本篇文章給大家談?wù)劷麽t(yī)藥學(xué)校，以及江西省中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

江西省醫(yī)藥學(xué)校是中專還是大專 簡(jiǎn)單介紹

江西省醫(yī)藥學(xué)校是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，我為大家?guī)砹嗽敿?xì)的介紹。

學(xué)校簡(jiǎn)介

江西省醫(yī)藥學(xué)校成立于1984年，是一所為全國醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的公辦學(xué)校，占地面積342畝，建筑面積11萬多平方米。學(xué)校位于南昌市南郊銀三角迎賓南大道880號(hào)，是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，并與中國藥科大學(xué)聯(lián)合舉辦大專及本科函授教育。

學(xué)校環(huán)境

占地面積342畝，建筑面積10.4萬平方米。學(xué)校位于南昌市南郊銀三角迎賓南大道880號(hào)。為打造“高學(xué)歷+高技能”的辦學(xué)層次，江西省醫(yī)藥學(xué)校自1988年開始與中國藥科大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，在校內(nèi)成立中國藥科大學(xué)江西成教分院。

師資力量如何

師資力量目前，學(xué)校有各級(jí)各類在校生8000余人，有專任教師200多人，其中正副教授占40%，講師占50%;絕大多數(shù)教師為“雙師型”人才，同時(shí)還聘請(qǐng)了一批來自于生產(chǎn)、管理第一線的工程技術(shù)人員擔(dān)任兼职老師、客座教授。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，功能齊全，有先進(jìn)的多媒體教室、語音室、校園網(wǎng)系統(tǒng)、校園電視臺(tái)及適合各專業(yè)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、品種齊全的中藥標(biāo)本館和實(shí)訓(xùn)車間。

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江西省醫(yī)藥學(xué)校是中專還是大專

江西省醫(yī)藥學(xué)校是中專院校。

江西省醫(yī)藥學(xué)校于1984年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立，是國家全額撥款的公益二類省直事業(yè)單位，隸屬于江西省國有資產(chǎn)管理委員會(huì)。2018年9月21日通過專家評(píng)審和公示成為江西省高水平中等學(xué)校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)單位。學(xué)校為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校，國家級(jí)技能大師工作室項(xiàng)目單位，與其一體辦學(xué)的江西省醫(yī)藥技师學(xué)院，是全國僅有的三所醫(yī)藥類技师學(xué)院之一。

學(xué)校新校園位于江西省南昌市迎賓南大道880號(hào)，占地面積21.5萬平方米，建筑面積10.7萬平方米，學(xué)?？傎Y產(chǎn)3.004億元。

學(xué)校現(xiàn)有在職教職工337人。其中，教授級(jí)講師4人，高級(jí)講師85人，取得碩士學(xué)位及全日制碩士研究生人員58人。經(jīng)江西省教育廳備案，具備"雙師型"教師資格46人。

學(xué)校設(shè)有醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)系、中醫(yī)藥系、制藥工程系、生物醫(yī)藥系四個(gè)系，開設(shè)藥劑、中藥、藥品食品檢驗(yàn)、生物技術(shù)制藥、制藥技術(shù)、中藥制藥、中醫(yī)康復(fù)與保健、營(yíng)養(yǎng)與保健等13個(gè)專業(yè)，其中藥劑、中藥專業(yè)為省級(jí)精品專業(yè)。

江西省醫(yī)藥學(xué)校在那里

南昌市南郊銀三角迎賓南大道880號(hào)

江西省醫(yī)藥學(xué)校成立于1984年，是一所為全國醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的公辦學(xué)校，占地面積342畝，建筑面積11萬多平方米。學(xué)校位于南昌市南郊銀三角迎賓南大道880號(hào)，是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，并與中國藥科大學(xué)聯(lián)合舉辦大專及本科函授教育。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)業(yè)結(jié)合為依托”的辦學(xué)方針，以“學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，用人單位滿意”作為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)“敬業(yè)愛崗、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、吃苦耐勞精神、務(wù)實(shí)精神和創(chuàng)新意識(shí)。