)的民間兒童游戲。該游戲流行于,20世紀七八十年代。
2、扔沙包
一種游戲,3個人就可以玩,用有點重量而沒有邊角的東西(例如一小包瓜子)作為武器。在規(guī)定場地內兩邊都用沙包投擲站在中間的人,中間的人若被沙包打中則下場,只要用手接住“打手”們扔過來的沙包就能多一條命。
3、木頭人
木頭人這種游戲考究令行靜止的能力。這種“木頭人”的游戲,就是幾個小孩子圍在一起,嘴隱坦里念念有詞:“三三四四,我們都是木頭人,不許說話不許動”,然后擺個姿勢就不動了,誰能堅持住到最后誰就是勝者。
4、踢毽子
踢遲老毽子是中國傳統(tǒng)體育活動。以雞毛毽為多,亦有以絨線、皮毛等插于圓形底座上制成的。
5、老鷹抓小雞
老鷹抓小雞是民間小朋友們經常玩的一個游戲。選派一人做“老鷹”,排頭做“母雞”,其余做“小雞”,老鷹追拍排尾的小雞,母雞張開兩臂保護小雞,小雞靈巧躲閃,不讓老鷹拍著,比較適合在草地、塑膠場地上做游戲,母雞作為小雞的母親就要竭盡灶旦桐全力的保護小雞。

幼兒經常玩的50個經典游戲
幼兒經常玩的50個經典游戲
1、螞蟻搬豆
請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)
請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
設置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
5、踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
6、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
8、兩人三足
準備:繩子若干、
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
9、推小車(幼中)
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
10、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。
11、俯臥撐
玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。
12、穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地鍵尺另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
13、棉花球
準備:三個家庭(每個家庭一大一?。?/p>
玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。
14、哪吒尋寶
準備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙
玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部基亮談,站在場地另一端,中間有“海浪”間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至"海浪"邊,在“海中”尋找“寶貝”(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的"寶貝"多為勝!
15、袋鼠接力
人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
16、我給爸爸媽媽穿衣服
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
17、螃蟹夾球
玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。
18、快樂貼貼貼
準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個
玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊搏碰靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
規(guī)則:1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。2、貼畫只能貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。
19、小飛機
玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。
20、釣魚
準備:物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。
玩法:
1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。
2)給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
4)用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。
5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。
注:可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內可以得多少分。
21、羊角球比賽
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。
22、我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
23、斗雞樂
玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數牌。然后在規(guī)定的范圍內,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅持到最后者獲勝。
24、接力跑
玩法:親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
25、夾球跑
玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
26、齊心協(xié)力吃果果
目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。
準備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。
人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進行預賽,每組勝出者參加決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
27、托球跑
玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
28、運氣球
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數量多者為勝。
規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。
29、套圈
玩法:每人手里拿一個圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。
30、二人三足跑
目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
31、踩氣球
玩法:幼兒在腳上系四個氣球,家長去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利,得星。
32、吹球進筐
目標:訓練孩子的耐力,增強肺活量,增添家庭的歡樂氣氛。
規(guī)則:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪流吹球進筐??凑l進球多。
建議:家長可以指導孩子吹球時,要掌握方向和力度。
33、過小河
玩法:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。三個家庭為一組,先過小河的勝利,得星。
34、趕小豬
準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。
玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。
35、快活呼啦圈
準備:小動物木偶若干、呼啦圈
玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。
36、玩報紙
準備:報紙
玩法:親子站在起點,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面, 以速度快慢獲得不同的禮物。
37、運西瓜
準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
38、好玩的大力士
玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
39、打靶
準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。
40、打保齡球
準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。
玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)
41、畫五官
準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。
42、我是小小領路人
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
43、袋鼠跳跳跳
規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。
玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。
44、寶寶爭奪賽
規(guī)則:寶寶必須在圈內,出圈者犯規(guī)。
玩法:每組選4--5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
45、全家樂翻天
規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。
玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。
46、搬家樂
玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內搬得最多的為勝。
注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。
47、夾球跳
玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
48、大地福娃拼圖
目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調能力。
材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖。
規(guī)則:參賽者在規(guī)定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
49、騎馬揪尾巴
目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力
材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。
注意:必須騎在“馬”上去揪別人的尾巴。
規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上“尾巴”,騎上“馬”,聽到“開始”口令,在規(guī)定范圍和時間內騎馬走動去揪他人的“尾巴”,同時又要保護好自己的尾巴,游戲結束時揪的“尾巴”最多的幼兒獲勝。
50、我為奧運贏獎牌
目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。
材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
兒童游戲有哪些好玩的
好玩的兒童游戲如下:
1、躲貓貓游戲
躲迷藏的游戲我家孩子從小就玩。起初藏不全身子,接著是一呼名字就出來,再到總是藏一個地方,至現在3歲多怎么騙也不出來,能悶不出聲的呆好久。游戲雖然簡單,但是見證了孩子思維發(fā)展的過程。
孩子3歲之后,動作幅度會比較大。父母最好雙方陪著孩子一起玩,玩時要告知孩子廚房和柜子里不能藏。如果是只有一方陪伴,可以和孩子玩藏布偶的游戲,孩子也會比較喜歡。
2、女巫游戲之類
孩子3歲之后,會對神秘的事物感興趣閉瞎,對南瓜怪,魔鬼,女巫之類既害怕又好奇。陪孩子看一些這樣題材的動畫片,再來玩這個游戲效銀賀果會更好。父母一方帶著孩子藏在被子里,另一方假裝是南瓜怪,孩子會很享受這種驚險的過程。
我家孩子就經常玩,有一次我假裝害怕,她就告訴我:媽媽,沒關系,那不過是爸爸的手而已。
家長不用覺得會嚇著孩子,就跟街道上萬圣節(jié)裝扮一樣。隨著孩子的長大,適當地讓孩子接觸這類角色,對孩子的想象力大有好處。
3、故事角色扮演
家長都會給孩子講故事吧,找一個對話多點的故事,先給孩子讀上幾遍,再讓孩子自己挑一個喜歡的角色來扮演。也許剛開始,孩子不能完全把對話表述清楚,但玩過幾次之后,孩子就可以做到。
接下來是在講一個新故事之前,告訴孩子要扮演什么角色,讀上幾遍后就可以做游戲了。這個游戲既可以訓練孩子的口頭表達能力,又可以培養(yǎng)孩子耐心傾聽的習慣。
4、動作模仿游戲
這個游戲很簡單,家長和孩子一人一局輪著模仿動作。先讓孩子做任何他想做的動作,家長跟著模仿。接著家長做一些動作,讓孩子模仿。轎搏空家長的動作,可以自編,也可以看些兒童舞蹈。慢慢的,家長就會發(fā)現孩子的動作模仿能力越來越強,可以輕易地跟著電視學舞蹈動作。
兒童互動游戲有哪些?
智立方互動科技的兒童互動游戲,有滑梯、沙灘、真人足球等等,一般兒童樂只要有傳統(tǒng)的設備,都可以加入他們的互動游戲,他們都是根據受眾年齡去研發(fā),很多不同年齡階段的孩子都很喜歡,可以說是大小孩子通吃,連父母都可以陪同孩子一起玩耍。
變魔術目標:通過游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表示數量,在游戲中享受成功的快樂。
準備:牛奶一瓶,手電筒一個,筷子一根,清水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個。
玩法:
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長用手電筒光透過玻璃杯照射祥悔白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將一個動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)現,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照射,繼續(xù)觀察絕握有何變化?(光線是紅色的。)
4、請孩子用玩具繼續(xù)表演,然后描述看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟發(fā)孩子想象影象像什麼?
6、親子分別輪謹宏正流豎手指,另一人根據手指數量學動物叫,或聽聲音豎手指。
3-6歲兒童玩的游戲
3-6歲兒童玩的游戲如下:
1、木頭人推推推。
粑粑或麻麻先躺在地面上,讓孩子推動你們的身體,此時請全身用力,阻止身體的滾動,然后鼓勵孩子拼命推動你的身體。
這個游戲適合3-6歲的孩子,可以鍛煉孩子的身體,毅力,讓孩瞎州子變得更強壯。散神饑
2、鉆山洞游戲。
請先坐在地上伸直雙腳,然后孩沖返子跳過你的腳。 孩子跳過去之后,將腰部抬高,讓孩子從腰部底下鉆過去。
這個游戲適合3-6歲的孩子,培養(yǎng)孩子空間認知能力,同時鍛煉肌肉力、平衡感,爆發(fā)力,靈巧度。注意不要壓到孩子。
3、小袋鼠繞圈跳。
粑粑麻麻先坐在地上,并張開你們的雙腳 。讓孩子跳過你的腳,或者左右腳依次走過你的雙腳。跳或走過之后,讓孩子繞過你的背后,轉到前面再來一次。熟悉動作后,可讓孩子試著單腳跳、橫著跳,或者往后跳過你的腳。
小袋鼠繞圈跳適合3-6歲的孩子,鍛煉孩子的運動力——肌肉力、靈巧度、爆發(fā)力。
4、小小馬術師。
爸爸將雙手與雙腳跪膝撐在地上,做出四只跪膝撐地的姿勢。讓孩子爬上你的背,再讓他跪站在你的背部正中央。(游戲時請注意安全)
這個游戲適合4-6歲的孩子,培養(yǎng)孩子的空間認知能力,同時鍛煉肌肉力、平衡能力。
5、膝蓋山大挑戰(zhàn)。
家長背靠墻壁,膝蓋彎曲。在握住孩子雙手的狀態(tài)下,讓孩子的腳慢慢爬上你的膝蓋,牢牢握住孩子雙手,讓孩子學習保持平衡不掉下去。在站穩(wěn)的同時慢慢放開雙手,讓孩子自己展開雙臂,提升平衡 。
膝蓋山大挑戰(zhàn)4-6歲的孩子,可以鍛煉孩子的運動力——肌肉力、平衡性、靈巧性。游戲時請注意安全。
兒童游戲5-12歲
兒童游戲大全5-12歲
兒童游戲大全5-12歲,孩子在小時候,父母就應該多陪孩子玩游戲,這里說的游戲不是指手機電子游戲,而是一些益智的可以互動性的游戲, 可以鍛煉孩子的手和腦,下面是兒童游謹祥凳戲大全5-12歲。
兒童游戲5-12歲1
1、猜謎游戲
孩子對猜謎不但有興趣,而且也能激發(fā)其推理及想像力,我們可以用“千根線、萬根線,掉到水里就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索,讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
2、知覺游戲
“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料,再經過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品,用觸摸猜東西、嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。
3、扮演游戲
例如讓孩子玩“扮家家酒”,鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索,如給他一架飛機,假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛,讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫(yī)生的玩具,讓他扮演醫(yī)生看病的情形……
4、想像游戲
“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界里,孩子的思緒更加自由奔放;我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題,讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。
5、接龍游戲
許多游戲可以用“接龍”的方式,如“文字接龍”:上班→班長→長大→……“繪畫接龍”:一個主題大家接力畫;“數字接龍”:1→3→5……“故事接龍”:從前有一個獵人……“動物接龍”:四只腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……
6、字詞游戲
讓孩子說出“同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個字詞說(寫)出不同的句子”,提供一些字詞,如“火”字,讓孩子自由聯(lián)想,或說出可以用哪些字詞來替代……
7、手指游戲
雙手是我們的外腦,訓練孩子的雙手,有助于腦力開發(fā);設計一些運用手指的運動,如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動,讓孩子能動動頭腦、動祥旅動手。也可以用兒歌配合手指的.動作,一邊念兒歌一邊運作手指。
8、躲藏游戲
跟孩子玩“躲貓貓”的游戲;把物品藏在家中一角,讓他來找;在圖案中藏著一些物品、數字等,讓他找出來;帶孩子到郊外,親子共玩“大地尋寶”的活動;或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動,都是藏物的游戲。
9、繪畫游戲
從涂鴉到能畫出圖形,孩子繪畫的興趣一直很濃厚,他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料,畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創(chuàng)作的喜悅。
10、觀察游戲
讓孩子觀察樹苗的成長,或紅薯發(fā)芽,以了解造物的奧妙;由觀察影子的變化,學習科學概念;由觀察人類的表情,而能察宴并言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊游……等都是很好的觀察活動。
兒童游戲5-12歲2
1、尋寶
挑幾樣孩子喜歡的東西或者一直想要的禮物,分別藏到家里的某個角落,讓孩子自己去觀察、尋找。也可以設置一些提示,讓孩子轉動小腦袋思考,最終找到目標,體會幸福感、滿足感。注意不要將東西放到高處、窗臺等危險系數較高的地方哦。
推薦年齡:5-14歲
2、找茬
先教會孩子物品的正確擺放,再故意將物品位置打亂,比如把香皂放到臥室里、把玩具放到衛(wèi)生間等,引導孩子去收拾、更正,可以適當予以獎勵,幫其養(yǎng)成良好的物品擺放習慣。
推薦年齡:4-6歲
3、卡片配對
廢紙箱不要急著扔掉,剪成多張大小一樣的圓形卡片,每兩張涂成一樣的顏色或圖案,圖案朝下、背面朝上放置。之后,讓孩子隨意翻取,兩張一組,一樣的卡片可以撤出,若是兩張不一樣,則再扣上重新翻,直到將所有卡片配對成功。
推薦年齡:6-12歲
4、穿越障礙
將報紙裁成長紙條,找一處過道,將紙條貼在過道之間的不同高度處,設置成“障礙”,讓孩子從中通過,規(guī)則是“不許觸碰紙條”。注意不要用繩子等容易勒到孩子的物品代替長紙條。
推薦年齡:5-10歲
5、套圈
在地上擺放玩具、文具等物件,畫一條線,讓孩子站在線外,然后用一個圈去套擺放好的東西,套中一個拿走一個。
推薦年齡:6-12歲
兒童游戲5-12歲3
一、二人三足
1、游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線的后面,然后用繩子綁住兩人內側的兩條腿,裁判發(fā)布出發(fā)的`命令以后,家長與孩子一起出發(fā),繞過標志物后原路返回,與其他組的一起競爭,哪一組跑的最快,哪一組就獲勝。
2、二人三足游戲能夠鍛煉家長與孩子之間的協(xié)調能力,同時能夠很好地培養(yǎng)彼此之間的默契感,增加彼此之間的親密度。
二、協(xié)同運籃球
1、游戲方法:家長與孩子一人分別拿兩根木棒,然后一人一邊托舉著籃球,從起點出發(fā)一直運送到終點,與其他的家庭一起比賽,哪一組最先運送完畢則為勝利。這個過程中需要注意安全,千萬不要因為搶先而出現跌倒等意外,不要因為一個游戲引發(fā)隱患。
2、適合8一12歲的親子游戲有哪些?同運籃球是一個非常棒的親子活動,尤其適合年齡稍大的孩子和家長一起玩。能夠增加彼此之間的協(xié)作能力,希望在繁忙之余,家長能夠多陪孩子玩這些游戲。
抓落“雁”
游戲目的:提高學生準確判斷和快速反應能力。 游戲方法:學生前后兩人一組,對桌而坐,事先準備一個小沙包或乒乓球等輕物作“落雁”。游戲開始,學生甲一手持“雁”前平舉,待學生乙做好準備后,甲將“雁”松開,乙迅速用手去抓,在“雁”落到桌面前抓到得1分,然后交換進行。一定次數后,以積分多者為勝。
游戲規(guī)則:
(1)持“雁”者必須等對方做好準備后才能松手。 (2)抓“雁”者在對方松手前,手必須放在自己體側,不得提前前伸在對方的手下等待,且“雁”落到桌面后不得再抓,否則為失敗。 提示:
(1)作落“雁”的下墜物,重量、大小,可視學生的年齡而定。 (2)此游戲也可兩人同時站著進行。 (3)為減小聲響,可事先在桌面上墊上衣物或書本。










