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吸菸才會得肺癌？ 才怪！不抽菸罹肺癌背后原因在這
【／編輯部整理】肺癌是全球癌癥死亡主因，即使藥物進步，但5年存活率仍低于2成，持續(xù)多年位居臺灣癌癥死亡排行榜之冠。據(jù)統(tǒng)計，美國肺癌患者中，抽菸者約占8成，但東亞地區(qū)，卻剛好相反，超過5成癌友沒有抽菸，逾9成肺癌女性患者不抽菸，且有年輕化趨勢，為何不吸菸也會肺癌，成為醫(yī)界關(guān)注焦點。為此，臺美頂尖學(xué)界攜手研究，分析東亞地區(qū)103名肺癌病患，探究早期不吸菸肺癌的發(fā)病與進展。作為該項研究主持人，中研院化學(xué)所所長陳玉如，最后找到了背后的原因。
肺癌基因突變 東西方特征不同
從癌細胞基因突變結(jié)果顯示，東西方病人突變的基因大不同，在東方，肺腺癌癌變與APOBEC的突變特征有關(guān)。高達7成4從未吸菸、小于60歲的女性肺癌患者，APOBEC基因突變特征明顯，此外，體內(nèi)「表皮生長因子受體（EGFR）」驅(qū)動突變呈陰性反應(yīng)的女性患者也是如此。 陳玉如指出，APOBEC突變特征應(yīng)為女性早期肺癌的驅(qū)動因素，而高APOBEC突變特征又與免疫療法療效呈正相關(guān)。因此，APOBEC突變特征將成為早期診斷和免疫治療的潛在生物標志物。
發(fā)現(xiàn)新早期「類晚期」亞型肺癌 助早發(fā)現(xiàn)潛在高風(fēng)險族群
此外，研究團隊找到1個從未被發(fā)現(xiàn)的新型早期肺癌「類晚期」亞型，這類患者于早期時「間質(zhì)溶解素MMP11」顯著增加，這讓臨床醫(yī)師有機會透過惡性特征發(fā)現(xiàn)早期肺癌患者，擬定治療策略。 研究也發(fā)現(xiàn)，長期暴露于致癌物，恐引起基因體編輯突變特征，這可能也是癌癥早期的驅(qū)動因素，主要影響對象為大于70歲的女性，如之前經(jīng)常接受化學(xué)致癌物，在代謝和解毒過程中，就可能讓腫瘤癌化、惡化和免疫調(diào)節(jié)異常。
蛋白基因體學(xué)揭臺、美病人肺癌致病關(guān)鍵 研究登國際頂尖期刊
陳玉如說，「這是東亞第1套結(jié)合深度多體學(xué)大數(shù)據(jù)及完整臨床資料，深度解析不吸菸肺癌成因的研究成果」，也是美國臨床蛋白基因體學(xué)腫瘤分析聯(lián)盟（CPTC）首次和國際聯(lián)盟團隊（臺灣）攜手合作，以蛋白基因體學(xué)揭開臺、美病人肺癌生物學(xué)的面紗。 肺癌團隊主持人楊泮池指出，「蛋白基因體學(xué)發(fā)現(xiàn)不吸菸肺癌患者在腫瘤發(fā)生和癌癥進程上存在著人種和地域上的獨特性，此研究為早期不吸菸者肺腺癌提供了新的見解」。臺美2個獨立成果于今（2020）年7月9日同步發(fā)表在國際頂尖期刊《細胞》《Cell》上，并共同榮登本期雜志封面。
【玉如彈聯(lián)】一池靜月風(fēng)吹破
【玉如彈聯(lián)】
出句：一池靜月風(fēng)吹破【信園春曉】
對句：半盞香醇夜染涼 (那山那水)
[彈]出句頗有畫面感。有情景，有情節(jié)，有韻味。一池清水，月影沉璧；風(fēng)乍起，吹皺一池春水，鱗波翻動，月影搖曳散亂。
? ? 對句也是有一定功力的，首先，注意到了出句有月，當在夜晚，所以對句內(nèi)容應(yīng)該與夜有聯(lián)系。“香醇”借代美酒，因為“靜月”是仄聲，所以不能以“美酒”“老酒”等對之，“夜染涼”，也配合了出句的有情節(jié)：大概主人公過長時間欣賞水月風(fēng)情，半盞佳釀沒有及時酣飲，熱酒也涼了。用“夜染涼”，頗有詩意?！叭尽庇腥谌脒M去的意味，“夜色”融進酒中，而且有了“涼”意，結(jié)合出句中月色被“吹破”，讓人有豐富的聯(lián)想，思鄉(xiāng)懷遠？懷人念舊？抑或感慨明月沉冤？總之，此對句律工意合。
一一一
出句：一池靜月風(fēng)吹破【信園春曉】
對句:? 半壁華山雪浸寒【陳仕波】
[彈]“半壁華山”有何寓意？與“雪浸寒”也聯(lián)系牽強。不是華山的特征吧?！叭A山”對“靜月”，也不夠嚴整。
出句：一池靜月風(fēng)吹破【信園春曉】
對句：千朵新荷露潤開【感古居士】
[彈]有“荷”照應(yīng)出句的“池”，雖然沒有用“夜”照應(yīng)“月”，也做到了巧妙的意聯(lián)。有“露”這個夜里才有的物像，就更好的照應(yīng)了出句的“月”，律工意合，行文從容自若，流水行云，堪稱妙絕。
一一一
出句：一池靜月風(fēng)吹破【信園春曉】
對句：滿目青山夜染濃【婁山樵子】湊對
一一一
[彈]作者附以“湊對”二字，可見，倉促發(fā)出，有自感需要再斟酌余地。實際上，也的確有打磨必要。首先 通?！扒嗌健?，應(yīng)該是綠色的山，不能是黑色的，出句是月下的池塘，池塘的月色，此地此時怎可見到青山？再者，“染濃”，應(yīng)該是更青(綠)，實際上，夜越深，山越模糊，何“濃”之有？看來，作者的自謙是理所應(yīng)當?shù)摹?/p>
出句：一池靜月風(fēng)吹破【信園春曉】
對句：一枕黃粱人笑癡【嚴紅仙】
一一一
[彈]應(yīng)該是景隔意隔。不再細說。上下聯(lián)對應(yīng)位置都是“一”，應(yīng)該是較大失誤。第五字都是平聲，雖然可以將就，但還是力求避免為好。
一一一
出句：一池靜月風(fēng)吹破
對句：半紙淡墨荷爭艷（云海明霞）
[彈]這個對句問題比較多。從形式上看，2和4字失替，第五字如上所言，不再重復(fù)。第6字的失對是不應(yīng)該的。從內(nèi)容看，也有景隔之嫌。
一一一
出句：一池靜月風(fēng)吹破【信園春曉】
對句：幾點歸帆眼望穿
[彈]意境不錯，稍有瑕疵。
出句中風(fēng)吹破的是月，不是風(fēng)。而對句中忘穿的是眼，不是帆?！皻w帆”對“望月”姑且不計較。
一一一
出句：一池靜月風(fēng)吹破【信園春曉】
對句：兩岸夭桃露點嬌（月亮河）
[彈]“池”一般是圍堰，很少用“兩岸”對之。對句不是夜月的景象，有景隔之嫌。
一一一
出句：一池靜月風(fēng)吹破【信園春曉】
對句：幾盞疏星夜點明《陳玉如》
[彈]對仗工整，值得咀嚼品味。
? ? “星夜”用來聯(lián)系出句的“月”，以期意聯(lián)。用“疏星”不用“繁星”，是因為月明星稀。用“盞”不用“顆”，是為“點明”伏筆。
“疏星”不能改成“昏燈”“街燈”之類，一是格局小，對不住“靜月”；二是這些物件不是有靜月就會有的。
? ? 值得品味的是“盞”，有“像燈一樣的星”的潛臺詞，有咀嚼的余韻，有聯(lián)想的空間。如果換成“顆”，雖然平仄對仗不受影響，但一淺味淡。
一一一
出句：一池靜月風(fēng)吹破【信園春曉】
對句：半畝詩田水送肥[水云間]
[彈]“半畝詩田”是虛寫，宜開大境界，可惜，后三字太局促了，一個“水”字讓韻味蕩然無存。
一一一
一池靜月風(fēng)吹破
兩盞清茶秋潤涼
[彈]對句沒有詩意可言，有意隔之嫌?！扒铩弊謹」P。
? ? 對聯(lián)是文學(xué)作品，見仁見智是必然的。我的個見僅供參考。如有異議，歡迎切磋。虛心接受批評。
姓陳以玉字開頭的男孩名字推薦 怎么取名寓意聰明有涵養(yǎng)
玉字基本信息 簡體：玉 簡體筆畫：5
繁體：玉 繁體筆畫：5
五行屬性：金 姓名學(xué)筆畫：5
字義內(nèi)涵：玉-美石為玉，玉是石頭的精華，質(zhì)細而堅硬，有光澤，略透明，可雕琢成工藝品。也指美麗，美好、尊貴，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美麗、美好、尊貴之義；
姓陳以玉字開頭的男孩名字推薦 陳玉新
新:剛有的，初始的，沒有用過的，也指更新，新鮮，清新，新近、剛剛的意思。用作人名意指推陳出新，有創(chuàng)造力，超越之義；
陳玉持
持:意為遵守、掌管、處理、扶助。用作人名意指有責(zé)任心、有恒心、有熱情之義；
陳玉冰
冰:潔白、明徹、結(jié)冰，凍結(jié)，寓指冰清玉潔、知書達理、堅韌不拔；用作人名意指純潔，明理，堅強之義；
陳玉舟
舟:指船。用作人名意指堅定、專一、決心之義。
陳玉帆
帆:利用風(fēng)力使船前進的布篷。用作人名意指順利、壯志凌云、勇敢之義。
陳玉皓
皓:皓：指光明、明亮、潔白。用作人名意指活波，光明，潔白，朝氣之義；
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2020年女寶寶起名方法，姓陳寓意好的名字推薦
名字字義分析： 陳意倩：
意：心思、心愿，愿望；人或事物流露的情態(tài)；猜想、料想。用作人名意指企盼，心意，心志之義；倩：:指姿容美好，漂亮的女子；也指請，央求。用作人名意指神態(tài)俏麗，漂亮，亭亭玉立之義；
陳心婭：
心：指心意、心思、內(nèi)部、中心等。用作人名意指忠心，愛心，核心人物，心思縝密之義；婭：指連襟，姊妹二人丈夫的互相稱謂。用作人名意指謙虛，賢惠，包容，大度之義；
陳怡融 ：
怡：指愉快、安樂、和悅的樣子。用作人名意指安樂，愉快，和悅，溫和之義；融：一般指融合、融洽、和諧，如融會貫通，其樂融融；也指融化，融解。用作人名意指善良，溫和，和順，通達之義； 2019陳姓女寶寶起名推薦： 01、陳憶芩、陳耘露、陳巧欣、陳紓曼、陳芳歆、
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21、陳薇睿、陳銘晨、陳嬌辰、陳雅宸、陳香鷺、
22、陳晨榆、陳抒譽、陳昵文、陳雅弈、陳琦淼、
23、陳羽皙、陳羽茗、陳慕萱、陳宇曄、陳姝琬、
24、陳萱芹、陳冬焓、陳抒哲、陳宇蘭、陳飛馨、
25、陳函妍、陳融洋、陳予琴、陳程彤、陳玲昔、
26、陳瀟芩、陳燕宸、陳晟晗、陳宇莉、陳向瑤、
27、陳雨霖、陳莘萌、陳彤驕、陳辰倩、陳云佳、
28、陳伊美、陳玉如、陳抒涵、陳臆芹、陳雯匯、
29、陳晗汐、陳牧羽、陳凡莉、陳熙宇、陳琛悅、
30、陳玲瑩、陳諾雅、陳瑩譽、陳斕卉、陳秋萱、
女寶寶起名技巧： 1、字義要吉祥、力避粗俗、冷靜、洋化字體，避免字體克害。
2、隱寓理想抱負、興趣愛好和目標追求，心愿寄托在名姓之中，寓意聰慧、剛毅、豁達、華貴、優(yōu)美、脫俗、福壽。
3、字型要搭配協(xié)調(diào)，富于變化，便于書寫。
4、有的家庭以字排輩，可防止與祖上重名，重字、重音現(xiàn)象。
5、字音要悅耳，如意、陰陽平衡，富于節(jié)奏感。
6、以出生時間取名。考慮年、月、日、季節(jié)、時辰、屬相等。
7、依孩子出生前后情況取名，如當時的氣候特征或出生前后有無特殊的事件
8、根據(jù)男孩女孩的不同性別特征起名，應(yīng)體現(xiàn)其性別特征。
9、要結(jié)合家風(fēng)，事業(yè)及父母長輩對子女的期望。
師生聚會主持詞
歲月如歌，畢業(yè)多年后師生又相聚在一起。這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時間的隧道，相聚使我們每個人的心情萬分激動。下面是我給大家整理的師生聚會主持詞，僅供參考。
師生聚會主持詞【篇1】
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對老師的敬意，帶著對同學(xué)的牽掛。
男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在長興中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：三十年了，我們離開母校已經(jīng)整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃！
男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于又走到了一起，共享這美好的時光！
女：我們感謝師恩，我提議全體起立說一聲：老師好！祝老師們健康長壽！
男：我們感念同窗，我提議同學(xué)們前后左右握手致意！道一聲：辛苦了！
合：我們感悟人生，相信明天會更好！
女：今天讓我們拋開塵世的喧囂，放下一切，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。同學(xué)們你能指出屏幕上的照片中你的位置嗎？
男：三十年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：三十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男：在這三十年里，我們曾經(jīng)收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：這一串串的樂章就匯聚成我們高二（3）班全體同學(xué)的書《這邊風(fēng)景獨好》
男：我們請班主任陳玉如老師為我們的書寫卷首語，掌聲有請陳老師！
女：我們請我們的任課教師為我們的書寫序，掌聲有請***老師！
男：我們將銘記老師的諄諄教誨，不管腳下的路有多么艱辛，在各自的工作崗位上我們都會奮力拼搏，去爭取更大的成績！更多的輝煌！
女：我們今天來完成我們書的第一篇《閱人間春色》
男：共**章，我們到會的每一位同學(xué)編寫一章。
女：下面開始編寫：按當時點名冊順序進行，下面開始。。。。。（讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說）
男：第一篇的編寫到此結(jié)束。相信我們每個人都能從自己、別人三十年的經(jīng)歷中吸取一點教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識，得到一些感想。
女：一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。
男：這次聚會是一個契機，也是一個新的開端，讓我們在以后的日子里，加強同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系，互相關(guān)心，互相幫助！
男：無論你暫時失意或事業(yè)輝煌;
女：無論你是平民百姓或從政經(jīng)商;
男：無論你有多么閑暇或何等繁忙，
合：都請你把同學(xué)之情悉心收藏。
男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無論你回到故里，或遠在他鄉(xiāng);
女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：
合：我們是同學(xué)！
男：一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。
女：只要我們心不老，青春友情就會象鉆石一樣恒久遠。
男：在以后的歲月里，當我們品嘗到成功的喜悅時，請別忘了告訴老同學(xué)，讓大家一起分享你的喜悅。
女：當我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時，也請別忘了告訴老同學(xué)，讓我們一起面對生活中的風(fēng)雨。
合：真誠地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬事如意。
女：最后隆重提議：
合：再過十年，我們再相聚。
師生聚會主持詞【篇2】
甲： 尊敬的老師們。
乙： 親愛的同學(xué)們。
合： 大家上午好。
甲： 三十年前，恰同學(xué)少年，我們曾經(jīng)一起度過了美好的中學(xué)時光。
乙： 三十年前，長風(fēng)破浪，我們從這里踏上了人生求學(xué)、就業(yè)之路。
甲： 三十年前，帶給我們知識和力量的老師風(fēng)華正茂，如今他們已是鶴發(fā)童顏，兩鬢如霜。
乙： 三十年前，那些充滿憧憬和夢想的花季少年，現(xiàn)在已近知命之年，感慨萬千。
合： 三十年，光陰荏苒，歲月如歌，三十年后，我們師生又相聚在一起。
甲： 這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時間的隧道，相聚使我們每個人的心情萬分激動。在這里我們要感謝為這次聚會付出辛勤勞動的老師和同學(xué)。
乙： 是他們反復(fù)辛苦的聯(lián)系，周到細致的安排，無怨無悔的奉獻。
合： 才有了今天我們的相聚。
甲： 下面請耿佃亮同學(xué)致辭，大家歡迎。
乙： 耿佃亮同學(xué)的致辭表達了我們的心聲，這篇美文已成為我們通訊錄的前言。
二、 老師講話
乙：三十年前，有這樣一處震驚全縣上下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，它考入高一級學(xué)府的學(xué)生占全縣的1/3，它就是我們的母?！獏渭抑袑W(xué);有這樣一個教師的團隊，他們兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)奮斗，無私奉獻，他們就是我們的老師;有這樣一位校長，他愛才識才，勇于創(chuàng)新，以超凡的膽識和無畏的改革精神帶領(lǐng)呂家中學(xué)的師生們創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，他就是我們尊敬的孟校長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孟校長講話。
甲： 多少年來，孟老師一直在關(guān)心幫助著我們，特別是對同學(xué)們給予了慈父般的關(guān)愛，給予了我們無私的幫助和人生的啟迪，讓我們再一次以熱烈的掌聲向孟老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
下面請張漢經(jīng)老師講話
乙： 下面請康守梅老師講話。
甲： 下面請郭翠敏老師講話。
乙： 下面請盧興國老師講話。
甲： 師徒如父子，老師之于學(xué)生，是最無私的人。剛才各位老師的講話，讓我們?nèi)缤氐搅巳昵白诮淌依锷险n時的美好時光。當年老師們風(fēng)趣幽默，生動形象的講課風(fēng)格，嚴謹認真，兢兢業(yè)業(yè)的治學(xué)態(tài)度，使我們學(xué)到了知識，增長了智慧，完善了人格，為我們的一生打下了堅定的學(xué)識和人性基礎(chǔ)。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師。
三、 同學(xué)發(fā)言
相識是一杯陳釀的酒，時間愈久愈醇香，離開了三十年，同學(xué)時代的情景猶在眼前，一位位同學(xué)的影像在記憶色彩的日益衰退中，愈發(fā)的'鮮活鮮亮，如同光彩奪目的漫天霞光，照耀著整個心靈世界。下面
請我們的班長許峰同學(xué)發(fā)言。
乙： 在我們同學(xué)中有一位好學(xué)上進，才華橫溢的博士，他不知為多少病人解除了痛苦，不知為多少
家庭帶來了安慰，他就是博士生導(dǎo)師盧俊同學(xué)，歡迎盧俊同學(xué)發(fā)言。
甲： 在我們同學(xué)中，有兩位學(xué)習(xí)又好，戀愛又早的同學(xué)，如今他們是夫妻恩愛，事業(yè)成功，孝敬父
母，教子有方。他們就是孟海峰、朱玉芹夫婦，讓我們有請朱玉芹同學(xué)。
乙：大家都知道，在中國村官的誕生是最與國際接軌的，是通過直選產(chǎn)生的。在我們同學(xué)中就有一位村官，他就是牛旺村黨支部書記、村主任韓鳳利同學(xué)，請韓鳳利同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
甲：有位學(xué)者曾經(jīng)說過，一個社會愈尊重企業(yè)家，就會越進步。維持一個社會正常運轉(zhuǎn)的財政收入主要來自企業(yè)的上交稅收?？梢哉f，企業(yè)家群體是對社會有著重大貢獻的群體。在這個群體中，就有我們的同學(xué)。下面，我們請企業(yè)家代表張秀英同學(xué)發(fā)言。
乙：人民的權(quán)利為人民，人民的公仆為人民，在國家公務(wù)員的隊伍里也有我們的同學(xué)。下面請朱玉賓同學(xué)發(fā)言。
甲：三十年來，我們有著不同的生活經(jīng)歷，一定有不同的人生感悟。
請同學(xué)們自由發(fā)言。
乙：鄒平駐地的老同學(xué)們?yōu)檫@次聚會付出了辛勤的勞動，在人、財、物、力各方面提供了優(yōu)厚的條件和優(yōu)美的環(huán)境。下面請駐地同學(xué)代表李新軍發(fā)言。
四、結(jié)束語
甲： 潮起潮落。
乙： 花開花謝。
甲： 三十個春秋過去，青春的風(fēng)華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。
乙： 我們已沒有更多的奢望，鮮花、掌聲、金錢、地位對我們已顯得不再重要。
甲： 我們只希望大家健康平安、快樂開心！
合： 讓我們?nèi)松暮酱瑥膶W(xué)習(xí)奮斗安然駛向健康快樂的航線。
五、 酒會
甲：下面酒會開始。
合： 讓我們舉起酒杯，敞開心扉，敘談友誼，展望未來。
甲： 第一杯酒： 敬給尊敬的老師們，感謝老師的諄諄教誨。
第二杯酒： 祝福老師同學(xué)們的身體健康，萬事如意。
第三杯酒： 祝我們師生友誼長存。
