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誰有比較冷的幽默電影推薦一個?
我極其推薦、特別推薦《Tais Toi》(中文名《你丫閉嘴》),如果沒看過,一定要看,最好看方言版本,有意外驚喜,相信我,哈哈哈
2003年上映的法國喜劇電影,由弗朗索瓦·奧容執(zhí)導,讓·雷諾和吉拉·德帕迪約主演。影片講述了兩個性格迥異的罪犯因為一件偶然的事件在獄中相遇,并在逃脫過程中搞笑的冒險故事。
影片的開頭,我們看到讓·雷諾扮演的罪犯魯本正要被執(zhí)行死刑,他被關押在一間小房間里等待執(zhí)行死刑。吉拉·德帕迪約飾演的罪犯阿基也被關押在同一間小房間里,他一直勸說魯本不要承認自己的罪行,而魯本則一直在宴仔神責怪阿基因為他被捕。在魯戚納本的堅持晌虧下,阿基最終決定不再和他說話。
然而,當魯本被送往執(zhí)行室的時候,他突然看到了阿基被警察圍著,魯本想到了一個辦法來拯救阿基。于是他在執(zhí)行室里制造了一點混亂,然后趁機將阿基從警察手中救了出來。
影片的劇情發(fā)展非常有趣,兩個罪犯在逃脫的過程中,經(jīng)歷了許多令人捧腹的事件。這兩個角色非常有趣,他們之間的對話和互動令人捧腹大笑。魯本是一個口吃的大個子,常常會說出令人啼笑皆非的話,而阿基則是一個聰明機智的小個子,他總是能夠在危急時刻想出辦法來解決問題。
此外,影片還表現(xiàn)出了兩個罪犯之間的情感聯(lián)系和深厚的友誼。雖然他們在一開始互相不喜歡,但在逃脫過程中,他們逐漸相互理解,形成了一種強烈的友誼。這種情感聯(lián)系和友誼,讓這部電影不僅僅是一個單純的喜劇片,而是帶有一些深刻的情感內(nèi)容。
總體來說,這部電影是一部非常有趣的幽默電影,有著出色的演員陣容,配合著深入人心的音樂,讓觀眾在欣賞笑料的同時也能感受到其中所蘊含的深度情感。
潘姓男孩起名大全虎寶寶
作為中華姓氏之一的潘姓,據(jù)了解,在當今中國姓氏中排名第36位,約占全國人口總數(shù)0.48%。主要分布在浙江、江蘇、安徽、山東、廣東、內(nèi)蒙古、河南、四川、湖北等省區(qū),這九省潘氏族人約占全國潘氏人口的69%以上,另外朝鮮半島及越南等的也有潘姓氏族居住。2022年公安部戶政管理研究中心發(fā)布2021年全國姓名報告。根據(jù)報告,潘姓人口分布最多的省份是廣西。
由于人口的問題,要想給潘姓男孩取一個好聽有內(nèi)涵,且不易重名的名字不容易,不過因為是給屬虎的潘姓男孩取名,所以結合生肖八字,一定程度上降低了取名的難度,具體給潘姓屬虎的男孩取什么樣帆純的名字好?一下文章內(nèi)容為大家詳細介紹了,有需要的不妨可以參考一下。
因為是給潘姓屬虎的男孩取名,所以在取名挑選字的時候,一定要結合生肖的喜好,屬虎的寶寶一般宜用帶“忄”“肉”、“月”、“心”、“馬”、“午”、“火”、“戌”、“犬”、“山”、“林”“森”、“木”、“衣”、“系”、“巾”、“采”、“王”、“君”、“令”、“大”、“氵”、“水”、“冫”等字根的字,不宜用帶“人”、“彳”、“門”大“口”、小“口”、“小”、“辶”、“一”、“丨”、“邑”、“蟲”、“廴”、“申”,“袁”、“日”、“光”、“草”、“田”“虧”、“辰”、“龍”、“員”、“虎”“示”、“皮”等字根的字,而這些都是根據(jù)虎的特征和習性總結出來的,在給潘姓屬虎的男寶寶取名的時候,將上面的內(nèi)容考慮在內(nèi),對孩子未來的運勢發(fā)展會有大大的好處。
潘姓男孩起名大全虎寶寶精選
以下名字是從潘姓男孩起名大全虎寶寶中精選出來的,也結合了屬虎寶寶取名宜用字,帶字義解析,潘姓家長在給男孩取名的時候,不妨可以參考借鑒一下。
潘巍
巍,五行屬土,本義形容高大。用于人名,有高大、威猛、帥氣、強壯、有毅力、堅定不移、頂天立地、高大俊秀、壯志凌云之義。
巍字帶山,是屬虎人取名宜用字,因為老虎生活在山林里適得其所,是它們喜歡的環(huán)境,用帶山字根的字給屬虎的潘姓男寶寶取名,有利于他們更好的發(fā)揮自身的潛能和才智。
潘驍
驍,五行屬金,本義有強壯的馬,好馬的意思,引申為勇猛矯健。用于人名,有勇敢、無畏、堅韌、果斷之義,形容男孩體魄強健、驍勇善戰(zhàn)。
驍字帶馬,是屬虎人取名宜用字,因為屬虎的人適合用三合字取名,寅與午、戌為三合,而午就是馬,所以屬虎人適合用馬字根的字取名,預示著未來有貴人相助。
潘瑋
瑋,五行屬土,本義指玉鋒腔名,有美好、珍奇、貴重等引申義,用于人名,寓意杰出、顯赫、珍貴、美好、純潔、善良的意思。
瑋字帶王,是屬虎人取名宜用字,因為老虎頭上有個王字,加上它又是森林里的霸主,百獸之王,因此適合用王字根的字入名,代表屬虎人崇高的地位,受人敬仰,也有利于彰顯他們的威風。
潘麓宇
麓,五行屬木,本義指山腳。用于人名,意指意氣風發(fā)、積極進取、堅強勇敢之義;宇,五行屬土,本義屋檐,泛指房屋;引申義有空間、風度,儀容等。用于人名,意指有氣概,有風度,氣宇軒昂之義。 與“麓”字搭配作為男孩名字有風度翩翩、儀表不凡、浩然正氣之義。
麓字帶林,是屬虎人取名宜用字,因為老虎生活在山林里,周圍都是樹木適得其所,是它們喜歡的環(huán)境,用林字根的字給屬虎的寶寶取名,有利于他們自身才能得到更好的發(fā)揮。
潘彥霆
彥,五行屬木,本義指有才學、德行的人。常用于人名字,姓名用此字多為父母希望寶寶長大后能夠成為一個有才干的人。霆,五行屬水,本義暴雷;霹靂。用于人名,有智勇雙全、精明公正、出外吉祥、官運旺、成功隆昌等美好寓意。與“辰”字搭配作為男孩名字,是希望男孩未來成為一個出類拔萃、官運亨通、一世富貴的人。
彥字帶“彡”,是屬虎人取名宜用字,老虎有華麗的皮毛,用與衣有關的字給屬虎的寶寶取名,能表現(xiàn)出老虎的威風,預示著他們未來取得很大的成就。
潘灝君
灝,五行屬水銀轎衫,本義水勢大。用于人名,寓意寬容大度、心胸寬廣、氣勢強大;君,五行屬木,本義指古代國家的最高統(tǒng)治者。用于人名,意指風范高雅、尊貴、正直、賢能。與“灝”字搭配作為男孩名字,父母是希望男孩未來位高權重,成為一個心胸寬廣、賢能貴重,受人敬仰的人。
灝字部首為三點水,是屬虎人取名宜用字,五行之中水生木,而木是虎所喜木,且在我國的傳統(tǒng)中水代表財富,具有吉利的含義,同時萬事萬物都離不開水,用帶水的字給屬虎的潘姓男寶寶取名,能夠讓他們未來得到更好的發(fā)展。
君字是屬虎人取名宜用字根,老虎是山里動物之王,而君指的是古代的統(tǒng)治者,也就是君王,和老虎的地位相配,用君字給屬虎的男寶寶取名,預示著屬虎人能夠迎接挑戰(zhàn),有所作為。
潘姓男孩起名大全虎寶寶
潘興源、潘云峰、潘易澤、潘麓宇
潘俊潼、潘卓楠、潘祈諺、潘昱辰
潘玨璋、潘忻函、潘凌赫、潘鵬宸
潘茗辰、潘彥斡、潘宸鳴、潘澄嵩
潘澤霈、潘熙辰、潘奕承、潘浩毅
潘司卿、潘樹珂、潘嘉瑜、潘逸澤
潘灝君、潘沺譽、潘玉麟、潘運杰
潘瑜紹、潘思淼、潘展楠、潘和裕
潘胤禛、潘振潤、潘禹澤、潘鴻疇
潘俊彥、潘威源、潘勇清、潘意遠
潘駿柏、潘常念、潘賢澤、潘俊瑞
潘瑞暉、潘冠雨、潘舒騰、潘澧順
潘奕晉、潘峰阜、潘澤浚、潘睿彥
潘彥威、潘瀚景、潘澤松、潘彬澤
潘海辰、潘彥霆、潘浚勇、潘弘源
潘彥坤、潘瑋彥、潘懷浚、潘彥翰
潘澍、潘源、潘嶸、潘霖、潘朔
潘彬、潘盛、潘濯、潘宸、潘珺
潘潤、潘巖、潘彥、潘琰、潘巍
潘瑋、潘峻、潘瀟、潘瑀、潘澤
潘柏、潘胤、潘清、潘琦、潘涵
潘愷、潘嵩、潘瑋、潘奕、潘楠
潘灝、潘淵、潘辰、潘澤、潘寅
注:以上名字僅供參考,是否適合自家寶寶,需結合寶寶的生辰八字、性別、姓氏以及個人喜好等方面綜合考量,這樣取出來的名字才適合寶寶。
潘姓男孩起名大全虎寶寶取名技巧
如果以上我整理的名字沒有適合你孩子的,那么不妨了解一下以下我整理的取名技巧,掌握了技巧,家長們可以自己動手給孩子取名,這樣取出來的名字家長會更滿意。
1、運用楚辭取名。
給孩子取名,一直以來就有一種說法,叫男楚辭女詩經(jīng),這足以體現(xiàn)楚辭對男孩取名的重要性,楚辭作為中華民族的文化瑰寶,用來給孩子取名有很大的參考價值,運用楚辭給潘姓男孩取名,不僅讓名字有深刻的文化歷史,同時賦予詩文的韻律美,讓名字更加的好聽悅耳,有內(nèi)涵寓意。且用楚辭取名還能讓孩子的名字有書香才氣。
2、運用相貌品德字取名。
名字里一般都寄予了父母厚望,所以有深厚的內(nèi)涵,給男孩取名,可以用贊美男孩相貌或者內(nèi)在品德的字,既能體現(xiàn)男孩俊美美好的形象,更加能體現(xiàn)男孩品德高尚,在給男孩取名的時候,可以運用像“俊、茂、瀟、賢”等富有美好品德的字,給潘姓屬虎的男孩取名,既好聽又很有內(nèi)涵,不過前提是所選的字要符合男孩性別、八字、生肖等要求。
3、運用生肖虎宜用字取名。
運用生肖給孩子取名是一種比較傳統(tǒng)的取名方式,但非常的實用,這種方法是根據(jù)老虎的生活習性以及性格特征,總結出虎年適合什么字,從而運用到虎年出生的男孩身上,這樣是符合孩子的生肖喜好,有利于孩子未來的發(fā)展,另外順應其命理,能夠讓孩子的未來更加坦途。
4、運用軟件取名。
除了運用生肖取名,還有一種比較傳統(tǒng)且實用的取名方法,那就是八字取名,利用孩子出生的時間,算出生辰八字,根據(jù)天干地支得出五行是否有缺失,再用五行屬性的字補充,這種方法由于比較專業(yè),需要專門學習過的人才能掌握,因此不推薦家長獨自取名,如果想要用八字取名,可以試試取名軟件,這樣取出來的名字會更加順應命理。

能力的重要性作文
努力重要還是能力重要的作文300字
選擇比努力更重要,他們是一個個卓越的生命,曾面臨著一次次艱難的抉擇,用生命影響生命,用智慧點燃智慧。
有句話叫做:性格決定命運。如果往深里說就是:人生其實是一個充滿選擇的過程,你的性格決定核握了你的選擇,而你做出的選擇又反過來影響你的命運,努力,是事業(yè)騰達過程中必然的金科鑰匙,但比努力更重要的,卻是你始于足下的方向選擇,如果你開始的選擇便注定不得志,那么就算你多么努力,都可能只是一場徒勞,只是當同輩人都在勝利顛峰瀟灑生活的時候,自己卻跟吃了榴蓮一樣罷了。通往成功的道路或許有無數(shù)條,對我們來說,生命永遠是單行線,沒有歲月可以回頭,我們不可能推翻結局重新來過,而我們所能做的只是防止像在別人的故事里發(fā)出“我猜到了開頭,卻猜不到結局”的感嘆。
我們的時間有限,我們的生命有限,我們應把有限的時間去做最有生產(chǎn)力的事情,把有限的生命去做最有價值、最有意義的事業(yè)!為什么有的人辛苦勞碌一輩子,到頭來腦袋空空、口袋空空?答案是:思路決定出路,觀念決定貧富!選擇大于努力!你今天的生活是由你昨天的選擇決定的!我們不會因為每天吃飯而去賣大米,也不會因為每天穿衣服而去賣服裝,一個人的能力再大,水平再高,如果選擇的平臺不對,也將無法發(fā)揮潛能達成自己的目標,一個新生事物的出現(xiàn),您去尋問十個朋友,當五個人反對三個人不明白時,這正是您高明人起飛的時候,當五個人贊成時,您已經(jīng)遲了一步,當大家都看懂了,您早就被別人甩得老遠了。
有一則故事講,槐液有三個人要被關進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長說可以滿足他們每人一個要求。美國人愛抽雪茄,因而要了三箱雪茄。法國人天生浪漫,要了一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他只要一部與外界溝通的电话。
三年過去了,第一個沖出來的是美國人,他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘記了要火,接著出來的是法國人,只見他手里抱著一個孩子,美麗女子手里牽著一個孩子,而肚子里還懷著第三個孩子,最后出來的則是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
這個故事看似荒誕,但它卻告訴我們一個深刻的人生道理,即什么樣的選擇決定什么樣的生活,今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的選擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>
人生即選擇,走好人生路,關鍵在選擇,在市場經(jīng)濟條件下,人們有了更鉛氏物多選擇的機會。面對生活中的各種選擇,如事業(yè)與家庭,金錢與愛情,媚俗與持守……是前進與后退﹑堅持與放棄﹑得到與失去……人們往往會矛盾傍徨,不知所措,無所適從,因此學會選擇,往往需要一定的人生智慧。
羅曼?羅蘭說:“一只鳥能選擇一顆樹,而樹不能選擇過往的鳥”,這句話我覺得很有道理,鳥要選擇一棵樹是必然的,選擇哪一棵樹則是偶然的,除非鳥不能飛或者只剩了一棵樹,人的生活就像一棵樹,一般來說,生活不會選擇人,只有人去選擇生活,或者說去適應某種生活方式。
選擇,對于人生來講非常重要,可惜好多人在明白什么是正確的選擇時,往往已經(jīng)太遲了,人生路上,關鍵是要明白自己想要什么?每個人都要結合自身素質(zhì)和條件﹑興趣和特長,去選擇自己的人生目標,走出一條適合自己的人生之路,如果選擇了一條正確的道路,那么人生旅途就可以少了許多的煩惱和遺憾。
那么什么是正確的選擇呢?其實很簡單,正確的選擇就是選擇了以后不再后悔。
各位朋友,你為自己以前的選擇后悔嗎?不過這已經(jīng)不重要,后悔不后悔,都已經(jīng)成了過去時,重要的是每個人都要清楚自己當下的選擇。
現(xiàn)實生活中,如果還有選擇的權利和機會的話,便要珍惜這種權利,緊緊抓住這個機會,因為機會對每個人來講,并不是都有的,有些人生下來便一點選擇都沒有,因此,我衷心祝愿每位朋友都能抓住今天的機會,做出正確的選擇,從而創(chuàng)造自己更好的未來。
自理能力很重要作文
自從我讀了《魯濱遜漂流記》,就有了很大的感觸。
她就像一盞我生活中的啟明燈,它讓我知道了:如果要在社會上立足,不僅需要聰明的頭腦,還要有生存能力。假使沒有了自理能力,那會是多么得可怕! 魯濱遜一個人在孤島上生活,食物很少,連活下去的條件也不夠。
在這環(huán)境下,沒人能夠生存下來,但是,魯濱遜做到了。他還從野人的手里就出了一個俘虜,叫他“星期五”。
這令我不禁想到,在現(xiàn)實生活中,估計沒人能做到。二十一世紀的兒童,幾乎都是“小皇帝”、“小公主”,每天過著“衣來伸手,飯來張口”的快活日子,這跟魯濱遜形成了鮮明的對比。
他一個人能在這么惡劣的情況下活得很好,那我們呢?我們也行嗎?很多同學連倒垃圾、打掃臥室、擦窗這些最最基本的勞動活都不會干。 我們應該深刻地檢討一下。
我們有多少該做的不會做?有多少該會的沒能學會?假如你連整理書包都要父母來幫你,那你一定要抓緊了。父母不會一輩子都和你生活在一起,你終究是要長大的,是要學會獨立的。
而家長也要放手讓孩子做,不要讓他在呵護下成長,這樣的人是沒有用的。不然的話,這可不是丟本子的事了,而是會對你未來有很大影響的! 我們真應該向魯濱遜學習學習,學習他頑強的意志和超強的自理能力。
既然我們這些都能做到,“何樂而不為”呢?只有具備了這種能力,才能讓我們在今后的人生道路上走得更順利!環(huán)球旅行、冒險這些再也不是遙不可及的,而是現(xiàn)實!就讓我們一起行動吧!。
以能力為話題的六百字的作文
淺談一個人能力的重要性
人的能力是至關重要的。在當代社會中,能力的重要性尤為突出。
一個人的能力融匯在他的觀察、記憶、思維、想象、知覺、實踐等形式之中。它是最富生命力的素質(zhì),是推動個體順應環(huán)境、參與競爭、走向成功的內(nèi)在動力和源泉。
能力是實實在在的,它是改造世界的方式。它能取得競爭權,能夠求得生存和發(fā)展,更能接受強大的競爭和挑戰(zhàn)。
能力的結構是錯綜復雜的,有表達能力、管理能力、辦事能力、操作能力等等。
一個人的能力應當是綜合的。
人的能力是有限的,可是挖掘的潛力是無限的。心理學研究表明,大多數(shù)人一生中只用了十分之一的潛能。如果每個人都能科學地開發(fā)出潛能,那么,世界將減少許多碌碌無為的遺恨,必將增加更多有所建樹的英才。
以能力構筑生存和智慧,是現(xiàn)代人的處世之方。
如果人能夠表現(xiàn)出他的能力,并且被世人所承認,那么,他的人生目標、人生價值可以說實現(xiàn)了。
誠然,知識是能力的基礎。這就是所說的認識世界是改造世界的前提。但反過來說,能力的高低影響著個人掌握的知識,影響著知識的利用率。
能力其實與文憑沒有必要的聯(lián)系。能力是成功的先驅,是處于核心地位的,而文憑僅是物質(zhì)外殼,是附屬形式;能力是由主觀意志參與的。主觀能動性是人的能力發(fā)揮的主要條件之一。從哲學上說,能力是矛盾的主要方面,也即內(nèi)因是第一性的。
有能力才能成就事業(yè)。
能力是靠后天培養(yǎng)的。參與的社會實踐越豐富,相應的人的能力就越高。
表現(xiàn)能力的過程是一個持續(xù)的漸進的過程,倘如半途而廢,那么希望就會成為泡影,理想就不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
沒有能力,委婉一點說,沒多少能力,就會被時代所淘汰、所摒棄,成為無能之輩。
能力的重要性滲透在社會的各行各業(yè)之中。隔行如隔山,因此各個行業(yè)都需要有高能力的人。也可以這樣說,世紀之爭是能力之爭,誰占有一方面出類拔萃的能力,誰將崛起于這一時代。
如此,能力體現(xiàn)出了它的重要性。
作文800字知識重要能力更重要
親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。
但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。
最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到成功為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿 *** ,可青春一旦逝去,我們將失去活力, *** ,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!。
以能力為話題800字議論文
快樂是一種能力
西方一位哲學家說過,人有避苦趨樂的本性?,F(xiàn)實生活中,人人都追求快樂,但結果大相徑異。為什么?因為快樂是一種能力。
能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來,也不可能自天而降,只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn),都是多方面的,擇其要者,主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。
人非圣賢,有錯難免。這種錯,或是討論中講了錯話,或是創(chuàng)新實踐中做了錯事??鬃诱f得好:“能近取譬,可謂仁之方也已。”仁之方也,親親為大也;親親為大,和睦相處,就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣:以己為喻,方能設身處地,推己及人,容人所不及,諒人所不能,恕人所不知,禮人所不欲,讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長,不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平,寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中,寬容者得到的不僅是快樂,還有事業(yè)的成功和發(fā)展。
世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍水綠,但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意;城里的物質(zhì)五光十色、豐富異常,但煩躁與污染卻時時惹人煩惱。事情就是這樣:沙中有金、玉中有石,這是事物的辯證法,也是生活的辯證法。這就需要學會辯證思維,對事,用“兩點論”。世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互轉化的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信,事情總會向好的方面發(fā)展,風雨過后會有晴天,從而樂觀對今天,快樂奔明天。
快樂是能力,能力興細微。只要日復一日,年復一年,好學不倦,慎思不斷,明辨不止,篤行不變,快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。
希望能幫到你,望采納,謝謝
論學習能力的重要性
學習能力主要體現(xiàn)在:閱讀、理解、歸納分析能力;記憶力;注意力;思維、創(chuàng)造力;寫作能力;自我管理能力 等方面。
關于提高學習能力,給你一些我的思路和經(jīng)驗參考。學習掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種簡單、高效的全腦開發(fā)的方法。
它激活我們的“眼、腦”潛能,培養(yǎng)來我們直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)聲現(xiàn)象,形成眼腦直映,用以提高記憶、理解、思維等多方面的能力。速讀記憶具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高。
另外,要先學會整合知識點。把需要記憶的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。
同時,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
實際做題訓練,在做題的過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己哪些知識點掌握的還不夠,從而挑出來鞏固記憶。而且在實際做題運用中學習、記憶,效率會提高不少。
關于責任心比能力重要的名言,快,要具有代表性!
責任趨向於有能力擔當?shù)娜?-艾爾伯?哈柏德,美國思想家及作家每一項公民權都對應著一項公民責任.愛迪森?海因斯,美國作家責任就像水、空氣、食物一樣重要——洪能翔 責任是什么?責任就像你身體的質(zhì)量,沒有它必將會飄飄然起來,放浪自由,卻沒有前進的目標——章文珍 責任心:一種發(fā)自內(nèi)心的,敢于面對生活的勇氣.——陳芳菲 有一種力量是從你那個跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心.——朱明然 責任心不是藍天上的白云,瀟灑,飄逸,片刻消失,而是萬物生存必不可少的甘露.——柳賽平 責任通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠是主動.——張瑜 責任心就是保質(zhì)保量的完成自己該做的事.——金璐 責任心使我們約束自己,完善自己所必需的,它將伴你成長.——胡纓 自律在心中,生活有責任心——夏韶東 責任心猶如大海中的定海神針,人類一旦失去責任心,世界就會像大海一樣波濤洶涌,失去控制——邱征兵 如果一個人有了責任心,那么他會努力把每一件事做得完美——周姿延 力量越大,責任也就越大.——金龍升 自律靠自己——潘瀟 每個人都希望有一瓶高雅的法國香水,它讓你飄逸著芳香;每個人更應該有一顆責任心,它能鑄造你堅毅的靈魂——陳婷 責任心使一切的一切,因為由它所以世界才完美——吳翰 責任就是對別人和自己負責——李增陽 人不能沒有責任心,就像小鳥不能沒有翅膀,地球不能沒有太陽——孫盼 人要有責任心,真的——邵恒斌 流星劃過天際,責任心就在黑暗中閃爍.——吳堃 一種力量讓我不斷前行,那就是責任心——李承皓 責任在于心,自律亦在于心——陳思聰 一人做事一人當,男子漢應該有的就是責任——朱成偉 做好每一件該做的事就是責任——王愛珍 責任是與生俱來的,不可推卸的——張麗麗 責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)——龔靖赟 每個人都應該擔負起應盡的責任——徐磊剛 責任心是現(xiàn)代人素質(zhì)的標志——吳玉妍 責任心的表現(xiàn)——自律;自律的前提——責任心.——嚴甄 快樂成長,責任自我——鄭鵬飛 責任不是過眼煙云,風吹即散——胡華晶 責任心,簡言之,即是益人益己的誠信行為——宋曉晨 有無責任心,是一種境界——胡志娟 生命拽在自己手里,責任展現(xiàn)自己能力——郭志燕 責任心就像是一艘大船在迷失方向時的指明燈——金琪 雄鷹看到藍天的廣闊,便振翅高翔,自由而高傲;飛瀑看到峭崖的險絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動如龍;海燕看到巨浪的洶涌,偏引吭高歌,乘風破浪,大氣巍然.我們?nèi)绻麤]有責任心,就如那墻頭的浮草,輕浮淺陋.愛護班級,人人有責.——倪蕾 在這個世界上責任是一種彌足珍貴的東西,取得它來自一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由——蘇慧 擁有責任心就擁有了善良,它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般——朱小茜 擁有責任心前途一片光明——紹圣 一個人的責任重于榮譽——丁博 我們在享受權利的同時,對我們的義務要有責任心——柳倩鈺 既然來到這個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任——葉志凱 責任如比一把琴,那當微風拂過的瞬間,我們聽到的將是永恒——于易可 責任和權利是雙生兒,想要享受權利,那么就勇于承擔責任吧——洪敏麗 責任并不是你的負擔,而是一種你應具有的信念,做一個有責任心的人吧——范華芳 不要把責任當作負擔,要當作自己至高無上的榮耀——章順杰 責任是我們應盡的義務——陳靜 一個人如果有了責任感,那么他走遍世界都不怕——王俊翔 要有多大的權力,必須先承擔多大的責任——樓駿 責任心在我心中已生根發(fā)芽——盛衡。
能力比文憑更重要作文400字
當今社會,許多人努力讀書大多是為了拿個好的文憑,學歷是一層包裝紙,好的包裝才會顯得高的價值,才有更多的發(fā)展自我的機會,然而,學歷就等于能力嗎?這一點應該沒有人敢給兩者之間劃上等號,學歷和能力之間有著千絲萬縷的關系. 多數(shù)情況下學歷是展現(xiàn)能力的重要前提,是塊敲門磚.大學生畢業(yè)面試找工作,越是正規(guī)大型的企業(yè)招聘單位首先看的就是文憑,本科以下的文憑一般難以找到工作,大學生、博士找工作甚至都不容易,舉個例子,如果應聘者中有初中生、高中生、大學生,初中生文憑和高中生文憑的應聘者一般都是做體力活,大學生文憑的人才更有可能做文職工作,而在同等級別的大學生中挑選更高層的人才,企業(yè)注重的就是職員的能力了,不同的工作需要不同的能力來使得自己所做的工作單位獲取更多的利潤.所以說學歷是發(fā)展能力的前提,就像商品有了好的包裝才會更吸引顧客的注意是同樣的道理,這是由現(xiàn)實決定 能力是學歷的衍生品,像上面提到的,如果你有了工作就主要靠自己的能力了.從小我們接受教育是為了什么?又學了什么?從小因為受教育,我們才知道什么該吃,什么不該吃,才知道李白是誰,才知道一些生活常識,隨著受教育程度的增高,我們獲取的知識越豐富,不同的學齡有不同的能力,而這個能力一般和學歷是成正比關系.但是學歷就等于能力嗎?在回答這個問題前,先給大家舉個例子. 開學初,武漢科技大學迎新現(xiàn)場,一名叫鄭宇的新生在五名家人的陪同下帶著十四件行李前來報到,被網(wǎng)友封為:“齊全哥”.據(jù)說他的父母給他準備了大學四年的衛(wèi)生紙,看到這里大家作何感想?堂堂一個大學生,竟然連基本的生活不能自理,這也太荒謬了吧!不要驚訝,這種高分低能的現(xiàn)象現(xiàn)在還蠻普遍的,所謂高分低能呢,就是指在學業(yè)評價上能獲得高分數(shù),但在工作和生活的實際中卻表現(xiàn)較差,所以學歷和能力暫時還不好意思掛上等號. 低學歷照樣可以闖出一番天地.有的人是由于種種原因才沒有高的學歷,可不代表就比高學歷者能力低,比如蘋果教父喬布斯,大學沒讀完,也就是高中學歷吧!他卻開創(chuàng)了屬于自己的蘋果時代,憑著他過人的智慧,不斷創(chuàng)新的精神,引領全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流,讓電子產(chǎn)品成為現(xiàn)代人生活的一部分,他做的貢獻對世人影響深遠,也證明了學歷不代表能力這一點,讓一些低分高能者看到了未來的希望. 低分低能者最占弱勢.高分低能者畢竟有高分的光環(huán),比低分低能者更有競爭力,低分高能者有好的能力,不怕不被人發(fā)掘,低分低能者則是很難有大成就的,注定一生庸庸碌碌度過.為了避免自己成為高分低能者,我們應該把書讀活,學會把理論變?yōu)閷嵺`,做一個高分高能者. 對于學歷和能力的關系我們不能一概而論 . 能力是人長期發(fā)展的資本,學歷是一層包裝紙,拆開包裝紙后人們注重的是紙里的東西的質(zhì)量,可是沒有好看的包裝紙,也許連被發(fā)掘的可能都沒有,所以學歷和能力都是自我發(fā)展的重要因素,因此我們不能只知道書本上的知識,而是要學會適應社會融入社會,做一個高學歷高能力的真人才,有自身的潛力和創(chuàng)造力才能使自己獲得更好的發(fā)展.。
提高寫作能力的重要性?。?00~500字)
強化對寫作能力重要性的認識
寫作能力是由語言表達能力和想象能力及思維能力等多種因素綜合而成的,寫作能力的高低,能反映出一個人的綜合素質(zhì)。特別是在工作崗位上,應用寫作的機會很多,如果沒有一定的寫作能力,是難以應對的。我們年終要寫總結,工作中要寫匯報,學習時要寫心得,還有抒 *** 感、記敘事件等等,沒有一定的寫作知識和寫作能力,是不能很好地完成工作任務的。例如,有很多人,辛辛苦苦地工作一年,工作非常出色,也積累了很多的豐富經(jīng)驗,但是由于寫作能力較差,不能很好地總結經(jīng)驗教訓,不能使你的經(jīng)驗得以傳播和借鑒。還有,朋友書信之間交往,沒有一定的寫作能力,就不能很好地表達你的感情。也有一些人只要是動筆寫一點東西就得求人,即麻煩別人自己又得不到提高。作為工作人員,我們有必要進行寫作知識和寫作能力的培養(yǎng),更有必要提高對寫作意義的認識,這是提高寫作能力的前提。









