今天凡太百科給各位分享東營(yíng)教育信息網(wǎng)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)東營(yíng)教育信息網(wǎng)報(bào)名進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

2019年?yáng)|營(yíng)小學(xué)初中招生政策和要求報(bào)名時(shí)間和材料

東營(yíng)小學(xué)初中招生政策和要求報(bào)名時(shí)間和材料

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

在您的孩子即將入讀小學(xué)一年級(jí)或初中一年級(jí)之際，現(xiàn)將我市義務(wù)教育階段學(xué)校招生政策和要求向您作一介紹，希望能為您的孩子順利入學(xué)就讀提供方便。

按照《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行“劃片招生、免試就近入學(xué)”的政策，全市所有公辦義務(wù)教育階段學(xué)校都由主管教育行政部門按照學(xué)校規(guī)模和容量，根據(jù)所在片區(qū)居民居住情況劃分了招生服務(wù)區(qū)。小學(xué)一年級(jí)招收新生為年滿6周歲（2010年8月31日前出生，含8月31日）的適齡兒童，由其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）持相關(guān)證明材料，按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)到所在服務(wù)區(qū)學(xué)校辦理登記入學(xué)手續(xù)。

市中心城區(qū)（包括市直、東營(yíng)區(qū)、勝利教育管理中心、東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)）各義務(wù)教育階段學(xué)校統(tǒng)一招生報(bào)名時(shí)間為8月13日－15日（今年，啟用東營(yíng)市義務(wù)教育階段學(xué)校招生預(yù)報(bào)名平臺(tái)，東城范圍內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)均需登陸“平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)報(bào)名登記，預(yù)報(bào)名時(shí)間為8月1日-7日）。其他縣區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生時(shí)間由主管教育部門確定，請(qǐng)您注意當(dāng)?shù)亟逃块T確定的時(shí)間。

如果您是中心城區(qū)東城常住居民，您的孩子入小學(xué)需提供：⑴戶口簿原件及復(fù)印件1份（包括“地址頁(yè)、索引頁(yè)、兒童本人常住人口登記卡”三項(xiàng)內(nèi)容）；⑵父母（或法定監(jiān)護(hù)人）身份證原件及復(fù)印件1份；⑶房屋所有權(quán)證（購(gòu)房合同和發(fā)票或其他有效證明）原件及復(fù)印件1份（包括“房屋產(chǎn)權(quán)人、房屋地址”兩項(xiàng)內(nèi)容），其中勝利油田職工住宅區(qū)居民提供勝利油田二級(jí)單位住房證明信。需升入初中學(xué)校的除提供以上材料外，還需提供小學(xué)畢業(yè)證明及原就讀學(xué)校學(xué)籍檔案。

如果您是中心城區(qū)東城非常住居民（包括進(jìn)城務(wù)工人員、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員），您的孩子入學(xué)享受與常住居民子女同等的待遇，入小學(xué)需提供：①原籍戶口簿和父母（或法定監(jiān)護(hù)人）現(xiàn)居住地居住證、身份證原件及復(fù)印件各1份；⑵流出地人口計(jì)生部門出具的《流動(dòng)人口計(jì)劃生育婚育證明》和流入地人口計(jì)生部門出具的已納入計(jì)劃生育管理的證明原件及復(fù)印件1份；⑶學(xué)校招生服務(wù)區(qū)內(nèi)房屋所有權(quán)證或一年期以上的正式房屋租賃許可證原件及復(fù)印件1份；⑷父母（或法定監(jiān)護(hù)人）營(yíng)業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件1份或與務(wù)工單位簽訂的由法人代表簽字蓋章的正式勞動(dòng)合同原件及復(fù)印件1份。需升入初中學(xué)校的除提供以上材料外，還需提供小學(xué)畢業(yè)證明及原就讀學(xué)校學(xué)籍檔案。

請(qǐng)您注意：縣級(jí)教育行政部門可根據(jù)本地實(shí)際，在上述材料框架基礎(chǔ)上，確定本行政區(qū)域內(nèi)（或所屬義務(wù)教育學(xué)校招生范圍內(nèi)）適齡兒童少年入學(xué)需提供的證明材料。

特別提醒您:

，全市義務(wù)教育學(xué)校將繼續(xù)嚴(yán)格按照省定標(biāo)準(zhǔn)控制起始年級(jí)班額、繼續(xù)實(shí)施區(qū)域內(nèi)生源平衡調(diào)劑、繼續(xù)執(zhí)行小學(xué)新生不足齡學(xué)生建籍凍結(jié)程序、繼續(xù)在全市義務(wù)教育學(xué)校起始年級(jí)全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”。另外，有幾個(gè)問題需要您特別注意：

（一）符合入學(xué)條件的學(xué)生一定有學(xué)上。不論是常住居民，還是流動(dòng)人口，只要符合入學(xué)條件，有完整的入學(xué)證明材料，孩子就一定能夠入學(xué)。若招生服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)校達(dá)到規(guī)定班額時(shí)，超出部分學(xué)生由主管教育行政部門統(tǒng)籌安置入學(xué)。其中市中心城區(qū)東城各學(xué)校若達(dá)到規(guī)定班額時(shí)，超出部分學(xué)生的調(diào)劑規(guī)則為：首先把符合報(bào)名條件的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的適齡兒童調(diào)劑到就近的有剩余學(xué)位的學(xué)校入學(xué)；現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名學(xué)生調(diào)劑后仍然超過規(guī)定班額的，按照適齡兒童戶口?。ɑ蚓幼∽C）標(biāo)注的在學(xué)校招生服務(wù)區(qū)內(nèi)實(shí)際居住時(shí)間的先后，將居住時(shí)間短者統(tǒng)籌安置到未達(dá)到規(guī)定班額的相對(duì)就近的學(xué)校就讀。

（二）入學(xué)相關(guān)證明材料應(yīng)具有一致性。適齡兒童少年戶籍所在地應(yīng)與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍所在地一致，與其實(shí)際居住地一致。適齡兒童少年戶籍的戶主應(yīng)該是其父母。戶主不是父母的，需提供撫養(yǎng)人監(jiān)護(hù)關(guān)系變更的證明（由公證部門出具）。軍人子女、援疆援藏人員子女入學(xué)，戶籍隨祖父母、外祖父母在本行政區(qū)并實(shí)際居住的，可不提供監(jiān)護(hù)關(guān)系變更證明，按照學(xué)校招生服務(wù)區(qū)就近入學(xué)。凡出具的居住證明（房屋所有權(quán)證、房屋租賃許可證等）與戶口簿（或居住證）標(biāo)注的住址不一致的，按照戶口?。ɑ蚓幼∽C）標(biāo)注的地址入學(xué)，同時(shí)由學(xué)校負(fù)責(zé)核查入學(xué)材料的真實(shí)性，必要時(shí)組織專人入戶隨訪。

（三）非常住居民子女入學(xué)證明材料有變化。今年，根據(jù)《居住證暫行條例》有關(guān)規(guī)定，將非常住居民子女入學(xué)材料中的戶籍證明，由去年的上一年度8月31日前辦理的三年期居住證，變?yōu)榫幼∽C，不再設(shè)置年限要求和辦理時(shí)間限制。已辦理居住登記，尚未取得“居住證”的非常住居民，可到申領(lǐng)“居住證”的派出所打印“流動(dòng)人口信息詳情”，并加蓋登記地派出所戶口專用章，作為流動(dòng)人口居住登記憑證。

（四）學(xué)校不接收2010年8月31日后出生的兒童入學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》和全省普通中小學(xué)信息管理系統(tǒng)有關(guān)規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，2010年8月31日后出生的孩子，學(xué)校不能接收入學(xué)。特別提醒各位家長(zhǎng)，學(xué)生學(xué)籍號(hào)以學(xué)生居民身份證號(hào)為基礎(chǔ)生成，一人一號(hào)，終身不變。因此小學(xué)新生入學(xué)時(shí)所提供的姓名、身份證號(hào)碼、監(jiān)護(hù)人信息等相關(guān)信息必須準(zhǔn)確無(wú)誤，否則，將無(wú)法取得全國(guó)正式學(xué)籍號(hào)碼，造成的遺留問題只能由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)。新生報(bào)到后，學(xué)校在開學(xué)2周內(nèi)為學(xué)生建立學(xué)籍，新生學(xué)籍信息要經(jīng)過學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人核對(duì)并簽字確認(rèn)。請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)相關(guān)信息，以保證學(xué)生順利取得全國(guó)學(xué)籍號(hào)碼。

（五）東城部分義務(wù)教育學(xué)校招生服務(wù)區(qū)有變化。一是開發(fā)區(qū)東凱中學(xué)今年秋季新學(xué)期將建成招生，為此，將開發(fā)區(qū)轄區(qū)中原市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市育才學(xué)校、市晨陽(yáng)學(xué)校招生服務(wù)區(qū)全部劃入開發(fā)區(qū)所屬學(xué)校，各學(xué)校招生范圍由開發(fā)區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局劃定。二是今年秋季新學(xué)期開始，我市九年義務(wù)教育“六三”學(xué)制將統(tǒng)一理順為“五四”學(xué)制，為此，將市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部整體并入市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，其招生范圍整體劃入市實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生服務(wù)區(qū)，將南一路以北、府前街以南有關(guān)區(qū)域，中學(xué)劃入市實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生范圍，小學(xué)劃入市實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生范圍。

（六）東城所有公辦義務(wù)教育學(xué)校全部實(shí)行網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。在去年開發(fā)區(qū)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年，市教育局學(xué)習(xí)借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)了義務(wù)教育學(xué)校招生網(wǎng)上預(yù)報(bào)名平臺(tái)，在東城20所公辦義務(wù)教育學(xué)校招生中全面實(shí)行，網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)間為8月1日-7日。市教育局將于7月20日左右在東營(yíng)教育信息網(wǎng)公布預(yù)報(bào)名平臺(tái)使用手冊(cè)，并在7月25日左右開放預(yù)報(bào)名平臺(tái)的模擬報(bào)名平臺(tái)，供廣大家長(zhǎng)模擬報(bào)名。

東城適齡兒童少年入學(xué)，將按照網(wǎng)上預(yù)報(bào)名--現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名認(rèn)定--入學(xué)資格核查--公示--陽(yáng)光分班--發(fā)放入學(xué)通知書六個(gè)環(huán)節(jié)組織實(shí)施。非起始年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，依照上述時(shí)間和程序進(jìn)行。

凡已打印報(bào)名信息登記表、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定的，視為放棄在該校的登記入學(xué)資格。

未在“平臺(tái)”完成入學(xué)信息登記、未取得報(bào)名信息登記表的適齡兒童、少年監(jiān)護(hù)人，可攜帶入學(xué)材料原件及復(fù)印件到服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，進(jìn)行入學(xué)信息登記和現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定。

特別提醒廣大家長(zhǎng)，在平臺(tái)上登記的各類信息和證明材料必須是真實(shí)、準(zhǔn)確的，凡提供虛假證明材料或登記信息有誤的，將無(wú)法取得報(bào)名信息登記表，影響孩子正常入學(xué)。

（七）義務(wù)教育學(xué)校招生工作紀(jì)律要求。按照上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定，我市義務(wù)教育學(xué)校招生工作將嚴(yán)格執(zhí)行“八不得”“三嚴(yán)禁”的要求。“八不得”為：不得提前招生；不得擅自跨服務(wù)區(qū)招生；不得以招收寄宿生或舉辦實(shí)驗(yàn)班名義招收服務(wù)區(qū)外的學(xué)生；不得接收不足齡學(xué)生入學(xué)；不得采取考試方式選拔學(xué)生；不得以任何借口拒收招生服務(wù)區(qū)內(nèi)或由主管教育部門統(tǒng)籌安排的適齡兒童、少年入學(xué)；不得拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀；實(shí)施“陽(yáng)光分班”，不得以任何名義分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班?！叭龂?yán)禁”為：嚴(yán)禁“以錢擇校”“以分擇生”“以權(quán)入學(xué)”行為。

主管教育部門在認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行上述工作紀(jì)律的同時(shí)，也將嚴(yán)肅入學(xué)材料審核責(zé)任追究，凡查實(shí)招生工作人員為學(xué)生獲得入學(xué)資格弄虛作假、徇私舞弊的，視情節(jié)輕重依紀(jì)依規(guī)給予相應(yīng)處分。請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予理解和支持，也請(qǐng)您對(duì)上述要求執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。

其他未盡事宜，請(qǐng)您登陸東營(yíng)教育信息網(wǎng)“文件公告”欄目，瀏覽《關(guān)于印發(fā)東營(yíng)市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見的通知》和《關(guān)于做好東城義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》，或者登陸東營(yíng)教育信息網(wǎng)“基礎(chǔ)教育”欄目，瀏覽《東營(yíng)市義務(wù)教育學(xué)校招生政策解讀》。各學(xué)校招生簡(jiǎn)章將于7月20日前在主管教育部門門戶網(wǎng)站公布，請(qǐng)您關(guān)注。

全市各招生區(qū)域咨詢电话：

東營(yíng)市教育局：8327670

東營(yíng)區(qū)教育局：8202209

河口區(qū)教育局：3652020

廣饒縣教育局：6445352

墾利縣教育局：2522299

利津縣教育局：5629292

勝利教育管理中心：8710511

東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局：7156153

濟(jì)軍基地教育處：3687344

如何成為一名人民教師呢？

最近常常被問到考教師?的流程，有時(shí)間了給大家整理一個(gè)。希望給大家好運(yùn)哈。要想成為一名人民教師，必須要經(jīng)歷兩大階段，第一階段是考取教師證，現(xiàn)在無(wú)論是師范類畢業(yè)生還是非師范類畢業(yè)生都需要自己考考師證了，這個(gè)是必須的；第二階段是參加事業(yè)編考試，參加具體職位的競(jìng)爭(zhēng)。

第一階段：獲取相應(yīng)學(xué)科教師資格證書

第一步：參加筆試

教師資格考試基本都實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考。教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級(jí)中學(xué)教師資格考試、高級(jí)中學(xué)教師資格考試?？荚嚪止P試和面試。筆試和面試均為非競(jìng)爭(zhēng)性考試，只要好好復(fù)習(xí)還是比較容易通過，大家不要有壓力。2018年山東教師資格證分兩次報(bào)名和考試。

第一次年前報(bào)名，考試時(shí)間為上半年3月17日

第二次約在9月初報(bào)名，考試時(shí)間為下半年11月3日

報(bào)名網(wǎng)址為：中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)。報(bào)名條件基本作限制，無(wú)專業(yè)要求，選取自己喜歡的報(bào)考即可。

教師證考試科目

注：科目三分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科。

第二步：通過面試，獲得教師資格考試合格證明

筆試各科成績(jī)合格者，方可參加面試。面試通過結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。東營(yíng)一般在東營(yíng)教育信息網(wǎng)公布相關(guān)面試要求事宜。

一、面試科目

幼兒園教師資格考試面試不分科目。

小學(xué)教師資格考試面試科目分為語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科。

中學(xué)教師資格考試面試科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。

二、面試試題及時(shí)間分配

面試試題分備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))試題和規(guī)定回答問題兩種：

備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))試題的確定：考生在備課前從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認(rèn)。

規(guī)定回答問題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場(chǎng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取后確定的。

時(shí)間分配：抽題備課準(zhǔn)備40分鐘，試講(展示)、答辯。

第三步：教師資格認(rèn)定，認(rèn)定前需要獲得普通話證書

教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng)。具體受理時(shí)間由省級(jí)人民政府教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定，并通過新聞媒體等形式予以公布。東營(yíng)一般在東營(yíng)教育信息網(wǎng)公布相關(guān)事宜。

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者，應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)期限內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提出申請(qǐng)，領(lǐng)取有關(guān)資料和表格。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料:

(一)由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》,一式兩份;

(二)身份證原件和復(fù)印件;

(三)學(xué)歷證書原件和復(fù)印件;

(四)由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體查合格證明;

(五)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件和復(fù)印件;東營(yíng)市2016年上半年普通話水平測(cè)試在3月17日至19日?qǐng)?bào)名，考試時(shí)間初步定于4月下旬，報(bào)名通知在東營(yíng)教育信息網(wǎng)。

(六)思想品德情況的鑒定或者證明材料。

第四步：獲取教師資格證書

教師資格證書領(lǐng)取注意事項(xiàng)：教師資格認(rèn)定結(jié)束后，已通過資格認(rèn)定的人員根據(jù)當(dāng)?shù)匕才旁谝?guī)定時(shí)間內(nèi)在當(dāng)?shù)卣J(rèn)定證書部門進(jìn)行領(lǐng)取。必須由本人領(lǐng)取證書，并持本人有效證件。如需代領(lǐng)的，請(qǐng)代領(lǐng)人提供身份證原件、申請(qǐng)人身份證原件。領(lǐng)取時(shí)須在領(lǐng)取現(xiàn)場(chǎng)簽字。東營(yíng)一般在東營(yíng)教育信息網(wǎng)公布相關(guān)事宜。

第二階段：參加事業(yè)編或教師編考試

獲取教師資格證后，恭喜大家，已經(jīng)具備一名人民教師的水平了，以后不論是從事哪事業(yè)編制還有聘用制教師，都有國(guó)家承認(rèn)的資格了。下面進(jìn)行成為一名人民教師的競(jìng)爭(zhēng)性考試階段——事業(yè)編考試。相比教師證考試的沒有名額限制，而事業(yè)編考試就有名額限制了，在考前就規(guī)定了哪一學(xué)校哪一學(xué)科招錄幾人，只有考試綜合成績(jī)前幾名的同學(xué)才有最后的上岸機(jī)會(huì)。

第一步，報(bào)名參加筆試

考教師編和考其他事業(yè)編的流程基本相同。在公布招考簡(jiǎn)章后大約1到3周進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，招考簡(jiǎn)章公布和考試報(bào)名的網(wǎng)址為各地人事考試信息網(wǎng)或人社局網(wǎng)站，大家可以多多關(guān)注。

筆試科目：山東?。航逃惪荚噧?nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(包括教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí))兩部分

筆試時(shí)間：2018年山東省事業(yè)編考試時(shí)間約在3月18日，各地區(qū)可能有所不同。

第二步，參加面試

筆試成績(jī)公布后會(huì)根據(jù)筆試成績(jī)排名，通常按1：3的比例公布入圍面試的人員名單。并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行面試前的資格審查，現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)畢業(yè)證件、教師資格證等材料原件。

面試一般才用試講的形式進(jìn)行，抽取題目后先進(jìn)行備課約半小時(shí)，后進(jìn)入考場(chǎng)試講，試講完后通常有一個(gè)答辯題目，與學(xué)科相關(guān)。試講的教材一般為現(xiàn)在學(xué)校用的教材，考前也會(huì)提前告知的。

第三步，體－檢。面試成績(jī)出來后根據(jù)筆試面試的總成績(jī)進(jìn)行排名，按1：1比例公布進(jìn)入體查范圍名單。等具體通知就行了，各地區(qū)時(shí)間不一樣。如有體-檢不合格，按照總排名依次遞補(bǔ)

第四步，政審和公示。政審一般是調(diào)取檔案。體檢之后就是等各地區(qū)的人員公示，一般會(huì)在各區(qū)人事網(wǎng)站公示7天。

公示結(jié)束，恭喜，走到這步，就等著上班通知吧。希望這些知識(shí)能給大家?guī)砗眠\(yùn)，不明白的給我留言或私信就行~~

——我是逸瑞，每天一篇公考知識(shí)，歡迎關(guān)注，歡迎提問。

小學(xué)辦公室工作思路怎么寫

1.小學(xué)辦公室工作思路怎么寫

一、工作要求

1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項(xiàng)工作,做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。

2、按照部門職責(zé),結(jié)合學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)本部門工作的著力點(diǎn),及時(shí)、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)。

3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強(qiáng)督促,全面、細(xì)致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信访工作、接待工作、會(huì)務(wù)工作和年度考核工作等,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、抓好檔案管理工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。

5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機(jī)制,堅(jiān)決落實(shí)校長(zhǎng)的指示和校務(wù)辦公會(huì)的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真地做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

二、主要工作及舉措

(一)制定嚴(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)

工作上樹立服務(wù)第一、發(fā)展至上的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效的宗旨,按照借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新的工作原則開展各項(xiàng)工作。

(二)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作

協(xié)助學(xué)校搞好各級(jí)各類活動(dòng)的'組織安排工作,保證各級(jí)各類活動(dòng)的順利開展;安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);做好迎接XX市第四輪綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。

(三)加大對(duì)外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽(yù)度

進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。

(四)認(rèn)真做好各種會(huì)議的籌備工作

做好相關(guān)會(huì)議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會(huì)場(chǎng)、做好會(huì)議記錄。

(五)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平工作計(jì)劃

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高

工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及勞資、人事、職評(píng)、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

(六)積極做好黨務(wù)和外教工作

按照黨建工作要求,切實(shí)做好黨建活動(dòng)的安排和黨建工作的資料臺(tái)帳積累,為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。在爭(zhēng)取到聘請(qǐng)外教資格和高中國(guó)際教育項(xiàng)目合作學(xué)校資格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實(shí)工作,為加強(qiáng)國(guó)際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。

(七)認(rèn)真做好校長(zhǎng)辦公室的各項(xiàng)事務(wù)性工作

積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫工作;認(rèn)真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

2.小學(xué)辦公室工作思路怎么寫

一、強(qiáng)化行政管理

1、傳閱文件。每天瀏覽東營(yíng)教育信息網(wǎng)，將上級(jí)的各類文件下載登記并于當(dāng)日交校長(zhǎng)室審閱。各部門開會(huì)帶回的文件能夠第一時(shí)間送達(dá)校長(zhǎng)室。將校長(zhǎng)室審閱的文件在第一時(shí)間送達(dá)各個(gè)職能部門予以落實(shí)。對(duì)于重要的落實(shí)工作，要求及時(shí)將工作進(jìn)程和結(jié)果向校長(zhǎng)室通報(bào)，并通過學(xué)校數(shù)字網(wǎng)發(fā)布。

2、傳達(dá)精神。將校長(zhǎng)室的意見、精神及時(shí)有效地通過會(huì)議、短信通平臺(tái)、電子屏等方式貫徹到師生。并對(duì)相關(guān)問題作出符合政策要求的解釋說明。

3、匯總工作。周四各部門送交部門一周工作記錄并上網(wǎng)，辦公室將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總，為下午的行政會(huì)準(zhǔn)備。次周的重要工作以文件形式發(fā)放到各個(gè)辦公室，并在校園網(wǎng)予以公布。

4、撰寫文稿。根據(jù)校長(zhǎng)室意見及行政討論結(jié)果撰寫學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)。在校長(zhǎng)室的安排下撰寫學(xué)校的相關(guān)發(fā)言文章和宣傳文章。本學(xué)期要繼續(xù)寫好鳴鳳文化這篇大文章。

5、考勤、接待。安排好學(xué)校重要會(huì)議。對(duì)教師會(huì)及周前會(huì)等進(jìn)行會(huì)議記錄及考勤。進(jìn)一步嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，規(guī)范公正，確保正常的教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格教師進(jìn)出校門登記制度，對(duì)教師遲到、早退進(jìn)行每日一登記，每周一匯總，每月一公布。加強(qiáng)辦公室的衛(wèi)生和辦公管理，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)協(xié)助校長(zhǎng)室做好來電來訪等接待事務(wù)。

二、強(qiáng)化品牌宣傳

做好教育宣傳工作，對(duì)于推動(dòng)教育改革和發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的輿論氛圍，塑造實(shí)小社會(huì)形象具有重要意義。本學(xué)期，要緊扣教育現(xiàn)代化建設(shè)，大力宣傳鳴鳳品牌，宣傳才情教師，宣傳本色兒童，敏銳捕捉校園動(dòng)態(tài)和辦學(xué)信息，重視專題宣傳，爭(zhēng)取在更高媒體平臺(tái)的宣傳。用好一切宣傳媒體和陣地，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，做到電臺(tái)有聲音、報(bào)刊有文字、電視有形象。及時(shí)正確引導(dǎo)网络言論，從而為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

1、兩臺(tái)一報(bào)的宣傳。兩臺(tái)一報(bào)是東營(yíng)對(duì)外宣傳的重要窗口，對(duì)東營(yíng)老百姓的影響很大，直接關(guān)系到學(xué)校在本地區(qū)的聲譽(yù)。調(diào)動(dòng)一切積極因素，建立良好的合作關(guān)系，平時(shí)力求勤觀察、多積累、常動(dòng)筆，善推薦，力爭(zhēng)在媒體上經(jīng)?？吹胶吐牭綄?shí)小的信息。東營(yíng)教育信息網(wǎng)要爭(zhēng)取每周有一條新聞，《東營(yíng)日?qǐng)?bào)》確保兩周一條新聞，爭(zhēng)取每周有新聞。鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)等上游媒體爭(zhēng)取每月有新聞宣傳，有學(xué)生作文及教師教育教學(xué)類文章。

2、网络宣傳。根據(jù)《東營(yíng)教育網(wǎng)站管理實(shí)施辦法》有相關(guān)規(guī)定小學(xué)每月報(bào)送信息原則上不少于6篇（含校園新聞、教師、學(xué)生、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)等欄目稿件），各科室（部門）每月報(bào)送不少于2篇（含科室信息、教育咨詢、專題網(wǎng)頁(yè)等欄目稿件）責(zé)任到部門落實(shí)到人，及時(shí)發(fā)布网络信息。與電教處一起會(huì)同有關(guān)行政、教師做好學(xué)校網(wǎng)站的信息發(fā)布，提高我校网络宣傳的效果。行政領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化部門工作的宣傳力度，在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時(shí)，多出新聞，出好新聞。對(duì)學(xué)校及師生取得的教育教學(xué)成果也要作及時(shí)的宣傳報(bào)道。

3、活動(dòng)宣傳。切實(shí)利用學(xué)校開展的對(duì)外活動(dòng)，展示我校文化校園環(huán)境，才情教師群體，本色兒童素質(zhì)，優(yōu)良的教育秩序。

4、電子屏宣傳。電子屏直接面對(duì)全體師生及家長(zhǎng)，要把好內(nèi)容關(guān)，突出宣傳性、時(shí)效性和服務(wù)性，設(shè)置辦學(xué)理念、動(dòng)態(tài)新聞、榮譽(yù)、時(shí)間、天氣預(yù)報(bào)、教育名言等欄目。

三、強(qiáng)化檔案建設(shè)

檔案工作記錄歷史，昭示未來。做好檔案工作對(duì)一所學(xué)校的高品位發(fā)展至關(guān)重要。

1、檔案管理。學(xué)校檔案建設(shè)繼續(xù)采用平時(shí)收集和期終歸檔的辦法。平時(shí)，檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的整理、保管、借閱等工作，保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結(jié)構(gòu)，熟悉檔案現(xiàn)狀，在學(xué)校各項(xiàng)迎檢活動(dòng)需資料檢索時(shí)，能迅速準(zhǔn)確地提供。與政教處、教科室一起做好學(xué)校榮譽(yù)、師生教學(xué)成果的收集登記工作。各科室有集體榮譽(yù)應(yīng)及時(shí)報(bào)辦公室備案。要嚴(yán)格依照xx省三級(jí)檔案建設(shè)要求全面做好電子化檔案建設(shè)。

2、匯總大事。及時(shí)更新實(shí)小大事記，年終對(duì)學(xué)校一年來的重要事件、重要成績(jī)進(jìn)行匯總、總結(jié)、展示。

3、復(fù)印工作。把好復(fù)印關(guān)，堅(jiān)持檔案室人員復(fù)印，做好教師教育教學(xué)和職稱評(píng)定的資料復(fù)印服務(wù)工作，平時(shí)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好書面登記。不做人情復(fù)印。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領(lǐng)用。

四、強(qiáng)化績(jī)效考核

人事考核工作既服務(wù)廣大教職工，又激勵(lì)廣大教職工。修訂我校的'績(jī)效考核方案，做好學(xué)期末的教職工績(jī)效考核，評(píng)先評(píng)優(yōu)，堅(jiān)持公開、公正、公平的考核原則。

3.小學(xué)辦公室工作思路怎么寫

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo)，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)工作計(jì)劃。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

上一頁(yè) 1 2 3 下一頁(yè)

市名師工作室建設(shè)實(shí)施方案

為充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)作用，打造一批具有良好師德修養(yǎng)、先進(jìn)教育理念、厚實(shí)專業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)教科研能力的名師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“出名師、辦名校、育英才、創(chuàng)特色、塑品牌”的工作目標(biāo)，根據(jù)《東營(yíng)市教師梯級(jí)培養(yǎng)實(shí)施意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），結(jié)合全市名師工作室建設(shè)實(shí)際，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

以名師為引領(lǐng)，以學(xué)科為紐帶，以工作室為載體，組建教師專業(yè)發(fā)展共同體，搭建教師發(fā)展平臺(tái)，扎實(shí)開展學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和課程改革深入推進(jìn)，凝聚形成以名師為核心的高素質(zhì)骨干教師團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)全市教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（一）促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用，在全市培養(yǎng)一批優(yōu)秀中青年教師，推動(dòng)全市骨干教師隊(duì)伍的發(fā)展與壯大。通過專業(yè)指導(dǎo)，幫助農(nóng)村教師提高業(yè)務(wù)水平，帶動(dòng)農(nóng)村教師隊(duì)伍發(fā)展。通過工作室平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，達(dá)到樹立一個(gè)名師、帶動(dòng)一門學(xué)科、帶出一支隊(duì)伍、產(chǎn)生一批成果的工作目標(biāo)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究。發(fā)揮名師及工作室成員自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，以先進(jìn)的教育理念和管理方式，開展教師培訓(xùn)、理論探討、教學(xué)研究與研討、科學(xué)研究和教育改革實(shí)驗(yàn)等教育教學(xué)活動(dòng)，逐步把名師工作室發(fā)展成為教師群組創(chuàng)新實(shí)踐、教學(xué)科研、技能提高的基地。

二、人員構(gòu)成及申報(bào)程序

（一）名師工作室主持人從 “東營(yíng)名師”、“東營(yíng)教育名家”中遴選。由本人或?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)縣區(qū)教育局推選、市專家評(píng)審委員會(huì)審核批準(zhǔn)。名師工作室以主持人姓名命名并掛牌，設(shè)在其所在單位。

（二）名師工作室其他成員由6—10名相同學(xué)科的教師組成。掛牌名師提出名單（面向全市，縣域內(nèi)為主），經(jīng)縣區(qū)教育局同意，并上報(bào)市教育局備案。期間，可根據(jù)實(shí)際需要適時(shí)調(diào)整。

（三）名師工作室要根據(jù)實(shí)際，聘請(qǐng)有關(guān)高校、知名學(xué)校和教科研機(jī)構(gòu)專家1-2人擔(dān)任工作室導(dǎo)師。

三、工作職責(zé)

（一）緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，承擔(dān)全市重大教育發(fā)展和教學(xué)改革課題研究任務(wù)，圍繞新的教育理念和改革實(shí)踐，結(jié)合全市教育轉(zhuǎn)型需要，調(diào)查研究我市教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與不足，提出并實(shí)踐針對(duì)性的教育改革策略，并形成一定的研究論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。

（二）制定名師工作室的長(zhǎng)期規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃和工作室成員專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。每年工作計(jì)劃要報(bào)市級(jí)教育管理部門備案。

（三）工作室要利用東營(yíng)教育信息網(wǎng)站建立網(wǎng)上工作室，組織“名師導(dǎo)教”、“課例打磨”、“課題研究”、“在線研討”等日常教學(xué)跟進(jìn)研修活動(dòng)。通過組織工作室成員上示范課、專題講座、教學(xué)研討等活動(dòng)，參與本地區(qū)教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作。主持人每學(xué)期在本校和工作室成員單位評(píng)課不少于10節(jié)，執(zhí)教縣級(jí)以上示范課不少于1節(jié)，開設(shè)師資培訓(xùn)專題講座1次以上。

（四）關(guān)注個(gè)人和培養(yǎng)對(duì)象的成長(zhǎng)過程和成功經(jīng)驗(yàn)，提煉個(gè)人教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，研究、試驗(yàn)和推廣先進(jìn)的教育教學(xué)模式，逐步形成理論化、課程化的'名師教學(xué)實(shí)踐知識(shí)。每周期內(nèi)至少有一項(xiàng)教科研課題獲市級(jí)以上立項(xiàng)，至少有兩篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或正式刊物上發(fā)表。工作室成員的專業(yè)能力有明顯的提升，在教學(xué)和科研等方面都能有所突破，2-3名工作室成員成長(zhǎng)為梯級(jí)發(fā)展中更高層次的層級(jí)教師。

（五）建立名師工作室和學(xué)員檔案，加強(qiáng)對(duì)工作室成員的考核、評(píng)估和評(píng)價(jià)。

四、實(shí)施步驟

（一）啟動(dòng)階段（2015年1月底前）。2014年12月15日前，遴選確定首批60個(gè)名師工作室；2015年1月25日前，名師工作室要按照建設(shè)要求予以規(guī)范完善，并書面匯報(bào)建設(shè)情況；1月30日前，市教育局對(duì)工作室建設(shè)情況進(jìn)行抽查。

（二）實(shí)施階段（2015年2月-2019年12月）。名師工作室實(shí)施五年一個(gè)周期的培養(yǎng)計(jì)劃。各工作室需根據(jù)周期制定長(zhǎng)期與階段性工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。其它批次名師根據(jù)年度計(jì)劃進(jìn)行。

（三）總結(jié)階段（2020年1-2月）。在總結(jié)名師工作室工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃新一輪的名師培養(yǎng)工作，完善工作室制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，繼續(xù)深化、創(chuàng)新教師培訓(xùn)工作。

五、保障機(jī)制

（一）加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)，實(shí)行分級(jí)管理。名師工作室建設(shè)在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市教師培訓(xùn)辦公室具體組織實(shí)施。市教師培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)做好工作室的建設(shè)和管理工作；負(fù)責(zé)審定工作室工作計(jì)劃，監(jiān)督檢查教育教學(xué)進(jìn)展和工作進(jìn)度；協(xié)調(diào)研討交流活動(dòng)相關(guān)事宜，驗(yàn)收工作室工作成果等。各縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心和有關(guān)學(xué)校要積極支持名師工作室建設(shè)，協(xié)助聘請(qǐng)工作室導(dǎo)師，建立名師培養(yǎng)指導(dǎo)專家團(tuán)，加大有效引領(lǐng)，擴(kuò)大資源共享，實(shí)現(xiàn)深度跟進(jìn)和互動(dòng)交流。名師工作室所在學(xué)校要根據(jù)本單位實(shí)際情況，按要求給予名師工作室經(jīng)費(fèi)支持；負(fù)責(zé)為工作室提供專門的辦公地點(diǎn)和辦公用品；利用名師工作室開展沙龍、論壇等教師發(fā)展交流活動(dòng)，發(fā)揮好引領(lǐng)和示范作用。工作室成員所在學(xué)校應(yīng)大力支持工作室成員參加工作室組織的各種活動(dòng)，并為他們開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)提供便利。

（二）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，實(shí)行?？顚Ｓ?。每個(gè)名師工作室由市財(cái)政撥付15000元啟動(dòng)資金，之后每年專項(xiàng)撥付10000元活動(dòng)資金。所需經(jīng)費(fèi)按年度由市教育局直接劃撥到名師工作室所在單位。各有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)名師工作室資金管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出，確保?？顚Ｓ谩?/p>

（三）明確職責(zé)任務(wù)，強(qiáng)化管理與考核。各單位要根據(jù)名師工作室建設(shè)發(fā)展需要，細(xì)化職責(zé)任務(wù)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與調(diào)度，強(qiáng)化落實(shí)與督查，扎實(shí)開展相應(yīng)工作。名師工作室實(shí)行年度考核制度，根據(jù)工作職責(zé)和任務(wù)，考核合格的，及時(shí)撥付年度經(jīng)費(fèi)；考核不合格的，取消名師工作室資格。

東營(yíng)中考成績(jī)什么時(shí)候出

2022年山東省東營(yíng)市中考成績(jī)將于6月25日公布

考生成績(jī)查詢需要輸入本人的學(xué)籍號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)和姓名（均以準(zhǔn)考證上信息為準(zhǔn)）。考生查詢成績(jī)時(shí)，可以下載PDF格式成績(jī)單，自行保存打印。請(qǐng)考生務(wù)必使用IE瀏覽器8.0以上版本,保證不出現(xiàn)問題。