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一、建工社微課程缺陷責任期

1.什么是缺陷責任期缺陷是指建設工程質(zhì)量不符合工程建設強制性標準、設計文件、以及承包合同的約定。缺陷責任期是指承包人按照合同約定承擔缺陷修復義務，且發(fā)包人預留質(zhì)量保證金的期限，缺陷責任期一般為1年，最長不超過2年，由承包雙方在合同中約定。

2.建工社微課程缺陷責任期何時起算缺陷責任期從工程通過竣工驗收之日起計。由于承包人原因?qū)е鹿こ虩o法按規(guī)定期限進行竣工驗收的，缺陷責任期從實際通過竣工驗收之日起計。由于發(fā)包人原因?qū)е鹿こ虩o法按規(guī)定期限進行竣工驗收的，在承包人提交竣工驗收報告90天后，工程自動進入缺陷責任期。

3.建工社微課程責任如何承擔缺陷責任期內(nèi)，由承包人原因造成的缺陷，承包人應負責維修，并承擔鑒定及維修費用。如承包人不維修也不承擔費用，發(fā)包人可按合同約定從保證金或銀行保函中扣除，費用超出保證金額的，發(fā)包人可按合同約定向承包人進行索賠。承包人維修并承擔相應費用后，不免除對工程的損失賠償責任。缺陷責任期內(nèi)，由他人原因造成的缺陷，發(fā)包人負責組織維修，承包人不承擔費用，且發(fā)包人不得從保證金中扣除費用。

4.建工社微課程質(zhì)量保證金的退還質(zhì)量保證金是指發(fā)包人與承包人在建設工程承包合同中約定，從應付的工程款中預留，用以保證承包人在缺陷責任期內(nèi)建設工程出現(xiàn)的缺陷進行維修的資金。缺陷責任期內(nèi)，承包人認真履行合同約定的責任，到期后，承包人向發(fā)包人申請返還保證金。發(fā)包人在接到承包人返還保證金申請后，應于14天內(nèi)會同承包人按照合同約定的內(nèi)容進行核實。如無異議，發(fā)包人應當按照約定將保證金退還給承包人。對返還期限沒有約定或約定不明確的，發(fā)包人應當在核實后14天內(nèi)將保證金返還承包人，逾期未返還的，依法承擔違約責任。發(fā)包人在接到承包人返還保證金申請后14天內(nèi)不予答復，經(jīng)催告后14天內(nèi)仍不予答復，視同認可承包人的返還保證金申請。

二、建工社微課程保修期

1.建工社微課程什么是保修期保修期是工程竣工之后，承包人對該竣工工程負責保修的期限。保修期的時間在承包合同中規(guī)定。

2.建工社微課程保修期何時起算建設工程保修期的起始日是竣工驗收合格之日。

3.建工社微課程質(zhì)量保修責任建設工程竣工經(jīng)驗收后，在規(guī)定的保險期限內(nèi)，因勘察、設計、施工、材料等原因造成的質(zhì)量缺陷，應當由施工承包單位負責維修、返工或更換，由責任單位負責賠償損失。施工單位在質(zhì)量保修書中，應當向建設單位承諾保修范圍、保修期限和有關具體實施保修的措施，如保修的方法、人員及聯(lián)絡辦法，保修答復和處理時限，不履行保修責任的罰則等。

4.建工社微課程質(zhì)量保修期限保修的期限應當按照保證建筑物合理壽命年限內(nèi)正常使用，維護使用者合法權益的原則確定。對具體保修范圍和最低保修期限，《建設工程質(zhì)量管理條例》中作了明確規(guī)定，在正常使用條件下，建設工程的最低保修期限為：（1）基礎設施工程、房屋建筑的地基基礎工程和主體結構工程，為設計文件規(guī)定的該工程合理使用年限；（2）屋面防水工程、有防水要求的衛(wèi)生間、房間和外墻面的防滲漏，為5年；（3）供熱與供冷系統(tǒng)，為2個采暖期、供冷期；（4）電氣管線、給排水管道、設備安裝和裝修工程，為2年。（5）其他項目的保修期限由發(fā)包方與承包方約定。

三、建工社微課程缺陷責任期與保修期

通過對比可見，缺陷責任期和保修期的目的、起算時間、責任承擔都不盡相同。

首先，缺陷責任期與質(zhì)保金相對應，是為保證承包人履行缺陷責任設置的，時間較短，最長超過2年；而保修期是為保證建筑物在合理壽命年限內(nèi)正常使用，由雙方約定的，時間較長，甚至可能為工程的合理使用年限。

其次，缺陷責任期的起算時間分情況討論；而保修期的起算時間為竣工驗收合格之日。

最后，承包人在缺陷責任期和保修期內(nèi)都要負責對缺陷進行維修，但缺陷責任期屆滿后，發(fā)包人應返還質(zhì)量保證金，承包人仍需承擔保修義務；而保修期屆滿，承包人不再承擔保修義務。

以上就是建工社微課程為大家梳理的缺陷責任期與保修期的區(qū)別了，希望大家看過之后可以輕松區(qū)分，不論是在備考還是在工作中，不要把兩者弄混哦。 ;

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NO1.項目結構分析在項目管理中的應用

項目結構圖是一個組織工具，它通過樹狀圖的方式對一個項目的結構進行逐層分解，以反映組成該項目的所有工作任務。

NO2.組織結構在項目管理中的應用

基本的組織結構模式職能組織結構，一個企業(yè)內(nèi)需要設置對人、財、物和產(chǎn)、供、銷管理的職能部門，這樣就產(chǎn)生了初級的職能組織結構。在職能組織結構中，每一個職能部門可根據(jù)它的管理職能對其直接和非直接的下屬工作部門下達工作指令，因此，每一個工作部門可能得到其直接和非直接的上級工作部門下達的工作指令，它就會有多個矛盾的指令源。 基本的組織結構模式線性組織結構，來自于十分嚴謹?shù)能娛陆M織系統(tǒng)。在線性組織結構中，每一個工作部門只能對其直接的下屬部門下達工作指令，每一個工作部門也只有一個直接的上級部門，因此，每一個工作部門只有唯一的指令源，避免了由于矛盾的指令而影響組織系統(tǒng)的運行。 矩陣組織結構矩陣組織結構是一種較新型的組織結構模式。在矩陣組織結構最高指揮者(部門)下設縱向和橫向兩種不同類型的工作部門。矩陣組織結構適宜用于大的組織系統(tǒng)。 ;

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講義對文章其內(nèi)容所撰寫的總體概要含義，稱其為講義。講義差不多是老師編的，老師上課講的知識，學生用手記下的類似筆記。要背的知識，稱為講義，講義可以幫助學生理解課堂知識，辨析知識難點。