今天凡太百科給各位分享生物工程專業(yè)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)生物工程專業(yè)可以考執(zhí)業(yè)藥師嗎進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

生物工程專業(yè)是干什么的

生物工程專業(yè)是通過掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論，基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。

拓展資料：

優(yōu)勢(shì)

1、社會(huì)認(rèn)可度高，對(duì)本專業(yè)有較高期望

2、知識(shí)范圍廣，生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)，工科知識(shí)扎實(shí)，二者有機(jī)結(jié)合

3、基礎(chǔ)扎實(shí)，應(yīng)用廣泛，可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè)，比如食品科學(xué)，制藥科學(xué)

4、理性思維強(qiáng)，善于分析問題解決問題；注重動(dòng)手操作能力，可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn)，并提交專業(yè)論文

5、保研考研比率很大，很多學(xué)生有機(jī)會(huì)出國(guó)繼續(xù)深造

劣勢(shì)

1、專業(yè)課設(shè)置不是很成熟，各學(xué)校參差不齊

2、生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識(shí)學(xué)習(xí)均深度有限

3、所要求的科目較多，課業(yè)較重，想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力，所以課余時(shí)間不是很充足

4、本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗，相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷

參考資料：百度百科，生物工程專業(yè)

生物工程專業(yè)是干嘛的？有什么工作能做？

生物工程專業(yè)簡(jiǎn)介：

生物工程專業(yè)是以生命科學(xué)、食品科學(xué)和工程學(xué)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具備從事食品科學(xué)基礎(chǔ)研究、食品生物高新技術(shù)創(chuàng)新、功能食品開發(fā)、食品原輔料生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品綜合利用、食品生物工程產(chǎn)業(yè)管理等方面能力的“生物技術(shù)食品工程”復(fù)合型高級(jí)專業(yè)人才。

旨在強(qiáng)調(diào)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、基本技能、創(chuàng)新思維和科研能力的培養(yǎng)，注重應(yīng)用研究、工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)業(yè)管理的基本訓(xùn)練。生物工程專業(yè)涉及基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、發(fā)酵工程和生物反應(yīng)工程等生物工程教學(xué)和研究?jī)?nèi)容。

生物工程專業(yè)要求學(xué)生掌握生物學(xué)、生化工程、化學(xué)工程等學(xué)科的基本理論和知識(shí)，掌握基因工程、酶工程、生化反應(yīng)與催化工程、細(xì)胞培養(yǎng)和微生物發(fā)酵工程、生物分離工程和工程計(jì)算等方面的基本技術(shù)。

就業(yè)方向：

適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測(cè)分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作。

擴(kuò)展資料：

生物工程主要研究基因工程、遺傳工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程的理論及其在工、醫(yī)、農(nóng)、環(huán)境保護(hù)等部門中的開發(fā)和應(yīng)用，如研究改變遺傳因子組合，生產(chǎn)出有強(qiáng)抗病性的小麥；利用微生物的作用發(fā)酵香蕉、制作甜酒。

還有大家熟知的克隆羊多利，就是由生物工程技術(shù)創(chuàng)造的；根據(jù)國(guó)際植物基因工程發(fā)展的新趨勢(shì)，還可以利用轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)各種蛋白類藥物，吃了這類含藥物基因的食物，就可以起到治病防病的作用等等。

國(guó)家、社會(huì)對(duì)這個(gè)專業(yè)的需求很大，從發(fā)展趨勢(shì)來看，就業(yè)前景十分廣闊。同時(shí)，生物工程是一個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才的要求也很高。

參考資料來源：百度百科-生物工程專業(yè)

生物工程專業(yè)是學(xué)什么的

生物工程專業(yè)主要學(xué)工程設(shè)計(jì)、理論知識(shí)、工藝技術(shù)。

1、工程設(shè)計(jì):化工原理，發(fā)酵工廠設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，生物過程自動(dòng)化控制，代謝調(diào)控。

2、理論知識(shí):生物化學(xué)，分子生物學(xué)，細(xì)胞生物學(xué)，毒理學(xué)，蛋白質(zhì)組學(xué)等。

3、工藝技術(shù):生物檢驗(yàn)技術(shù)，生物制品技術(shù)，酶工程等。

生物工程是許多細(xì)化專業(yè)的總稱，包括基因工程、細(xì)胞工程、克隆技術(shù)、生物芯片等，在這些具體的領(lǐng)域中，每個(gè)領(lǐng)域又有各自吸引人的特點(diǎn)。

生物工程主要研究基因工程、遺傳工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程的理論及其在工、醫(yī)、農(nóng)、環(huán)境保護(hù)等部門中的開發(fā)和應(yīng)用，如研究改變遺傳因子組合，生產(chǎn)出有強(qiáng)抗病性的小麥；利用微生物的作用發(fā)酵香蕉，制作甜酒，

根據(jù)國(guó)際植物基因工程發(fā)展的新趨勢(shì)，還可以利用轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)各種蛋白類藥物，吃了這類含藥物基因的食物，就可以起到治病防病的作用等。

生物工程專業(yè)就業(yè)方向及前景

生物工程專業(yè)就業(yè)方向及前景如下：

一、就業(yè)方向

在校生期望從業(yè)方向：生物工程/生物制藥、科研人員、公務(wù)員、藥品研發(fā)、大學(xué)教師、事業(yè)單位人員。

已畢業(yè)人員從業(yè)方向：生物工程/生物制藥、公務(wù)員、事業(yè)單位人員、科研人員、銷售代表、軟件工程師、藥品研發(fā)。

已畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方向：教育，文化、體育和娛樂業(yè)，科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)，農(nóng)、林、牧、漁業(yè)，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，批發(fā)和零售業(yè)。

二、就業(yè)前景

本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生能在生物相關(guān)領(lǐng)域的不同類型崗位找到工作，例如在生物醫(yī)藥、生物化工、輕工、食品和環(huán)保等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)從事產(chǎn)品、工藝及裝備的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、管理及市場(chǎng)營(yíng)銷等工作。該專業(yè)需要更深層次的學(xué)習(xí)，因此很多學(xué)生會(huì)選擇進(jìn)一步深造。

專業(yè)簡(jiǎn)介

生物工程是中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬生物工程類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 該專業(yè)是以生命科學(xué)、食品科學(xué)和工程學(xué)為基礎(chǔ)，旨在強(qiáng)調(diào)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、基本技能、創(chuàng)新思維和科研能力的培養(yǎng)，注重應(yīng)用研究、工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)業(yè)管理的基本訓(xùn)練。

涉及基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、發(fā)酵工程和生物反應(yīng)工程等生物工程教學(xué)和研究?jī)?nèi)容，要求學(xué)生掌握生物學(xué)、生化工程、化學(xué)工程等學(xué)科的基本理論和知識(shí)，掌握基因工程、酶工程、生化反應(yīng)與催化工程、細(xì)胞培養(yǎng)和微生物發(fā)酵工程、生物分離工程和工程計(jì)算等方面的基本技術(shù)。

以上內(nèi)容參考?百度百科-生物工程