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廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)哪些專業(yè)，廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)名單匯總

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有工程測量技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、建筑設(shè)計、古建筑工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、風景園林設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑動畫技術(shù)、裝配式建筑工程技術(shù)、智能建造技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)等專業(yè)，以下是廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)名單匯總，供大家參考。

1、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置 序號 學(xué)校名稱 層次 專業(yè)名稱 1 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 工程測量技術(shù) 2 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 環(huán)境工程技術(shù) 3 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 建筑設(shè)計 4 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 古建筑工程技術(shù) 5 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 園林工程技術(shù) 6 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 風景園林設(shè)計 7 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 建筑室內(nèi)設(shè)計 8 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 建筑動畫技術(shù) 9 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 建筑工程技術(shù) 10 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 裝配式建筑工程技術(shù) 11 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 智能建造技術(shù) 12 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 地下與隧道工程技術(shù) 13 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 土木工程檢測技術(shù) 14 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 建筑設(shè)備工程技術(shù) 15 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 建筑電氣工程技術(shù) 16 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 建筑智能化工程技術(shù) 17 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 工程造價 18 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 建設(shè)工程管理 19 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 建設(shè)工程監(jiān)理 20 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 市政工程技術(shù) 21 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 22 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 房地產(chǎn)智能檢測與估價 23 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 現(xiàn)代物業(yè)管理 24 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 電氣自動化技術(shù) 25 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 道路與橋梁工程技術(shù) 26 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 27 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 應(yīng)用電子技術(shù) 28 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 計算機應(yīng)用技術(shù) 29 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 軟件技術(shù) 30 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 數(shù)字媒體技術(shù) 31 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 大數(shù)據(jù)技術(shù) 32 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 人工智能技術(shù)應(yīng)用 33 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 大數(shù)據(jù)與會計 34 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 35 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 工商企業(yè)管理 36 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 電子商務(wù) 37 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 跨境電子商務(wù) 38 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 网络營銷與直播電商 39 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 40 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 現(xiàn)代物流管理 41 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 視覺傳達設(shè)計 42 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 43 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 44 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 書畫藝術(shù) 45 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 46 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 家具藝術(shù)設(shè)計 47 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 商務(wù)英語 48 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？? 應(yīng)用英語 49 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科 應(yīng)用韓語

2、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制普通?？圃盒?，是全國有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地、國家級嶺南建筑技術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)教創(chuàng)新基地、全國現(xiàn)代學(xué)徒制工作專家指導(dǎo)委員會主任委員單位、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

學(xué)校前身是1979年建校的廣東省建筑工程技工學(xué)校，1986年改名為廣東省建筑工程學(xué)校，2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案，升格為高職學(xué)校，2006年4月，學(xué)校由廣東省建筑工程集團有限公司主管正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。

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廣東建設(shè)職業(yè)學(xué)院2022分數(shù)線

2022年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生工作已經(jīng)結(jié)束，所有錄取情況都已對外公布，那今年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線是多少呢？以下為新高考網(wǎng)根據(jù)廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)最新權(quán)威發(fā)布整理的：2022年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省市錄取分數(shù)線，歡迎2023年考生參考！

2022年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線：

一、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分數(shù)線（在本?。?/p>

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在廣東?。ㄆ胀悓？婆?#26368;低錄取分數(shù)分別為：物理類422分、歷史類419分。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在廣東?。▍f(xié)同培養(yǎng)?？婆?#26368;低錄取分數(shù)分別為：物理類441分、歷史類436分。

二、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分數(shù)線（在外省市）

1、在云南省（普通類?？婆?#26368;低錄取分數(shù)分別為：理科271分、文科458分

2、在廣西省（普通類?？婆?#26368;低錄取分數(shù)分別為：理科318分、文科397分

3、在湖南?。ㄆ胀悓？婆?#26368;低錄取分數(shù)分別為：物理類368分、歷史類405分

4、在海南省（普通類?？婆?#26368;低錄取分數(shù)為：綜合類470分

5、在貴州?。ㄆ胀悓？婆?#26368;低錄取分數(shù)分別為：理科252分、文科400分

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處电话 附號碼及其他聯(lián)系方式

一、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系电话和聯(lián)系方式

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系电话為020-36409275、020-36409106，該校聯(lián)系地址為廣東省廣州市白云區(qū)廣花二路638號廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處、郵編為510440。

二、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省內(nèi)唯一一所公辦建筑類高職院，是建筑業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主要基地和 “現(xiàn)代魯班”的搖籃。

辦學(xué)39年來，學(xué)院扎根南粵大地，服務(wù)“一帶一路”，培養(yǎng)培訓(xùn)了15萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為廣東省建設(shè)行業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。

學(xué)院前身是1979年成立的廣東省建筑工程技工學(xué)校;1986年成立的廣東省建筑工程學(xué)校;2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案，升格為高職學(xué)院。2006年4月，學(xué)院由廣東省建筑工程集團有限公司主管正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。

目前有三個校區(qū)，占地面積800畝，全日制高職在校生7700多人。座落在省職教基地的清遠新校區(qū)正在建設(shè)中，預(yù)計明年秋季能交付使用。建成后的清遠新校區(qū)將成為建筑教科書似的文化校園、綠色校園、智慧校園。

強校 夢：學(xué)校社會知名 辦學(xué)實力雄厚 學(xué)生成長成才 師生幸福樂業(yè)

強校目標：國內(nèi)知名 業(yè)內(nèi)領(lǐng)先 服務(wù)廣東 走向國際

辦學(xué)定位：“現(xiàn)代魯班的搖籃”

辦學(xué)理念：立德樹人、工學(xué)交融、創(chuàng)新發(fā)展、特色辦學(xué)。

辦學(xué)特色：建筑主導(dǎo)、產(chǎn)教整合、實踐創(chuàng)業(yè)、多元協(xié)同。

發(fā)展路徑：擴容提質(zhì) 產(chǎn)教融合 改革創(chuàng)新

行動計劃：建新校 上規(guī)模 強內(nèi)涵 促和諧

辦學(xué)方略：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) 堅持立德樹人 堅持質(zhì)量立校 堅持人才興校 堅持創(chuàng)新強校 堅持特色優(yōu)校 堅持依法治校 堅持勤儉辦學(xué)

校企合作深入推進 產(chǎn)教融合成效顯著

學(xué)院立足“建設(shè)行業(yè)”，探索并建構(gòu)了特色鮮明的“依托行業(yè)，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。充分發(fā)揮依托建筑行業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢，形成了“校企互動”的“四合作四共”模式(合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展)(人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔)。

我院與300多家行業(yè)企業(yè)保持緊密合作關(guān)系，并聯(lián)合成立了廣東省建設(shè)職業(yè)教育集團，形成了有效的校企合作辦學(xué)體制機制，在現(xiàn)代學(xué)徒制試點、職工培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)等方面廣泛深入地開展合作。

我院是全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位?，F(xiàn)有6個專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制自主招生，3個專業(yè)為全國試點專業(yè)。與企業(yè)共建了3個現(xiàn)代學(xué)徒制特色學(xué)院——廣建中天學(xué)院、廣建興業(yè)學(xué)院、廣建斯維爾學(xué)院。“嶺南建筑技術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)教創(chuàng)新基地”項目被列入國家“十三五”職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃，項目建成后將成為我省乃至全國集人才培養(yǎng)培訓(xùn)、科技研發(fā)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)為一體的建筑類產(chǎn)教融合國家級創(chuàng)新示范基地。

教學(xué)改革亮點紛呈 質(zhì)量工程成果豐碩

全面實施“教學(xué)質(zhì)量工程”，專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)取得成效。依托建筑行業(yè)，主動服務(wù)廣東省戰(zhàn)略性新興性產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建了以建筑類專業(yè)為主體，機電、市政、環(huán)保、藝術(shù)設(shè)計、電子信息、財經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，實施現(xiàn)代學(xué)徒制試點、“3+2”中高職銜接試點、高職與本科三二分段培養(yǎng)人才試點、中高職一體化改革，開展基于工作過程的項目化課程設(shè)計，推動精準育人。

現(xiàn)有招生專業(yè)32個，涉及8個高職專業(yè)大類，14個二級門類，是廣東省內(nèi)開設(shè)建筑類專業(yè)門類最全的高等職業(yè)院校。建有中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，省級示范性專業(yè)1個，省級重點專業(yè)5個，省級一類品牌專業(yè)1個，省級二類品牌專業(yè)3個。省級精品資源共享課程9門，國家教指委精品課程1門，省級協(xié)同育人基地1個，中央財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目2個，省級財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目3個，省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地6項。

師資實力雄厚 專兼比例合理

大力實施強師工程，制訂了《學(xué)院人才引進與管理辦法》，重點引進高層次人才。積極培養(yǎng)高水平專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師，帶動專業(yè)教師整體素質(zhì)的提高?，F(xiàn)有專任教師320人，高級職稱的108名，研究生學(xué)歷或?qū)W位的190名(其中博士18名)，具有“雙師”素質(zhì)的教師達到80%，省級教學(xué)團隊3個，全國技術(shù)能手1名，同時聘請了200多名來自生產(chǎn)一線有熟練技能的技術(shù)人員作為兼职教師。聘請了6位廣東省首屆傳統(tǒng)建筑名匠為我院客座教授，建立了大師工作室，傳承和弘揚建筑傳統(tǒng)技藝。

近年來，教師教科研水平不斷提升。現(xiàn)有國家級、省級自然科學(xué)基金項目各1項、各類縱向科技項目22項、省級以上教科研項目48項、各級教指委項目40項，其它在研科研項目60 項。獲省教育教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項，省級科技進步二等獎1項。

國際合作深入開展服務(wù) “一帶一路”爭當排頭兵

國際學(xué)院在高職學(xué)院率先成立，為服務(wù)“一帶一路”建設(shè)搭建了平臺，有力推動了我院培養(yǎng)具有國際視野、國際標準、國際資質(zhì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

我院被教育部確定為職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”建設(shè)首批學(xué)校，與中國有色金屬礦業(yè)集團共同在贊比亞開展職業(yè)教育項目，圓滿完成了架子工、焊工培訓(xùn)工作，為當?shù)嘏囵B(yǎng)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。試點工作得到教育部、中國有色金屬礦業(yè)集團的表揚。

我院還與澳大利亞、新西蘭、英國、美國、德國、韓國、波蘭、芬蘭、中國臺灣地區(qū)等境外高等院校和教育機構(gòu)開展了高層互訪、教師培訓(xùn)、師生交流、合作辦學(xué)等合作項目。

辦學(xué)效益增強 社會聲譽優(yōu)良

學(xué)院始終把立德樹人作為根本任務(wù)，重視大學(xué)生的思想政治教育和素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力，促使學(xué)生德智體美多方面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。三年來，學(xué)生在各類科技學(xué)術(shù)、文化藝術(shù)大賽中，獲得150多項省級以上獎勵。在全國職業(yè)院校技能大賽高職組建筑工程識圖賽項中獲得團體二等獎。

新生入學(xué)報到率及畢業(yè)生就業(yè)率均保持良好的發(fā)展態(tài)勢。近年來，錄取新生報到率均超過80%。畢業(yè)生總就業(yè)率均在98%以上，高于全省平均就業(yè)率。獲得“廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”稱號。

我院是我省建筑行業(yè)依托的主要培訓(xùn)基地，是唯一授權(quán)能在全省開展建筑現(xiàn)場專業(yè)人員培訓(xùn)的機構(gòu)。建校以來，為企業(yè)法定代表人、一級項目經(jīng)理、下崗職工、進城務(wù)工人員等超過15萬人提供了培訓(xùn)服務(wù)。與香港發(fā)展局和建造業(yè)議會合作開展在港建筑從業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)和崗前訓(xùn)練。

學(xué)院社會影響力不斷增強?，F(xiàn)為全國現(xiàn)代學(xué)徒制工作指導(dǎo)委員會主任委員單位;廣東省高職教育建筑與房地產(chǎn)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位;廣東省現(xiàn)代學(xué)徒制工作指導(dǎo)委員會主任委員單位;廣東中華職業(yè)教育社團體社員。