今天給各位分享機械自動化專業(yè)的知識，其中也會對機械自動化專業(yè)是學什么的進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

機械自動化就業(yè)方向及前景

機械自動化就業(yè)方向及前景有以下：

1、機械工程及自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機電產(chǎn)品及機電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計、制造。

2、如：進行工業(yè)機器人、微機電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、試驗與研究工作。

3、目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代，掌握機電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。

機械自動化專業(yè)就業(yè)方向和前景怎么樣

就業(yè)前景 ：

就機械設(shè)計制造及自動化這個專業(yè)來說，目前就業(yè)狀況還是不錯的。航天、航空、汽車、船舶、兵器等各個行業(yè)都有需求，在廣東、江蘇和浙江的一些電器類三資企業(yè)和民營企業(yè)的需求也很旺盛，例如美的、格力、萬和、海爾等。外企對本科生的需求相對較少，因為研發(fā)部門一般都需要碩士及以上學歷，工廠的制造工人崗位高職生就可以勝任。

就業(yè)方向：

可在企業(yè)從事模具設(shè)計、制造工藝編制、機械設(shè)備更新改造中利用計算機進行輔助設(shè)計、輔助分析和輔助制造以及對成型產(chǎn)品的質(zhì)量分析、檢驗及生產(chǎn)管理等工作。學生畢業(yè)后可到設(shè)計院，工廠(設(shè)備管理)，工廠(維修)，工廠(設(shè)備引進)，元器件廠商(銷售或技術(shù)支持)，元器件廠商(研發(fā));機械、汽車、通訊、家電等領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

畢業(yè)生 獲得的知識和能力

1.具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。

機械制造與自動化是什么專業(yè)

機械制造與自動化專業(yè)，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機械學科的交叉滲透，機械類專業(yè)早就不那么“機械”，機械類專業(yè)的學生正在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展。從就業(yè)市場上看，機械制造與自動化專業(yè)是最熱門專業(yè)之一，任何行業(yè)都有機械制造與自動化專業(yè)人才的用武之地。

1、主干課程

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)控加工工藝與編程、電氣控制與PLC技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)等。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的制造工藝編制、工裝設(shè)計與選擇、普通和數(shù)控加工、質(zhì)量檢測及機電設(shè)備應(yīng)用等基本知識，具備機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機械產(chǎn)品安裝與調(diào)試等能力，從事較簡單產(chǎn)品的機械加工工藝編制、機械產(chǎn)品加工、機電設(shè)備安裝調(diào)試生產(chǎn)線維護、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

3、培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

4、培養(yǎng)模式

本專業(yè)學生主要學習機械制造的基礎(chǔ)理論，學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

5、核心能力

機械的設(shè)計與制造、自動化機械設(shè)備的安裝與調(diào)試、生產(chǎn)技術(shù)與管理。

機械制造與自動化主要學什么啊

主要學習機械制造的基礎(chǔ)理論，學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

1、工程圖學、C語言及程序設(shè)計、理論力學、材料力學、流體力學，電工技術(shù)、微機原理及接口技術(shù)、機械原理、機械制造技術(shù)、機電傳動與控制、傳熱學、工程控制技術(shù)、機械CAD技術(shù)、機械設(shè)計、機械制造裝備設(shè)計、現(xiàn)代測試技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動，電機學，電氣設(shè)計。

2、主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。

3、除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。

4、本專業(yè)畢業(yè)生可在機電裝備制造業(yè)，從事機械制圖與計算機繪圖，機械制造工藝與現(xiàn)場實施，機械加工與檢測，機電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護， CAD/CAM技術(shù)運用等崗位工作。

機械自動化具體是干什么的？

機械制造與自動化在機械設(shè)計及制造領(lǐng)域應(yīng)用CAD技術(shù)進行機械產(chǎn)品的科技開發(fā)、設(shè)計制造、運行管理、應(yīng)用研究等。

1、機械制造與自動化是普通高等學校?？茖I(yè)，屬于機械設(shè)計制造類專業(yè)。從事較簡單產(chǎn)品的機械加工工藝編制、機械產(chǎn)品加工、機電設(shè)備安裝調(diào)試生產(chǎn)線維護、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、機械制造與自動化專升本考試科目：機械制造與自動化專業(yè)專升本考四大門課，分別是英語、綜合一（高數(shù)、工程力學）、計算機文化基礎(chǔ)、綜合二（機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子）?？梢詧罂嫉膶W校有北華航天工業(yè)學院、保定理工學院、邯鄲學院、河北建筑工程學院、河北科技大學、河北科技學院等等。

3、隨著信息自動化的發(fā)展，自動化工程師越來成為一個熱門職業(yè)，它的職業(yè)資格證共分為三個級別：助理自動化工程師、自動化工程師、高級自動化工程師。其中自動化工程師報考的條件：已通過助理自動化工程師資格認證者；大專以上或同等學力并從事相關(guān)工作兩年以上者；研究生以上或同等學力應(yīng)屆畢業(yè)生等等。