本篇文章給大家談?wù)刾101，以及p1014ap10引腳功能及維修對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

冠道P101故障碼

是發(fā)動(dòng)機(jī)性能被關(guān)系的后果加速不良及排氣管冒黑煙之類(lèi)的不良跡象。

汽車(chē)PO101故障碼有是代表著空氣流量傳感器失常，然后引起發(fā)動(dòng)機(jī)性能被關(guān)系的后果加速不良及排氣管冒黑煙之類(lèi)的不良跡象，更至關(guān)重要的是導(dǎo)致尾氣超標(biāo)排放；空如果氣體流量計(jì)工作不正?；驌p壞，可以在不拆卸的情況下清潔噴嘴。

建議每2萬(wàn)公里清洗一次車(chē)，可以有效防止積碳過(guò)多。以下是解決方案：排除故障后，故障代碼應(yīng)被清除。清除代碼時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵循特定車(chē)型規(guī)定的故障代碼清除方法，不得隨意拆下蓄電池負(fù)極和接線來(lái)清除故障代碼。否則很可能會(huì)引起麻煩，導(dǎo)致車(chē)輛模型的調(diào)整電腦失去記憶。車(chē)輛模型的中央計(jì)算機(jī)大多具有記憶功能。如果拆下電池負(fù)極的連接線，RAM的發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)丟失，在維修后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)影響車(chē)輛的性能，或者在行駛一段時(shí)間后又會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)清除的故障代碼?？赡軙?huì)造成正常功能的喪失，比如音響的鎖定功能，這是常見(jiàn)故障之一。

HRE輪轂p101和p101 sc區(qū)別

HRE輪轂p101和p101 sc區(qū)別在于P101SC的性能更好一些，

價(jià)格也貴些。

P101-告別吼叫13-把行為交給孩子-不評(píng)判

兩個(gè)場(chǎng)景：

1、家里來(lái)客人，孩子沒(méi)打招呼。常規(guī)家長(zhǎng)會(huì)如何對(duì)待孩子？

指責(zé)：我平時(shí)怎么教你的，你怎么這么沒(méi)有修養(yǎng)、禮貌，怎么不懂事呢，不打招呼人家會(huì)說(shuō)你沒(méi)有教養(yǎng)、家教。

2、有一天跟孩子去逛商場(chǎng)，孩子要買(mǎi)奧特曼，吵著要買(mǎi)。常規(guī)家長(zhǎng)會(huì)如何對(duì)待孩子？

指責(zé)：就知道買(mǎi)奧特曼，就知道花錢(qián)，學(xué)習(xí)怎么沒(méi)有這積極，賺錢(qián)多么不容易，就不知道省著點(diǎn)花？

最后要不是孩子帶著委屈失望離開(kāi)，要不就是家長(zhǎng)在孩子的胡攪蠻纏下，一邊報(bào)怨一邊跟孩子買(mǎi)了玩具，買(mǎi)完后還說(shuō)：下不為例。

這兩個(gè)案例的明顯特征就是：家長(zhǎng)對(duì)孩子行為的評(píng)判，評(píng)判完后就對(duì)孩子這個(gè)人下了一個(gè)結(jié)論。第二版塊講身份講人格時(shí)說(shuō)過(guò)，家長(zhǎng)對(duì)孩子人格的評(píng)價(jià)定義，會(huì)讓孩子形成自我內(nèi)在認(rèn)知，內(nèi)在的價(jià)值和內(nèi)在的身份一旦形成，就會(huì)變成孩子的內(nèi)在人格。

經(jīng)常負(fù)面定義孩子：

1）會(huì)讓孩子形成低的價(jià)值感：你怎么這么差勁，你怎么這么沒(méi)用，你干啥都干不好，指望你都指望不上，想考清華門(mén)都沒(méi)有，以后媳婦都娶不到，你這么沒(méi)出息的孩子，你這個(gè)沒(méi)人要的孩子，我怎么生出這么外逆子。。。。。。這些話誰(shuí)受得了！?。?/p>

2）會(huì)導(dǎo)致孩子負(fù)面的行為：你就知道看電視，能不能不看電視 。。。你就知道玩手機(jī)，你能不能不玩手機(jī)。。。你這慢，能不能快一點(diǎn)。。。我怎么生出你這個(gè)白眼兒狼。。。你除了玩手機(jī)啥也不會(huì)。。。你就知道打弟弟。。。

3）會(huì)導(dǎo)致孩子內(nèi)在的情緒和認(rèn)知的沖突：

? ? ? 如愧疚感。家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：為了你我吃了多少苦你知道嗎。。。都怪你，要不是你惹我生氣，今天怎么會(huì)發(fā)生這么多事情。。。要不是因?yàn)槟?，我早跟你爸離婚了。。。要不是因?yàn)槟悖以缇突畈幌氯チ?。。。你就是個(gè)負(fù)擔(dān)。。。大家想想，這個(gè)孩子會(huì)不會(huì)內(nèi)疚和內(nèi)在沖突呢？

我們仔細(xì)想一想，我們?cè)?jīng)有沒(méi)有這樣被自己的父母這樣負(fù)面評(píng)價(jià)和定義過(guò)呢？而我們一輩子都還沒(méi)有走出來(lái)，我們受過(guò)的苦就不要讓孩子受了?。。?/p>

家長(zhǎng)常見(jiàn)的幾種做法，會(huì)通過(guò)以下幾個(gè)方面去定義評(píng)價(jià)孩子：

1）通過(guò)孩子錯(cuò)誤的行為，然后對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)和定義：玩手機(jī)就是不上進(jìn)的孩子，說(shuō)臟話就是沒(méi)修養(yǎng)的孩子 ，不打招呼就是沒(méi)禮貌的孩子，打了一下弟弟就是一個(gè)壞哥哥。。。。

2）家長(zhǎng)還喜歡通過(guò)評(píng)價(jià)和定義孩子的身份，而這種對(duì)身份評(píng)價(jià)和定義是負(fù)面的。你要知道他在家里只是個(gè)孩子，我們應(yīng)該確認(rèn)他是一個(gè)好孩子才會(huì)引導(dǎo)出他有一個(gè)好行為。行為是被身份定義引導(dǎo)出來(lái)的，而不是說(shuō)通過(guò)行為去定義他的身份。先有身份，再有行為。身份引導(dǎo)行為，而不是行為引導(dǎo)身份。而很多家長(zhǎng)都是否定孩子身份，負(fù)面評(píng)價(jià)孩子身份：如你不一個(gè)好孩子，你不是一個(gè)好哥哥，早知道就不生你出來(lái)了，你要是一個(gè)男孩多好，你要向你哥哥一樣聽(tīng)話多好。。。。

3）家長(zhǎng)喜歡負(fù)面評(píng)價(jià)孩子的未來(lái)，或者叫預(yù)設(shè)孩子的未來(lái)：你長(zhǎng)了什么都干不好/媳婦都娶不到/你數(shù)學(xué)考20分考清華門(mén)都沒(méi)有/你現(xiàn)在不好好學(xué)，就考不上初中，高中，大學(xué)，畢不了業(yè)，找不到工作，賺不到錢(qián)。。。神仙級(jí)別的算命大師！??！

4）家長(zhǎng)喜歡用道德去評(píng)判孩子：你沒(méi)修養(yǎng)、你很壞、你不孝順、你就是白眼狼。。。當(dāng)用這種負(fù)面定義評(píng)價(jià)孩子后，孩子一輩子都跳不出這個(gè)坑。

孩子的命運(yùn)就是家長(zhǎng)嘴中說(shuō)的話，每句話都會(huì)成為孩子未來(lái)必走的路。孩子忠誠(chéng)父母是天生本能，是生命的真相！?。?/p>

家長(zhǎng)需要如何做呢？

核心原則：不管行為多糟糕，人是沒(méi)有壞的?。。∫研袨楹腿朔珠_(kāi)，人記永遠(yuǎn)是積極正面的?。?！

我們可以批評(píng)孩子，但一定是在認(rèn)同他人和人格之后，再對(duì)行為進(jìn)行批評(píng)。而不是因?yàn)槟硞€(gè)壞行為，把整個(gè)人都給負(fù)面評(píng)價(jià)毀掉了 。只要人被接納，人沒(méi)有被嫌棄，孩子就愿意面對(duì)自己錯(cuò)誤的行為！孩子的很多的屢教不改，只因?yàn)槲覀儗?duì)他人的否定和不接納！

作為家長(zhǎng)我們要知道什么叫對(duì)人要接納，對(duì)人永遠(yuǎn)是正面的。比如：

1）你要媽媽心中一直是個(gè)好哥哥，只是你最近老把弟弟搞哭，不像一個(gè)好哥哥的行為，請(qǐng)你停止這樣的行為！

2）你在媽媽心中一直是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，可是最近有兩次沒(méi)有做作業(yè)了，我不允許你這么優(yōu)秀的孩子犯這么普通的錯(cuò)誤！

3）你在爸爸媽媽心中一直是個(gè)好孩子，是個(gè)有修養(yǎng)的孩子，可是張叔叔來(lái)，你卻沒(méi)有打招呼，你能告訴我為什么嗎？

4）你在媽媽心中一直是一個(gè)上進(jìn)有夢(mèng)想的孩子，你說(shuō)你要考清華，媽媽相信你一定可以做到。只是你現(xiàn)在數(shù)學(xué)水平差了一點(diǎn)點(diǎn)，需要補(bǔ)上去。我們一起為自己的人生夢(mèng)想加油而努力！

黃導(dǎo)請(qǐng)家長(zhǎng)們記?。喝擞肋h(yuǎn)沒(méi)問(wèn)題，人格沒(méi)問(wèn)題，道德沒(méi)問(wèn)題，未來(lái)也不會(huì)有問(wèn)題?。?！

如何正面定義和評(píng)價(jià)我們的孩子，請(qǐng)參考“關(guān)于身份”版塊的話題！

p101的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于p1014ap10引腳功能及維修、p101的信息別忘了在本站進(jìn)行查找喔。