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在學(xué)校，孩子們的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，健康成長為講禮貌懂規(guī)矩的好孩子，當(dāng)然這一切都要以保障學(xué)生們的安全為前提，現(xiàn)在，小學(xué)生的安全問題日趨明顯，威脅孩子們的安全隱患越來越多。小孩子們尚且沒有自覺和自我保護(hù)意識，那么作為老師的您就有責(zé)任為孩子科普安全知識。下面歐美思幼教老師就給大家普及一下小學(xué)生安全教育知識：

(一)教育幼兒不要輕信陌生人，并教給孩子簡單的防護(hù)方法。要經(jīng)常對幼兒講一些深入淺出的道理，讓他們認(rèn)識到社會上既有好人也有壞人，而壞人臉上并沒有“我是壞人”的字樣，也沒有像電影里壞人的那種形象。要教育幼兒，如果大人不在身邊，有陌生人前來領(lǐng)你，或同你去公園玩，或說同你到父母那里去時，不要相信陌生人的話，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的東西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大聲叫喊周圍的叔叔阿姨。

小學(xué)生安全教育知識大全

(二)教育幼兒玩耍時要注意安全，教會孩子各種游樂設(shè)施的正確玩法。

1、滑梯，不能倒滑!告訴幼兒，倒滑滑梯時，頭部先著地，這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān)，再加上和地面的猛烈撞擊，重則會引起腦震蕩，輕則會擦破頭皮引起大量出血。

2、秋千，要保持中心穩(wěn)定，并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來時，如果中心不穩(wěn)就可能有甩出去的危險。家長要進(jìn)行示范講解。坐在秋千上時，雙手要緊抓秋千的繩子，只要繩子不斷就很安全。觀看別的幼兒蕩秋千時，要學(xué)會躲閃，不要被秋千撞到。 幼兒在玩秋千時，家長要在旁邊密切注意幼兒的動向，以防疏忽脫手而摔傷。

(三)教會幼兒掌握基本的交通安全知識，保證幼兒安全過馬路。

1、教幼兒認(rèn)識人行橫道線：人行橫道線是馬路上的一個標(biāo)志，是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以，不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的，只有人行橫道線才能穿過去。

2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前后左右看看，看見車輛，行人就要讓道。

3、給幼兒簡單講講馬路的作用：馬路是專供各種車輛和人走的地方，不可以在馬路上停留或玩耍，否則既會影響車輛的正常通行，又會造成車禍，輕則殘廢，重則喪命。

(四)戶外活動安全注意要點

1、教育幼兒活動前衣著整齊，衣服束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。

2、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進(jìn)行活動。

3、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

4、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

5、教育孩子在上下樓梯時靠右按順序行走，不得推搡前面的小朋友，預(yù)防踩踏等意外事故發(fā)生。

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學(xué)生安全，牽動萬家。而當(dāng)今生活環(huán)境的千變?nèi)f化，社會諸多的不確定因素，家庭的過多保護(hù)，使許多學(xué)生面對具體問題時顯得束手無策。無論是教師、父母或者警察等，都不可能給任何孩子安全一生的承諾和保護(hù)，只有學(xué)生自身具備了安全意識和能力，方可一生平安。因此，安全教育的落腳點應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，形成自救自護(hù)能力。安全教育應(yīng)注意內(nèi)容的系統(tǒng)性和全面性，我認(rèn)為學(xué)校安全教育的內(nèi)容主要包括以下幾方面：

（一）交通安全教育(包括行路、騎車、乘車、乘船等)。學(xué)校要教育學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)，熟悉交通信號（信號燈、手勢）和標(biāo)志，掌握交通安全常識，在生活中自覺遵守交通規(guī)范，切實保障自身和他人的交通安全。

（二）日常生活安全(包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務(wù)勞動安全、飲食衛(wèi)生安全等)。

1、學(xué)校要教育學(xué)生掌握用電、用氣、用火安全常識，嚴(yán)禁違章操作，能正確識別并學(xué)會使用各類滅火器。

2、要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生習(xí)慣和用藥衛(wèi)生，嚴(yán)禁食用過期、變質(zhì)、有異味的食物，不買容易發(fā)生食物中毒的菜，防止食品污染、有效防止細(xì)菌性食物中毒及防止其他幾種常見的食物中毒，如：發(fā)芽的馬鈴薯、沒煮透的四季豆、鮮黃花萊、認(rèn)不準(zhǔn)的蘑菇等。

3、要利用現(xiàn)代教育技術(shù)獲取有關(guān)信息，學(xué)校指定專人從網(wǎng)上下載飲食安全工作方面的信息，及時向?qū)W生通報，特別是各地學(xué)校發(fā)生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓(xùn)，引以為鑒，起到了較好的警示作用。

（三）活動安全教育(包括運(yùn)動環(huán)境和器械的安全、體育課的安全、游泳、滑冰、野外活動與游戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場所安全等)。

1、要教育學(xué)生遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動前準(zhǔn)備，掌握正確的動作技巧，游泳要有組織和安全措施，嚴(yán)禁私自下河游泳，杜絕冒險行為。

2、要教育學(xué)生外出、乘車注意安全，管好錢物，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆有毒物品。

（四）自然災(zāi)害中的自我保護(hù)教育(包括水火災(zāi)、暴風(fēng)雨、雷電襲擊、地震等)。例如，四川汶川大地震后我們學(xué)校專門進(jìn)行了地震疏散演練。

（五）社會治安教育(包括盜賊、騙子、搶劫、挾持、綁架、黃毒等)。要教育學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識，避免被壞人拐騙和傷害，自覺抵制毒品侵害，遠(yuǎn)離黃色書刊和黃色音像，不迷戀網(wǎng)吧，注意正當(dāng)?shù)木W(wǎng)上交友。樹立正確的人生觀、世界觀，建立良好的人際關(guān)系，注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦，克服不良情緒，保持心理健康。

（六）意外事故處理教育。要教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時報告老師，掌握安全應(yīng)急常識，牢記應(yīng)急电话：火警119；匪警110；急救电话120；交通事故報警电话122。

總之，教師要通過不同的形式將方方面面的安全知識教給學(xué)生，使學(xué)生在頭腦中牢牢樹立安全第一的思想，服從安全第一的原則。只有學(xué)生懂得了安全，才會事事安全，人人安全。僅有安全意識、懂得防范方法是不夠的，必須將頭腦中的意識與方法轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的應(yīng)變能力。一方面，這些不安全的事說定那天就會碰上，要學(xué)會自護(hù)自救和互助互救；另一方面，形形色色的具體問題沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的萬能應(yīng)對模式，要因地制宜，因事制宜，機(jī)智靈活地處理。學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化班級活動，在活動中創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生扮演各種角色，置身其中，深刻體會，讓他們的腦子活起來，身體動起來，讓安全警鐘時刻在學(xué)生頭腦中敲響。 ;

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漳州安全教育平臺登陸入口

一、漳州安全教育平臺學(xué)生登錄入口 漳州安全教育平臺學(xué)生登錄入口地址為： ，學(xué)生和家長可以輸入學(xué)籍帳號登錄。

二、漳州安全教育平臺簡介

1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。

實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強(qiáng)化和落實學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任，全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水平和能力，努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上，借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學(xué)（幼兒園）教師開展有效的安全教育。

通過信息化平臺，教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協(xié)助中小學(xué)生（幼兒）自主開展安全教育活動。

通過信息化平臺，學(xué)生可以隨時隨地開展安全知識學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項活動、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試等活動，切實提高中小學(xué) 生（幼兒）的安全知識和技能水平。

5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。

各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求，做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會協(xié)助各地重點解決學(xué)校師生開展演練過程中的實操性問題，提高應(yīng)急疏散演練的效果。

6、加強(qiáng)家校互動，提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。

三、漳州中小學(xué)安全教育新聞

為貫徹落實全國、全省學(xué)校安全工作電視电话會議精神和省、市有關(guān)學(xué)校安全工作部署，3月28日，我市“關(guān)愛生命·快樂成長”安全教育活動暨第12個“福建省學(xué)校安全教育周”啟動儀式在漳州三中分校舉行。漳州市教育局副局長許九山、安全科科長陳恩龍、漳州三中分校校長姚家輝以及來自市直各校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和漳州三中分校全體師生參加了啟動儀式。

啟動儀式上，姚家輝在致辭中強(qiáng)調(diào)了校園安全工作的重要性，介紹了漳州三中分校在安全工作方面“全方位、無死角”巡防的舉措。他提醒同學(xué)們要提高自己的安全意識，確保生命安全，同時，他號召大家積極參加各種豐富多彩的校園社團(tuán)活動，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

學(xué)生代表許亦林同學(xué)在啟動儀式發(fā)言中號召同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，掌握“預(yù)防溺水”“預(yù)防火災(zāi)”“安全用電”等知識，確保自己的生命安全。

啟動儀式后，漳州市教育系統(tǒng)市直學(xué)校安全工作推進(jìn)會在漳州三中分校學(xué)術(shù)報告廳召開。會議對做好我市校園安全工作強(qiáng)調(diào)了六點意見：一要及時成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實崗位主體責(zé)任，特別要加強(qiáng)食堂管理。二要竭力維護(hù)校園內(nèi)部及周邊安定穩(wěn)定。 三要積極做好新一輪平安校園創(chuàng)建工作。四要積極參加网络安全教育平臺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完成率力爭達(dá)到100% 。五要加強(qiáng)校園及周邊隱患治理，進(jìn)一步加強(qiáng)對消防、食品、危化品等方面的管理，落實安全教育措施。六要積極做好預(yù)防校園欺凌工作。 ;

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二、溫州安全教育平臺簡介

為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,推動全國學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學(xué)會組織專家,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,參考國外經(jīng)驗,緊密結(jié)合我國中小學(xué)、幼兒園實際,研制完成切實可行的我國中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評價標(biāo)準(zhǔn)。2013年,受教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學(xué)會在全國建立安全教育實驗區(qū),開展基于信息化平臺的學(xué)校安全教育和管理模式研究,探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。

1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。

實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強(qiáng)化和落實學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任,全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水平和能力,努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上,借助信息化平臺資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開展有效的安全教育。

通過信息化平臺,教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開展安全教育活動。

通過信息化平臺,學(xué)生可以隨時隨地開展安全知識學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項活動、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測試等活動,切實提高中小學(xué) 生(幼兒)的安全知識和技能水平。

5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。

各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學(xué)會協(xié)助各地重點解決學(xué)校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應(yīng)急疏散演練的效果。

6、加強(qiáng)家?；?提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。

三、溫州中小學(xué)安全教育新聞

為提高學(xué)生在生活中的法律意識,提升自我防范意識、安全意識,同時增強(qiáng)自我保護(hù)能力,讓學(xué)生做知法、懂法、守法的好學(xué)生,我校邀請雙嶼派出所李力警官為學(xué)生做了一場生動的法制安全教育講座。

李警官結(jié)合一個個觸目驚心的青少年違法、犯罪實例,從法律專業(yè)、日常生活等多個角度對當(dāng)前青少年心理問題、行為習(xí)慣等進(jìn)行了深入淺出的分析和解讀。讓學(xué)生們了解了哪些行為屬于違反《治安管理處罰法》的不良行為,怎樣進(jìn)行科學(xué)合理的自我預(yù)防等知識,并結(jié)合《治安管理處罰法》、《刑法》等相關(guān)法律條文,告誡學(xué)生們要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,遵守社會公德,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助,努力做一名******的優(yōu)秀少年。同時,李警官還給女同學(xué)傳授了一些遇到危險應(yīng)如何采取自我保護(hù)措施的知識,講解了怎樣趨利避害等有利于學(xué)生身心健康、安全的方法。之后,校安保主任李老師結(jié)合實際對學(xué)生講解了校園安全、道路交通安全、防溺水安全、消防安全等安全知識。

通過現(xiàn)場知識問答,進(jìn)一步提升了學(xué)生們的法制安全意識,提高了明辨是非的能力,收到了良好的教育效果。最后學(xué)校李云副校長向同學(xué)們發(fā)出號召,要求同學(xué)們學(xué)法律,重安全,嚴(yán)于律己,在保護(hù)自身安全的同時,時刻警惕身邊的安全隱患,做知法、守法、用法的青少年。 ;

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