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公務(wù)員面試真題回顧：如何看待職業(yè)規(guī)劃三要素

職業(yè)規(guī)劃三要素：興趣、實際、意義，你怎么看？

分析：綜合分析題目和職位匹配題目的混搭題型，主要是考查了考生的綜合分析能力和自我認(rèn)知能力。

思路：首先，說明三者的意義來破題；其次，分開說明三者的關(guān)系；最后，闡明報考公務(wù)員的初衷。

參考答案：興趣、實際和意義三要素在職業(yè)規(guī)劃中占有重要地位。興趣、意義和實際是追求職業(yè)目標(biāo)的不可或缺的部分，其中，興趣是動力，意義是目的，實際是可行性。一個職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)規(guī)劃實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。

興趣指興致,對事物喜好或關(guān)切的情緒。它表現(xiàn)為人們對某件事物、某項活動的選擇性傾向和積極的情緒反應(yīng)。興趣以需要為基礎(chǔ)，在人的實踐活動中具有重要的意義。興趣可以使人集中注意，產(chǎn)生愉快緊張的心理狀態(tài)。這對人的認(rèn)識和活動會產(chǎn)生積極的影響，有利于提高工作的質(zhì)量和效果。

實際指的是職業(yè)規(guī)劃要實事求是，符合自身情況，符合社會發(fā)展需要，符合時代潮流，有一定的可行性。職業(yè)規(guī)劃一定要貼近自己的實際情況，這樣才能夠有長遠(yuǎn)發(fā)展。

意義指的是目的，我們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時，總是從自身的需要出發(fā)來衡量職業(yè)的意義，作出決斷。正因為有了意義，才有了目標(biāo)，才有了追求。

我在綜合衡量興趣、實際和意義之后，我決定報考公務(wù)員。因為我對公務(wù)員充滿了興趣，從小就受到父母的耳濡目染，養(yǎng)成了對公務(wù)員的憧憬；公務(wù)員能夠更大意義上為人民群眾做點事情，使命光榮，意義重大；結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢，公務(wù)員職業(yè)也是一條很好的選擇。所以我選擇了報考公務(wù)員這條道路。更多公務(wù)員面試真題

總結(jié)：本題的特點就是綜合題型，既考查了考生的綜合分析能力，又考查了考生的職位匹配性。考生一定要審明題意，從題目的“顯性”和“隱性”兩個方面來展開論述。

公務(wù)員面試真題：你最喜歡的一本書是哪本

公務(wù)員面試真題：你最喜歡的一本書是哪本，這一類題目是背景及自我認(rèn)知的一道題，答案可以參考如下：

我喜歡讀書，一個人最早看的一本書可能會對個人的一生產(chǎn)生很大的影響。

我小時候最早看的一本書是《三國演義》?！度龂萘x》這本書博大精深，書中描寫的一些人物我對我的成長起了許多潛移默化的作用，現(xiàn)在看來我還是最喜歡《三國演義》，如果我說我喜歡關(guān)羽，可能俗了一點，但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本，而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個忠誠還包括對領(lǐng)導(dǎo)的忠誠。從周瑜身上我學(xué)到對別人要寬容，不要有嫉妒心；從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。

總之，《三國演義》這本書對我的影響也是全方位的，可以說它影響了我的人生觀、價值觀，使我從小就產(chǎn)生了建功立業(yè)，保家衛(wèi)國的思想。隨著年齡的增長，我有了全新的認(rèn)識，但全心全意為人民服務(wù)、報效祖國，是我永恒不變的奮斗目標(biāo)。

2019年新疆公務(wù)員面試：真題案例及解析

公務(wù)員筆試結(jié)束，也莫急著歡喜還有更大的挑戰(zhàn)等你，那就是面試。競爭對手也是集智商甚至情商為一身的武林高手，故而說，得面試者得官位。

我在此搜集了一些公務(wù)員面試考試代表性較高的真題，希望能夠給新疆考生共鳴，助君一臂之力，拿下心中所想。

【真題】對于微信紅包，有人說增加了朋友間的樂趣，也有人說不利于人際交往是運(yùn)營商的炒作，你怎么看?

解析 ：本題緊跟网络潮流，借用微信紅包來出題，可見出題人年齡也跟筆者差不多，另外，這在面試幾大題型中屬于綜合分析類，自然要求考生拿出渾身解數(shù)，將三觀展現(xiàn)在考官面前。圍繞兩類人的說法進(jìn)行分析，并且加入自己的思路，哪怕是傾向于某一方呢，也要堂堂正正地自我亮劍。

微信紅包的產(chǎn)生讓朋友間的溝通方式呈現(xiàn)多樣化，樂趣也自是增添不少。與此同時，人與人之間面對面交流就在某種程度上被代替了，此外，背后也是運(yùn)營商的利益所在，那么受眾如何去正確運(yùn)用微信紅包就是考生著重去答的了。可以從將微信紅包作為交流的一種方式，而不是交際全部，也可以從運(yùn)營商角度出發(fā)，可以開發(fā)一種每天限次數(shù)運(yùn)用微信紅包的功能等，從主客觀角度出發(fā)去正確對待這種“新模式交流”。當(dāng)然，考生可以自圓其說，言之成理即可。Duang~~此刻可以嘗試答題啦!

　 　【真題】周末你在鎮(zhèn)政府一個人值班，這時來了一位老人，稱自己是退休的副鎮(zhèn)長，向你索要鎮(zhèn)長的电话號碼，而你不認(rèn)識他，沒有給他，他很生氣，而你很郁悶，這是你該怎么辦?請現(xiàn)場模擬。

解析 ：大眼一掃，人際溝通的事兒，再定睛一看，將人際溝通和情景模擬融合，內(nèi)容還是溝通，形式是模擬。語言方面可不要刻板啦，隨意又不隨性地表現(xiàn)自我就ok啦!將自己放在這個場景中，想象下實際工作遇到此類情況如何去應(yīng)對，不管對方是什么身份，態(tài)度上一定要畢恭畢敬，畢竟你是工作人員。當(dāng)然，關(guān)鍵還是解決問題，安定情緒之外，還需要向其承諾立馬打电话給鎮(zhèn)長進(jìn)行報備，征求鎮(zhèn)長同意后再幫人解決，畢竟在其位謀其職嘛。好啦，剩下的考生可以自行腦補(bǔ)，甚至可以拉著你身旁的小伙伴，尊其為場景中的副鎮(zhèn)長，進(jìn)行表演啦!

　 　【真題】 在農(nóng)村很多青年外出打工，導(dǎo)致很多地方出現(xiàn)空巢現(xiàn)象，現(xiàn)讓你組織一次“空巢老人”關(guān)愛服務(wù)活動，你怎么組織。

解析 ：題目是組織活動的，在寧夏公務(wù)員面試中也是難逃的一項能力展示。我們課堂上講到的一個帽子，三個環(huán)節(jié)還記得嗎，高帽要戴的，要不納銳人錢的歸屬感就乏了。本題的帽子就可以戴成這個樣子：關(guān)愛空巢老人不僅能夠體現(xiàn)政府對人民群眾的關(guān)心與厚愛，更能使空巢老人心情暢快，增加其幸福感等等。帽子蓋了就行啦，不要一味大篇幅在這里啰嗦。立馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)三個環(huán)節(jié)，俗稱事前，事中，事后，高雅點可叫準(zhǔn)備組織，協(xié)調(diào)控制，總結(jié)提升云云。任何一項活動開始前都會有準(zhǔn)備工作，人材地物時撿吧撿吧重點來講。

活動過程中可是最容易出亮點的哦，比如既然是老人，就要有常備藥，甚至可以帶醫(yī)療人員為其檢查身體等，相比廣大考生都能想到的送油鹽醬醋茶來得更新鮮不是。方方面面，交給你去發(fā)揮。

最后一個環(huán)節(jié)牢牢抓住八個字：擴(kuò)大效果，長效機(jī)制。當(dāng)然，做到四個字就不得了啦!前者意為將這次關(guān)愛活動寫成新聞稿，呼吁廣大社會好心人都能有這份心，后者則為定期組織類似活動，將這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)傳承下去等等。

我就近年來的比較常考的題型包括綜合分析，人際溝通，組織管理，選取其中代表性比較高的題目給你展示看啦，到底明白多少，希望新疆考生能夠抓住面試機(jī)遇，拔得頭籌!

公務(wù)員面試的典型問題及答案

2008年江蘇省公務(wù)員考試面試真題及其分析

真題

5月10日

第一題：針對网络上經(jīng)常出現(xiàn)謾罵造謠現(xiàn)象，某高校將不準(zhǔn)在網(wǎng)上謾罵造謠寫入學(xué)生守則，引起一片爭論，你對這個事情怎么看？

第二題：左圖桶狀方便面，右圖長方體狀方便面，均標(biāo)有標(biāo)準(zhǔn)牌方便面字樣。1，請根據(jù)上圖盡可能展開聯(lián)想，你能想到什么？2，除此之外，你還有其他創(chuàng)意和思考嗎？

第三題：西部某自治區(qū)團(tuán)委發(fā)來電傳：茲定××?xí)泿ьI(lǐng)36人來南京雨花臺烈士陵園于5月4日進(jìn)行參觀教育活動，5月3日下午5點火車到達(dá)南京，請接待。1，根據(jù)以上電傳，你能圓滿完成接待任務(wù)嗎？2，請談一下你的接待安排思路。

第四題：某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了疏通公路進(jìn)行修筑，需要拆遷一部分民房。已提供了臨時居住地，一部分村民已經(jīng)搬遷。但有一位老人留戀祖宅不肯搬遷，作為搬遷組工作人員，你如何和老人進(jìn)行談話，以說服他搬遷。你將如何進(jìn)行此次談話？如果談話中途老人提出要去醫(yī)院看病，你會怎么做？

5月11日

第一題：今年有3名農(nóng)民工當(dāng)選全國人大代表，某市確立了“農(nóng)民工日”，對這種現(xiàn)象如何思考？

第二題：月亮城是衛(wèi)生城、園林城、旅游城，今年改革開放30年，月亮城將舉辦“古城添新顏”慶?；顒?，請你作為參與組織者，提供一個活動方案。當(dāng)?shù)匾e辦演講比賽，請你擬5個有新意的演講題目。

第三題：某市為方便市民，設(shè)立政務(wù)大廳，對政務(wù)進(jìn)行集中辦理，以下是該政務(wù)大廳的部分規(guī)章制度：如每周一、三上午8：80-11：30為集中辦理業(yè)務(wù)時間；為提高辦事效率，每周一、三上午不提供咨詢服務(wù)；沒有特殊緊急情況，不允許擅離職守，大廳工作人員要堅守崗位等。

你認(rèn)為上面的規(guī)章制度還有哪些不完善的地方？為了更好地發(fā)揮政務(wù)大廳的作用，你有什么好的建議？

第四題：某村有幾個效益好的企業(yè)，但其中一個企業(yè)排放的污水污染了當(dāng)?shù)氐乃?，?dǎo)致該村村民的魚塘中養(yǎng)殖的魚類大面積死亡，村民對此很氣憤，集體到該企業(yè)要求討個說法。在發(fā)生糾紛的時候，村長也趕到了現(xiàn)場，但是村長非但沒有勸解雙方，反而偏袒企業(yè)，這樣的做法讓村民們更加憤怒，事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。如果你是剛由鄉(xiāng)里派到該村掛職的黨委書記，你準(zhǔn)備怎么辦？事態(tài)平息后，你將如何進(jìn)一步處理？

真題分析

專家點評

讓所有考生都有話可說

考察一：兩只方便面袋考聯(lián)想

江蘇省委黨校副校長丁如錦說，今年公務(wù)員考試面試的一大亮點就是創(chuàng)新理念強(qiáng)，其中首次設(shè)置了一道圖形題，來考察考生創(chuàng)新和發(fā)散性思維能力。這道題讓考生看兩個方便面的包裝袋，一個圓形一個長方形，其實考生可以聯(lián)想到很多方面。比如說，方便面的生產(chǎn)、質(zhì)量品質(zhì)、食品安全、還有糧食生產(chǎn)等宏觀方面，考生完全可以展開想象的翅膀，緊扣社會熱點作答。這道題目，無論是文科生還是理科生，無論是大學(xué)生還是已經(jīng)工作的，都會有話說。考生在平時，就要多注意觀察和思考，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和發(fā)散性思維的能力。

考察二：接待方案考組織策劃能力

如何接待來寧參觀雨花臺的西部代表團(tuán)，要考生在短時間內(nèi)就能拿出一個方案來，此類題目其實很考驗人的組織和策劃能力?？忌⒁獾筋}目中有自治區(qū)團(tuán)委這一要素，這其中就有少數(shù)民族，在安排時要格外注意，少數(shù)民族如何接待，此外男女比例安排等。

揚(yáng)州大學(xué)副校長陳耀說，作為已經(jīng)走向社會，有工作經(jīng)驗的人可能更加得心應(yīng)手一些，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生來說，在平時的校園生活中，可以通過參與組織和策劃一些活動來鍛煉自己這方面的能力。這也提醒大學(xué)生不要緊盯書本，積極參與到各種實踐活動中來，要善于運(yùn)用知識解決問題。

考察三：對“農(nóng)民工日”發(fā)表看法

江蘇省司法廳廳長繆蒂生說，在改革開放的進(jìn)程中，一些熱點問題往往會是不同觀點之間的碰撞，也會存在很大的爭議。而無論是作為在校生，還是已經(jīng)身處工作崗位的社會成員，理應(yīng)對社會問題給予足夠的關(guān)注。特別是作為一名政府公務(wù)員，對社會熱點問題在關(guān)注的同時，還要對其有辯證的思考。比如，今年的面試考到關(guān)于保障農(nóng)民工權(quán)益的問題，讓考生對某市設(shè)立的“農(nóng)民工日”發(fā)表看法。目前江蘇流動人口有一千多萬，對于流動人口的權(quán)益保障一直是社會長期關(guān)注的問題，這道題考查的就是政府對農(nóng)民工權(quán)益的這項政策，如何辯證地看待。

此外，專家認(rèn)為無論是拆遷問題、農(nóng)民工權(quán)益保障問題等都是貼近民生的問題，這也提示考生關(guān)注民生，特別是關(guān)注弱勢群體。

考察四：魚塘受污染請你出面處理

環(huán)境污染使得魚塘受到了損失，村民堵住了廠長，需要你作為一名村支書出面處理問題。江蘇省廣播電視大學(xué)副校長彭坤明表示，這就是考察公務(wù)員較強(qiáng)的應(yīng)變能力和對于政策法規(guī)的執(zhí)行力。一名有素質(zhì)的公務(wù)員，對于突發(fā)事件的處置，不能過分強(qiáng)調(diào)“向上級匯報”，而是能夠快速反應(yīng)，及時有效地處理問題。

江蘇省司法廳廳長繆蒂生說，此次面試題中也考察公務(wù)員如何做好群眾工作的能力，比如在拆遷問題上，對于與“釘子戶”的溝通如何得體且有效非常重要。作為一名公務(wù)員，最重要的就要有群眾意識，以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點，這首先就要體現(xiàn)為能夠做好群眾工作。和群眾交流要注意得體和分寸，老人要去醫(yī)院看病，你可以在陪同的過程中對他進(jìn)行勸說，要從感情上溝通。此外，此類考題還考察考生依法執(zhí)政的能力，突發(fā)事件的處置還特別注意要依法處置，及時有效地解決問題。