本篇文章給大家談?wù)劽魈鞎?huì)更好串詞,以及明天會(huì)更好串詞簡(jiǎn)短對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

明天會(huì)更好的串詞
輕輕敲醒沉睡的心靈
慢慢張開你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然 孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停
春風(fēng)不解風(fēng)情 吹動(dòng)少年的心
讓昨日臉上的淚痕 隨記憶風(fēng)干了
抬頭尋找天空的翅膀
候鳥出現(xiàn)它的影跡
帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒
無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息
玉山白雪飄零 燃燒少年的心
使真情溶化成音符 傾訴遙遠(yuǎn)的祝福
唱出你的熱情 伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱
誰(shuí)能不顧自己的家園
拋開記憶中的童年
誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁
帶走我們的笑容
青春不解紅塵 胭脂沾染了灰
讓久違不見的淚水 滋潤(rùn)了你的面容
唱出你的熱情 伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱
輕輕敲醒沉睡的心靈
慢慢張開你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然 孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停
日出喚醒清晨 大地光彩重生
讓和風(fēng)拂出的音響 譜成生命的樂章
唱出你的熱情 伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲
讓我們期待明天會(huì)更好
唱出你的熱情 伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲
讓我們期待明天會(huì)更好
唱出你的熱情 伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔(擁有你真心的面孔)
讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲
讓我們期待明天會(huì)更好
唱出你的熱情 伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔(真心的面孔)
讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲
讓我們期待明天會(huì)更好
唱出你的熱情 伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲
讓我們期待明天會(huì)更好
12.9愛國(guó)運(yùn)動(dòng)合唱比賽串詞。節(jié)目:歌唱祖國(guó),我的中國(guó)心,真心英雄,愛我中華, 明天會(huì)更好,保衛(wèi)黃河,中
(朱)那寒風(fēng)凜冽中的召喚是我們迎步向前的號(hào)角
石壁穿空的吶喊見證著醒來(lái)是一種力量
(孟)歲月流逝,時(shí)代銘記了那一幕壯景
時(shí)光如梭,神州傳承了那不息的精神
(彭)今天我們?cè)谶@里吟頌,為那1935年燃燒的青春
今天我們?cè)谶@里歡騰,為那早醒的靈魂
(胡)回顧歷史,我們知道,是你們——1935年的青年,用你們熾熱的青春?jiǎn)拘褨|方沉睡的雄獅
(朱)歷史坐在太師椅上,接受著后來(lái)者的朝拜
一二.九的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著今天的我們
(孟)艱難坎坷的過(guò)去,讓我們永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)的恥辱
(彭)光輝向上的今天,讓我們精神更加鼓舞 (胡)歷史的巨浪把我們推到了時(shí)代的浪尖
讓我們用行動(dòng)來(lái)傳承12.9的精神
(合)讓我們用凌云的氣魄來(lái)開創(chuàng)新時(shí)代的輝煌
(胡)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
(朱)親愛的老師們、同學(xué)們大家
(合)晚上好
(孟)這里是四川省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、樂山師范學(xué)院第十六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)“靈通地帶”杯合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來(lái)!
(彭)我是主持人彭栩
(孟)我是主持人孟宇
(朱)我是主持人朱琪
(胡)我是主持人胡彬
(彭)本次比賽是由樂山師院團(tuán)委主辦,美術(shù)系承辦,同時(shí)受到中國(guó)電信樂山分公司、樂山琴韻鋼琴中心以及大光影樓的大力贊助和支持,在此,向你們表示衷心的感謝!
(胡)首先為大家介紹光臨我們比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們分別是:
(孟)在比賽開始之前我們首先要隆重的為大家介紹擔(dān)任此次比塞的評(píng)委老師們,他們是:………………………………………
(彭)現(xiàn)在我宣讀比賽評(píng)分細(xì)則:
參賽選手整體精神風(fēng)貌(20分)
指揮效果(5分)
節(jié)奏、音律(30分)
形式新穎,有一定創(chuàng)意(20分)
服裝整齊,能準(zhǔn)確把握當(dāng)代大學(xué)生年齡特征(10分)
整體效果(10分)
觀眾氣氛(5分)
(胡)“同學(xué)們,大家起來(lái),擔(dān)負(fù)起天下的興亡!”讓我們放開歌喉,在歌聲中深深地懷念當(dāng)年為之吶喊、奮斗的先驅(qū)!請(qǐng)欣賞由美術(shù)系演唱的由田漢作詞、聶耳作曲,充滿年輕激情、愛國(guó)深情的《畢業(yè)歌》指揮:朱延美
《游擊隊(duì)歌》
(彭)賀綠汀同志1937年年底創(chuàng)作的《游擊隊(duì)歌》是一首思想性強(qiáng),藝術(shù)性高的革命歌曲。生動(dòng)的刻畫了游擊戰(zhàn)士在敵后艱苦環(huán)境中的革命樂觀主義精神,刻畫了游擊戰(zhàn)士機(jī)智、靈活、勇敢、頑強(qiáng)的群體英雄形象,深刻的反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民反擊侵略者的堅(jiān)強(qiáng)決心。請(qǐng)欣賞由外語(yǔ)系帶來(lái)的歌曲《游擊隊(duì)歌》指揮—周佳璐
《在太行山上》
(朱)1938年7月在武漢,作詞家杜濤聲,作曲家洗星海為山西游擊隊(duì)創(chuàng)作了一首既具有戰(zhàn)斗性、現(xiàn)實(shí)性,又具有革命浪漫主義的作品《在太行山上》,這首歌將充滿朝氣的抒情旋律同堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲風(fēng)格有機(jī)地結(jié)合在一起。接下來(lái)就讓我們伴隨政法系同學(xué)的歌聲一同去回味這首經(jīng)典老歌《在太行山上》。指揮—蔣明明鋼琴伴奏—耿燕飛
《我們走在大道上》
(孟)在1963年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,一首《我們走在大路上》鼓舞著人民跟著黨排除萬(wàn)難、迎接勝利。該曲由某市省龍安縣李劫夫創(chuàng)作,這是一位非常勤奮的音樂創(chuàng)作家,從他在革命根據(jù)地開始創(chuàng)作歌曲算起,一生中竟寫就200xxxx首歌曲,其中相當(dāng)部分被人傳唱不衰。如大家熟悉的《沁園春?雪》、《蝶戀花》、《革命人永遠(yuǎn)是年輕》等等。下面就請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)系帶來(lái)的歌曲《我們走在大路上》指揮—?jiǎng)㈦p玲鋼琴伴奏—周松林
《走進(jìn)新時(shí)代》
(彭)“總想對(duì)你表白,我的心情是多么豪邁,總想對(duì)你傾訴,我對(duì)生活是多么熱愛……”這首《走進(jìn)新時(shí)代》以它優(yōu)美的旋律,質(zhì)樸的歌詞表達(dá)了中國(guó)人們肺腑心聲。
(胡)此曲由蔣開儒詞,印青曲。創(chuàng)作于1997年,表達(dá)了我國(guó)各族人民在新時(shí)代團(tuán)結(jié)在黨中央周圍建設(shè)更美好明天的信心。歌曲作者用樸素的語(yǔ)言和真誠(chéng)的聲音縮短了人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的情感距離。
(彭)接下來(lái)旅游學(xué)院的同學(xué)就將為我們演繹這首動(dòng)人的歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》,指揮—李沛霖
《長(zhǎng)城謠》
(朱)“萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng),長(zhǎng)城外面是故鄉(xiāng),高粱肥,大豆香,遍地黃金少災(zāi)殃………”。一曲悲愴、激昂的《長(zhǎng)城謠》,唱出多少背井離鄉(xiāng)的人們的心聲,激起多少人前仆后繼抗日救亡的豪情。1937年“七?七”事變后,作詞家潘孑農(nóng),作曲家劉雪庵在上海創(chuàng)作了這首《長(zhǎng)城謠》。它采用平易近人的音樂風(fēng)格,敘述人民被迫流亡的苦難,因而能夠撥動(dòng)人們的心弦,激發(fā)起同仇敵愾的愛國(guó)熱情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中文系帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)城謠》。
指揮—楊苒鋼琴伴奏—孫菁菁
《半個(gè)月亮爬上來(lái)》
(彭)青海民歌《半個(gè)月亮爬上來(lái)》40年代由作曲家王洛賓收集、整理后被廣為傳唱;新中國(guó)成立后,它又被改編為無(wú)伴奏合唱曲,有“東方小夜曲”的美譽(yù),被選入二十世紀(jì)華人音樂經(jīng)典著作。下面請(qǐng)欣賞由教育系帶來(lái)的歌曲《半個(gè)月亮爬上來(lái)》,指揮—羅誼恒。
《保衛(wèi)黃河》
(胡)1938年11月武漢淪陷后,我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人光未然(即張光年)帶領(lǐng)抗敵演劇三隊(duì),從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河,轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地。途中親臨險(xiǎn)峽激流、怒濤旋渦、礁石瀑布的境地,目睹黃河船夫們與狂風(fēng)惡浪搏斗的情景,聆聽了悠長(zhǎng)高亢、深沉有力的船夫號(hào)子。次年完成了《黃河》詞作。著名作曲家洗星海聽后異常興奮,創(chuàng)作完成了《黃河大合唱》這部大型聲樂名作。很快傳遍整個(gè)中國(guó),引起巨大反響。下面體育系的同學(xué)將為我們演唱這首歌曲《保衛(wèi)黃河》。指揮—郭正剛
《同一首歌》
(朱)“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻?!边@幾句歌詞選自一首時(shí)下廣為傳唱的歌曲《同一首歌》,隨著中央電視臺(tái)《同一首歌》節(jié)目熱播,這首歌曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律也飄蕩在祖國(guó)的各個(gè)角落,下面計(jì)科系的同學(xué)就將為我們演唱折壽好聽的歌曲《同一首歌》。指揮—馮曉燕《保衛(wèi)黃河》
(孟)《保衛(wèi)黃河》這首抗戰(zhàn)時(shí)期的著名作品是不會(huì)讓人忘記的,因?yàn)椤氨Pl(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)全中國(guó)”的人們正是中華民族的脊梁。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由環(huán)生系帶來(lái)的其中一部《保衛(wèi)黃河》。
指揮—李春林,手風(fēng)琴伴奏—陳竹
《校園里有一排年輕的白楊》
(胡)內(nèi)地的校園民謠在20世紀(jì)80年代初的高校里產(chǎn)生,它多是描述校園生活的輕松愜意,抒發(fā)年輕人的心情。歌曲《校園里有一排年輕的白楊》由著名詩(shī)人葉延濱作詞、著名音樂教育家劉天禮作曲,曾在國(guó)內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)并出版發(fā)行(法國(guó)、韓國(guó)),并被評(píng)為八十年代最受青年人喜歡的十大歌曲之一。接下來(lái)就讓物電系的同學(xué)帶我們一同去領(lǐng)略那清新舒暢的校園名曲《校園里有一排年輕的白楊》指揮—李莎鋼琴伴奏—黨塋
《可愛的家》
(朱)縱然游遍美麗的宮殿,享盡榮華富貴,但是無(wú)論我在哪里,都懷念我的家
(胡)好像天上降臨的聲音,向我召喚,我走遍海角天涯總想念我的家
(朱)我愛我的家,我美麗的家
(胡)我愛我的家,我可愛的家
(朱)請(qǐng)欣賞由音樂系帶來(lái)的歌曲《可愛的家》
指揮—王滔鋼琴伴奏—黨塋
《落淚是金》
(彭)2002年10月,樂山師范學(xué)院出現(xiàn)了一支特殊的隊(duì)伍,他們唱著自己的歌將愛心灑向了校園的每一個(gè)角落,這首由中國(guó)一級(jí)作曲家王志中老師作曲,中文系趙奇教授作詞,完成的經(jīng)典之作《落淚是金》傳遍了校園,吐露著一份健康樂觀的心聲,訴說(shuō)著堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng),用愛心連著我們,用愛心造就一個(gè)大寫的人。今天,他們也將參加我們的比賽,讓我們一起來(lái)欣賞由愛心社社員帶來(lái)的《落淚是金》。指揮:王麗琴鋼琴伴奏:苗沛
合唱團(tuán)表演:《平安夜》《讓世界充滿愛》
(朱)到目前,今晚所有參賽隊(duì)伍已經(jīng)完成自己的參賽節(jié)目演唱,評(píng)委們正在做最后的統(tǒng)計(jì),利用這段時(shí)間,我將為大家介紹一支特別的隊(duì)伍。就是我院的大學(xué)生合唱團(tuán),合唱團(tuán)于2004年5月成立,成員經(jīng)過(guò)層層選拔,從各系報(bào)名的80xxxx名同學(xué)中精挑細(xì)選了8xxxx,他們?cè)谒拇ㄒ魳穼W(xué)院教授,著名指揮家謝亮以及一批優(yōu)秀音樂教師的指導(dǎo)下,演唱已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,今晚,在這個(gè)合唱盛典上,他們將為我們帶來(lái)兩首非常好聽的歌曲《平安夜》《讓世界充滿愛》!指揮—謝亮,鋼琴伴奏—藍(lán)浩
現(xiàn)在,我宣布:獲得樂山師范學(xué)院“靈通地帶”杯大學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng):
結(jié)束語(yǔ)
(朱)在中國(guó),只要有硝煙,就有勇土
(孟)在中國(guó),只要有危難,就有脊梁
(胡)今天,我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難,然而我們告別不了的是歷史上每一個(gè)血與火的文字,是歷史長(zhǎng)河中的每一個(gè)英雄!
(朱)時(shí)代銘記下遠(yuǎn)去戰(zhàn)士不朽的背影,歷史傳承了英勇先烈們永存的意志
(孟)今天,我們以圣潔的詩(shī)歌去緬懷那段血淚寫成的歷史,去發(fā)揚(yáng)由歷史鑄成的偉大精神
(彭)今天,我們?cè)谶@里高歌是為那正火熱燃燒的青春,今天我們?cè)谶@里歡騰是為那早醒的靈魂
(胡)讓我們?cè)诟鎰e與緬懷之間承前啟后,繼往開來(lái),再創(chuàng)祖國(guó)
(合)宏偉篇章!
(朱)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓,
(孟)親愛的老師們、同學(xué)們
(彭)樂山師范學(xué)院第十六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)“靈通地帶杯”大學(xué)生合唱比賽到此結(jié)束!
(胡)朋友們!
(合)再見!
外婆的澎湖灣明天會(huì)更好串詞
外婆的澎湖灣
演唱:劉文正
詞 曲:葉佳修編曲:吳智強(qiáng)
晚風(fēng)輕拂著澎湖灣白浪逐沙灘
沒有椰林醉斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)
坐在門前的矮墻上一遍遍回想
也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半
那是外婆拄著杖將我手輕輕挽
踩著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣
一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串消磨許多時(shí)光
直到夜色吞沒我倆在回家的路上
澎湖灣啊澎湖灣外婆的澎湖灣
有我許多的童年幻想
陽(yáng)光沙灘海浪仙人掌
還有一位老船長(zhǎng)
晚風(fēng)輕拂著澎湖灣白浪逐沙灘
沒有椰林醉斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)
坐在門前的矮墻上一遍遍回想
也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半
那是外婆拄著杖將我手輕輕挽
踩著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣
一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串消磨許多時(shí)光
直到夜色吞沒我倆在回家的路上
澎湖灣啊澎湖灣外婆的澎湖灣
有我許多的童年幻想
陽(yáng)光沙灘海浪仙人掌
還有一位老船長(zhǎng)
明天會(huì)更好
演唱:群星
輕輕敲醒沉睡的心靈
慢慢張開你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停
春風(fēng)不解風(fēng)情
吹動(dòng)少年的心
讓昨日臉上的淚痕
隨記憶風(fēng)干了
抬頭尋找天空的翅膀
候鳥出現(xiàn)它的影跡
帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒
無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息
玉山白雪飄零
燃燒少年的心
使真情溶化成音符
傾訴遙遠(yuǎn)的祝福
唱出你的熱情
伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容
充滿著青春的驕傲
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱
誰(shuí)能不顧自己的家園
拋開記憶中的童年
誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁
帶走我們的笑容
青春不解紅塵
胭脂沾染了灰
讓久違不見的淚水
滋潤(rùn)了你的面容
唱出你的熱情
伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容
充滿著青春的驕傲
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱
輕輕敲醒沉睡的心靈
慢慢張開你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停
日出喚醒清晨
大地光彩重生
讓和風(fēng)拂出的音響
譜成生命的樂章
唱出你的熱情
伸出你雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容
充滿著青春的驕傲
讓我們期待明天會(huì)更好
急求《明天會(huì)更好》、《筆記》、《如果愛忘了》、《和你一樣》這幾首歌寫成串詞。非常急啊 拜托了?。。。?/h2>
[ti:明天會(huì)更好]
[ar:卓依婷]
[al:蛻變]
歌曲:明天會(huì)更好
歌手:卓依婷
lrc:謝非
qq:358816112
輕輕敲醒沉睡的心靈
慢慢張開你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停
春風(fēng)不解風(fēng)情
吹動(dòng)少年的心
讓昨日臉上的淚痕
隨記憶風(fēng)干了
抬頭尋找天空的翅膀
候鳥出現(xiàn)它的影跡
帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒
無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息
玉山白雪飄零
燃燒少年的心
使真情溶化成音符
傾訴遙遠(yuǎn)的祝福
唱出你的熱情
伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容
充滿著青春的驕傲
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱
誰(shuí)能不顧自己的家園
拋開記憶中的童年
誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁
帶走我們的笑容
青春不解紅塵
胭脂沾染了灰
讓久違不見的淚水
滋潤(rùn)了你的面容
唱出你的熱情
伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容
充滿著青春的驕傲
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱
輕輕敲醒沉睡的心靈
慢慢張開你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停
日出喚醒清晨
大地光彩重生
讓和風(fēng)拂出的音響
譜成生命的樂章
唱出你的熱情
伸出你的雙手
讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容
充滿著青春的驕傲
讓我們期待著明天會(huì)更好
急求《共青團(tuán)團(tuán)歌》和《明天會(huì)更好》的朗誦詞和串聯(lián)詞
明天會(huì)更好
朗誦詞:
昨天,只隱約可見
是遠(yuǎn)去的微笑
今天,如不息的泉水
在我們腳下奔跑
眺望遠(yuǎn)方
明天的晨曦還剛剛在天邊飄搖
我們將所有的真心與真情寄托于和明天的擁抱
我們堅(jiān)信
明天會(huì)更好!
串詞:
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
歌唱比賽主持人串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B:各位來(lái)賓C:敬愛的老師D:親愛的同學(xué)們
ABCD:下午好!
A:為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育
B:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才
C:在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過(guò)激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
D:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師D:請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
A:本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7,另外今天還將進(jìn)行合唱比賽,在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,最佳組織獎(jiǎng)1名。
B:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng),(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場(chǎng),每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來(lái)表示決心,合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表)。
A:謝謝,謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言。現(xiàn)在大家都不想再聽我多說(shuō)了,選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體
節(jié)目2:大合唱《明天會(huì)更好》表演單位:高一2班全體
D:海天建校以來(lái),發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來(lái)越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠(chéng)的祝愿海天的明天會(huì)更好!下面,請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》,演出單位:高一2班全體
節(jié)目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體
A:五指山歌是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào),抒發(fā)了黎族人民對(duì)紅軍、毛主席的愛戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束,曲終意未盡,幽遠(yuǎn)甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無(wú)窮!請(qǐng)欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....
節(jié)目4:1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長(zhǎng)》表演單位:高一3班
C:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是未來(lái),我們海天人應(yīng)有紅軍過(guò)草地,爬雪山般團(tuán)結(jié)精神,讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍,共同進(jìn)步,發(fā)展!請(qǐng)聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊(duì)
C:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍,從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目,在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧
A:藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自?shī)释?,還在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候,姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目2:《薩拉姆毛主席》表演單位:初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫,五千年來(lái),黃河母親哺育我們,伴我們成長(zhǎng),不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國(guó)的心。請(qǐng)聽歌曲《我的中國(guó)心》。表演者........
節(jié)目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)、鄭益
D:當(dāng)過(guò)去的時(shí)代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越,我們發(fā)覺,那些珍藏在心里的回憶,從來(lái)都不曾遠(yuǎn)去......請(qǐng)聽歌曲《童年》
節(jié)目4:《家鄉(xiāng)》表演者:高一3班夏素萍
?。茫核{(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來(lái)就讓我們隨著這優(yōu)美動(dòng)人的旋律一起到大草原上云游一番,請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠
?。拢翰灰獑?wèn)我太陽(yáng)有多高,不要問(wèn)我星星有幾顆,歲月如歌,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請(qǐng)聽歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....
節(jié)目6:《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位:高一(1)班金卷子
D:曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去,留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。
*嘉賓表演節(jié)目:舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們
B:真是唱的好,一曲風(fēng)中有朵雨做的云,把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。C:是啊,接下來(lái)還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們,他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛的小朋友們。
節(jié)目7:《同桌的你》表演單位:高二理科班孫明
(A)時(shí)光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來(lái)了無(wú)數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中,總是那往事最真;夢(mèng)回時(shí),多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開。(A)往事如風(fēng),雖是輕輕拂過(guò),卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(D)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(A)讓過(guò)去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請(qǐng)聽歌曲《同桌的你》表演者:...
節(jié)目8:《星星點(diǎn)燈》表演單位:高二理科班溫漢先
B:學(xué)生時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)迷茫和無(wú)助,讓年幼無(wú)知的我們?cè)诒睒O星般的老師正確指引下邁步、成長(zhǎng)!
節(jié)目9:黃梅戲《扮皇帝》表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈
A:黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,是由采茶調(diào)發(fā)展而來(lái),也稱作黃梅調(diào).如今是全國(guó)五大劇種之一的地方戲,它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛.現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者...
節(jié)目10:《搖太陽(yáng)》表演者:高一3班陳芳
直接報(bào)
*嘉賓節(jié)目:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學(xué)前班許嘉慧
今天我們邀請(qǐng)的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國(guó)“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友,有請(qǐng)?jiān)S嘉慧小朋友上場(chǎng),許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什么歌啊?請(qǐng)欣賞!
節(jié)目11:《故鄉(xiāng)的云》表演單位:初二(2)班黃彥橦
大家是否還記得,在80年代一個(gè)春節(jié)晚會(huì)唱響了每家每戶,那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)
自己報(bào)
節(jié)目13:《同桌的你》表演單位:高一1班宋李根
直接報(bào)
節(jié)目14:《長(zhǎng)大后我就成了你》表演者:高一3班呂靈
教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無(wú)私、寬容的人。請(qǐng)聽歌曲..
節(jié)目15:《中國(guó)人》表演單位:高一3班康攀
B:五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容,
A:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB:我們都是中國(guó)人?。粒赫?qǐng)聽歌曲《中國(guó)人》表演者:.
節(jié)目16:《洪湖水浪打浪》表演單位:初一(1)王麗晶
D:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng),C:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng),D:心中泛起無(wú)可名狀的波瀾,因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無(wú)盡悲歡。C:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過(guò),這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。D:請(qǐng)聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..
ABCD出場(chǎng):
A:老師,同學(xué)們,我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了,接下來(lái)我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。
B:這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行,當(dāng)中少不了老師,同學(xué)們的參與,也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無(wú)聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!
C:接下來(lái)的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《》表演單位:學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容
D:今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《》掌聲有請(qǐng)!
ABCD出場(chǎng):
A:老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)(音樂),我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發(fā)揮的很好,不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾,比賽重在參予。
B:是的,好了現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看今天獲獎(jiǎng)的名單,首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
D:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
C:感謝兩位嘉賓,接下來(lái),將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。
A:最令人振奮,最令人激動(dòng),最令人....真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情,
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:各位來(lái)賓C:敬愛的老師D:親愛的同學(xué)們
A:今日花似海,B:今日歌如潮,
D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我們的盛會(huì)。
B:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
A:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
D:海天學(xué)校2005年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
B:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng)。 你只要把歌名換換就可以了









