今天凡太百科給各位分享山西大學(xué)圖書館的知識，其中也會對山西大學(xué)圖書館幾點(diǎn)關(guān)門進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
山大閱讀報告會學(xué)什么
山西大學(xué)閱讀報告》是山西大學(xué)圖書館針對山西大學(xué)師生特別是大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及其未來發(fā)展提供的一項(xiàng)咨詢服務(wù)，以年度報告的形式發(fā)布。報告主要由圖書館用戶服務(wù)宣傳推廣工作組擔(dān)綱，幾經(jīng)修改編寫完成。
該報告主要根據(jù)圖書館的閱讀數(shù)據(jù)和校園內(nèi)師生的閱讀調(diào)查樣例數(shù)據(jù)，科學(xué)客觀地梳理校內(nèi)師生的閱讀意愿、閱讀內(nèi)容、閱讀方式、閱讀效果等閱讀狀況，總結(jié)圖書館的閱讀工作、閱讀服務(wù)和閱讀活動，為完善山西大學(xué)的閱讀基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)容體系、提升山西大學(xué)師生的綜合閱讀率和閱讀成效提供信息支持、奠定工作基礎(chǔ)。
《山西大學(xué)閱讀報告 2020》內(nèi)容主要包括：
（1）總體閱讀情況：包括圖書館閱讀和校內(nèi)一般性閱讀；
（2）紙質(zhì)書刊閱讀情況：主要指圖書館紙質(zhì)書刊閱讀情況；
（3）在線數(shù)字資源閱讀情況：主要指圖書館掌握的數(shù)字學(xué)術(shù)資源的
使用情況；
（4）圖書館閱讀活動與閱讀服務(wù)：即圖書館的閱讀工作總結(jié)；
通過以上四個方面的內(nèi)容，努力揭示 2020 年山西大學(xué)師生的閱讀狀況，展現(xiàn)山西大學(xué)圖書館在師生閱讀服務(wù)、閱讀提質(zhì)增效上做出的努力。同時也希望報告能夠?yàn)榻處熃虒W(xué)與科研、學(xué)生學(xué)習(xí)與閱讀帶來思考和啟發(fā)。
山西大學(xué)圖書館對外開放嗎
山西大學(xué)圖書館不對外開放。
山西大學(xué)圖書館創(chuàng)建于1902年，始稱山西大學(xué)堂圖書館，辛亥革命后改稱山西大學(xué)校圖書館，1931年定現(xiàn)名。
山西大學(xué)圖書館有紙質(zhì)文獻(xiàn)361.7萬冊（件），電子圖書2535（GB），中外文數(shù)據(jù)庫56個，自建數(shù)據(jù)庫13個，還收藏有一定數(shù)量的光盤、縮微資料、視聽資料等多種載體文獻(xiàn)。
山西大學(xué)圖書館館藏線裝書1萬多種，13萬余冊，其中不乏孤本與稀見之本。以明清刻本為大宗，其中地方文獻(xiàn)和文集尤具特色。
擴(kuò)展資料：
館藏分布
一層的功能區(qū)有基本書庫、特藏部、古籍書庫、展覽室、研究室、休閑區(qū)、存包區(qū)、及中心機(jī)房。
二層的功能區(qū)包括社會科學(xué)圖書閱覽區(qū)、自然科學(xué)圖書閱覽區(qū)、工具書閱覽區(qū)、外語學(xué)習(xí)區(qū)、檢索區(qū)、復(fù)印區(qū)、休閑區(qū)、咨詢臺、流通管理總臺及文獻(xiàn)資源建設(shè)部。
三層的功能區(qū)包括中文過期期刊閱覽區(qū)、外文過期期刊閱覽區(qū)、現(xiàn)期期刊閱覽區(qū)、現(xiàn)期報紙閱覽區(qū)、電子閱覽區(qū)、行政辦公區(qū)、移動閱讀體驗(yàn)區(qū)、休閑區(qū)、視聽室、多媒體室、研究室、陳列室及信息咨詢部、系統(tǒng)管理部、外聯(lián)部。
四層的功能區(qū)有樣本圖書閱覽區(qū)、特藏圖書閱覽區(qū)、休閑區(qū)、檢索區(qū)、培訓(xùn)室。
參考資料來源：百度百科-山西大學(xué)圖書館
回憶母?！业纳轿鞔髮W(xué)
18歲，我和爸媽拖著行李箱，站在學(xué)府街塢城路口，馬路對面是整齊的樓房，紅色的瓦頂仿佛連綿起伏的山丘，被絢麗的彩霞施了魔法一樣閃閃發(fā)光。我在心里默念，這就是我要度過四年青春的地方！我將要把人生最無與倫比的四年青春安放在這里啦！
那是2012年9月6日，我來山西大學(xué)報到的第一天。在以后的歲月里，我無數(shù)次路過學(xué)府街那個十字路口，再也沒有找回當(dāng)初的感覺。原因也不奇怪，因?yàn)?#31532;一次的時候我把學(xué)校對面的樓房誤認(rèn)成校舍。
新生報到，接待我的是同院系的大二學(xué)姐，既溫柔又漂亮，她看到我的入學(xué)信息，驚呼一聲“老鄉(xiāng)”，我聽聞差點(diǎn)眼淚汪汪，但礙于爸媽在場，所以就裝作比較堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)姐帶領(lǐng)我辦完各種手續(xù)，最后領(lǐng)到宿舍，不待坐定，她就從柜子里取出整齊的被褥，準(zhǔn)備替我鋪床；作為一個18歲的熱血好少年，見此狀不由心生一句“我擦，堂堂男子漢怎能勞煩姑娘家動手”，于是我請學(xué)姐放開手，站到一邊去，順便欣賞一下高中就獨(dú)立住校的我一身收拾內(nèi)務(wù)的本領(lǐng)。對于我的表現(xiàn)，在場的爸媽表示欣慰，學(xué)姐表示告辭。
山西大學(xué)，位于太原，在此之前我并沒有什么堅(jiān)定的理想一定要來山西，只是填志愿時有點(diǎn)隨緣。因?yàn)槲蚁矚g面食，所以不想去南方；因?yàn)槲以谖靼沧x高中，所以大學(xué)一定要出省；因?yàn)槲也幌矚g特大城市，所以不會去北京。這么算下來，整個北方能報考的學(xué)校，并沒有多少。
在來太原之前，我擔(dān)心這里的環(huán)境，據(jù)說煤礦很多，污染嚴(yán)重。于是我盯著錄取通知書上的環(huán)境專業(yè)，心想這是棋逢對手??！耳畔回想起偉人的號召，“年輕人，到祖國最需要你們的地方去！”
但當(dāng)我挺起胸膛，打了個K開頭的火車來到這里，才發(fā)現(xiàn)多慮了。
開學(xué)后曾聽聞不止一位老師深情地回首過往——記得那是2002年的第一場雪，我像你們這般年輕的時候，穿著白襯衫，走在煤灰子滿天飛的校園，晚上回家就成了灰襯衫，如果你有足夠的勇氣，再堅(jiān)持穿一天，第二天晚上就會變成黑襯衫。然而，這一切從2008年開始改變了，為了迎接北京奧運(yùn)，山西大力整治煤礦污染，所以才有了你們現(xiàn)在看到的藍(lán)天白云，一年到頭幾乎沒有霧霾，你看華北平原上有幾個城市能做到？
這是我繼08年從電視上觀看奧運(yùn)會比賽之后又一次意識到奧運(yùn)精神的偉力，原來畢業(yè)后找工作，我不僅要面對環(huán)境資源類專業(yè)的同行競爭，而且極有可能也會受到體育學(xué)院畢業(yè)生的挑戰(zhàn)。大學(xué)果然是個神奇的地方。
好在老師們高瞻遠(yuǎn)矚，早就注意到嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。于是，大一入學(xué)剛開始，我那年輕似學(xué)長、英姿又颯爽的輔導(dǎo)員老師，對我們這一級期望很高，同時也倍加呵護(hù)，為了防止掙脫了高中束縛的我們玩物喪志為所欲為，所以他要求我們每天早上去學(xué)院或操場晨讀，晚上去學(xué)院上自習(xí)，班委監(jiān)督簽到和簽退。
這一強(qiáng)政的現(xiàn)實(shí)意義具有兩面性，一方面在老師看來，以延續(xù)高中圈養(yǎng)式的風(fēng)格，可以使同學(xué)們找到中學(xué)熟悉的感覺，繼而比較平穩(wěn)地完成到大學(xué)的過渡。另一方面，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)在即將開始的五彩斑斕的大學(xué)生活里的首要性。只不過事情并不遂人愿，當(dāng)我們班以奮發(fā)的紀(jì)律性開始大學(xué)生活時，與其他學(xué)院同學(xué)的自由多彩形成明顯對比，我記得有其他院系的同學(xué)還向我打聽過，大意就是“同十二年，汝何秀？”
于是在強(qiáng)烈的群眾情緒中，輔導(dǎo)員掐指一算，21天應(yīng)該夠了，習(xí)慣的種子已經(jīng)撒到了孩子們的心田，為了緩和同學(xué)們的情緒，遂宣布早自習(xí)項(xiàng)目破產(chǎn)。但輔導(dǎo)員力保晚自習(xí)，并堅(jiān)持了一整年。別說，慣性這東西還挺神奇的，到了大二要不上晚自習(xí)，這覺也睡不好，吃飯飯不香。
總的來說，大學(xué)還是相當(dāng)自由的。記得早先大一時，車馬行人都很慢，网络通訊也很慢，我都沒買筆記本，于是，每到周末我就消失一個下午，跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
網(wǎng)吧里人很多，前排坐著一群組隊(duì)打dota的，戴著耳機(jī)咋咋呼呼；后面是幾個玩CS的，時不時砸鍵盤；不遠(yuǎn)處的窗子前，坐著個小姑娘，也就中學(xué)生的年紀(jì)，開著視頻和屏幕里的男生聊天，時而興高采烈咯咯大笑，時而怒發(fā)沖冠傷心欲絕。人類的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧。吵到我聽著杰倫專心寫博客，還得忍受從不消停的煙味，我從小對煙討厭到過敏，因?yàn)槲野植怀闊煟晕沂菬o煙環(huán)境長大。后來左右權(quán)衡，出于保護(hù)支氣管的考慮，我決定跟渣網(wǎng)吧分手。大二有了自己的電腦，直到畢業(yè)都沒有再去過網(wǎng)吧。
之所以大一有閑工夫跑去網(wǎng)吧，其中一個主要原因是我沒有參加任何社團(tuán)，更準(zhǔn)確點(diǎn)，報了兩個社團(tuán)，都沒怎么去過。
記得大一第一學(xué)期，國慶假后，在初民廣場有聲勢浩大的“百團(tuán)招新”，好家伙，這比馬戲團(tuán)項(xiàng)目還多，讓人眼花又繚亂。對于我這種選擇困難癥，簡直是公開處刑。于是，我成功地錯過了心儀的社團(tuán)，并拋硬幣似的隨便報了兩個。并在隨后的第一二次活動間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量所謂的社團(tuán)活動。打量的結(jié)果是，我覺得一群大學(xué)生玩一堆氣球和沒有難度的意向不明的游戲，感覺就是來大學(xué)里找童年的，我不喜歡，所以告辭。
事實(shí)上，更深切的原因是，來到大學(xué)后自由身的我，對一切有束縛性的組織本能地保持警惕，尤其當(dāng)這種束縛的代價被我認(rèn)為毫無意義時。這一點(diǎn)，即便在宿舍也不例外。
宿舍是四人間，我們宿舍挺奇葩，都是來自山西之外的省份，所以剛進(jìn)大學(xué)，人生地不熟，大家都不自覺抱團(tuán)取暖。有一次某位室友無意間說了句，“咱們明天開始一起占座上課，一起去食堂吃飯吧！”聽聞此句，我當(dāng)場暴怒，甩嘴就是一句，“你們要搞小團(tuán)體自己搞去，別拉著我！”整個大一我?guī)缀醵加坞x在組織之外，早出晚歸，并無多少言語，以至于大三時有次宿舍深夜臥談，有室友評價大一的我“冷冷的，不食人間煙火”，我一想我又不是劉亦菲，可不就說我“不近人情”嘛！
室友的評價是很中肯的。因?yàn)榇笠晃覍⒔^大部分精力放到了一件很重要的事情上，那就是“閉關(guān)修煉”，咳咳，翻譯成人話就是，“認(rèn)識自我”。進(jìn)入大學(xué)這個新環(huán)境后，一切都很安逸，歲月靜好，但我卻毫無預(yù)兆地陷入“長期抑郁”——我搞不清楚，我是誰？我為什么在這里？我要做什么？
這并不是偶然，而是積郁十八年后的結(jié)果，只是在此之前被成長的流程推著走，無暇顧及。我開始剝絲抽繭地梳理我的過往，我的童年，我的家庭，我的性情養(yǎng)成，我的天賦使命……這是一個系統(tǒng)工程，由“解構(gòu)”和“建構(gòu)”兩大部分組成，解構(gòu)的絕大部分可以完成，但建構(gòu)卻是個終生事業(yè)。
因此我把自己扔進(jìn)了圖書館，尋找一切可能的答案，為了屏蔽干擾，我對社團(tuán)沒興趣，對部分課程沒興趣，對交友談情沒興趣。功夫不負(fù)有心人。在第二年春天來臨的時候，我想可以重新走進(jìn)陽光里。
山大的春天很美，學(xué)院東邊有一大片海棠樹，白天，花盛開之時，常有女生漫步其間，不出意外就是在拍写真，晚上比較招恨，一對對情侶依偎期間，花前月下，引起寡人極度不適，常得繞行。
校園面積并不算太大，但事物密度可不含糊，地理感自覺超強(qiáng)的我，也得在半個月后才熟悉絕大部分路途拐角。這主要是因?yàn)槲腻瓍^(qū)和令德區(qū)之間的差異性造成的，加之校園里有河有湖還內(nèi)嵌公園外通小巷，就會給人什么樣的印象呢？這個問題還請我的一位朋友來回答，有一年他來找我玩，我?guī)谖逶碌男@里溜達(dá)了一圈，理工院校的他感慨連連，“你們學(xué)校怎么這么多妹子？今天見著好些個美女了！你們學(xué)校還有公園，曲徑通幽，亭臺廊道，這環(huán)境太適合談戀愛了！……”
好吧，我承認(rèn)，當(dāng)初選擇山西大學(xué)的一個考慮就是因?yàn)樗蔷C合性大學(xué)，文理藝體都有，個人認(rèn)為這樣的環(huán)境有助于身心保持平衡。
不過春天也有鬧心的，那就是滿園飛絮，楊絮和柳絮可以飄到讓你對任何一部偶像劇的特效都提不起興趣。那是一個令文學(xué)院的同學(xué)張口就來“一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨”的季節(jié)。
在這樣的季節(jié)里，我卻獨(dú)情于泡桐。尤其是令德十二齋宿舍樓眼前的籃球場旁邊，令德河畔丁字路口的那一棵，獨(dú)木成蔭，分外高大，每年春天，紫色的泡桐花掛滿整樹，香味可與三百米開外的令德食堂一較高下。由于我不止一次抒發(fā)過對泡桐的喜愛，以至于畢業(yè)后還會有留校讀研的老同學(xué)給我發(fā)來泡桐花開的照片，此情此景此香味，我再也不用擔(dān)心會跟支氣管炎扯上任何關(guān)系。
太原的夏天很舒適，因?yàn)榫暥群秃０蔚年P(guān)系，可以舒適到什么程度？學(xué)生宿舍是沒有空調(diào)的。因?yàn)楦居貌恢?。那夏天高溫怎么辦？跟對門宿舍一商量，大家都把宿舍門和陽臺門打開，然后用宮崎駿老爺爺?shù)脑捳f，“起風(fēng)了”；學(xué)校給每人都發(fā)了蚊帳，只要習(xí)慣了“垂簾聽政”就好。
但如果你去采訪山大的同學(xué)，學(xué)校哪個季節(jié)最漂亮？我有把握答案極有可能是，秋天。
北方的秋天來得早，九月里陰雨漣漣，國慶過后就是一場秋雨一場寒。經(jīng)常，我們會見到這樣的情況，一夜醒來，走出宿舍，滿目金燦裹地，昨天還掛在樹上的銀杏葉，被一夜風(fēng)雨鋪陳在地。實(shí)在美的驚艷。我以前認(rèn)為秋天很凄涼，但看到山大的銀杏，黃燦燦般歌舞，我覺得銀杏好樂觀，萬木凋零，而她卻逆行，選擇了最惹人眼目的金燦黃。
大二時上《生物學(xué)》，老師帶著我們校園識木，向來花盲的我才知道，每天路過的這些花花草草并不尋常，都是精心選種。我在大學(xué)被熏陶的這點(diǎn)意識，畢業(yè)后直接發(fā)展成為一項(xiàng)男生恥于不提的習(xí)慣：沾花惹草。遇到不認(rèn)識的觀察對象，我還是得借助于像“形色”這樣的APP。
每年秋去冬來，總能聽到一批批南方孩子歡脫的雀躍聲——“下雪啦！”南方同學(xué)抬頭看漫天飛舞的雪，北方同學(xué)看著雪地里起舞的南方同學(xué)。這個句式還可以精準(zhǔn)為，南方同學(xué)在冰面上溜冰滑雪，北方同學(xué)站在令德湖邊雙手插兜瞅著下面張牙舞爪的興奮狂。
是的，原來令德湖可以一湖兩用：春夏秋三季，是個正常湖，還常見有人釣魚；冬天來了，湖水冰封不知幾尺，反正每年都有人穿著滑冰鞋在上面溜冰。但我覺得令德湖有點(diǎn)小，溜不開，人家覺得沒關(guān)系吧，反正哥溜的不是冰，溜的也許是寂寞，也可能是帶小孩的培訓(xùn)班。
有一年氣候比較反常，這一年必須有姓名：公元2013年4月19日。為何印象如此深刻，且聽我慢慢道來。此前一天下午，春風(fēng)和煦，有節(jié)體育課，那一學(xué)期體育學(xué)的是游泳，剛剛從游泳館上完課的我們，迎著溫暖的夕陽，心情格外舒適，為了與這種舒適的心情相搭配，我是上身穿著短袖吹著風(fēng)走回宿舍的。第二天，4月19號，一覺醒來，外面雪花飄飄。
請問，櫻花謝了，意味著什么？
答，意味著春天就要過去，雪花就要來啦！刺不刺激？
老天爺這種操作，也是很有創(chuàng)意嘛，但也可以理解，本想著四季常年運(yùn)轉(zhuǎn)多無聊，所以不時出現(xiàn)個bug試圖調(diào)節(jié)一下氣氛，不成想手抖調(diào)節(jié)了一下氣候。
可見，調(diào)節(jié)氣氛這種事，老天爺并不靠譜，終歸還得發(fā)揮人的主觀能動性。關(guān)于這一點(diǎn)，我們宿舍就做的比較好，因此有必要介紹一下先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
上面提到了，吾室四兄臺，全都是外省人，差異挺大，如何不失禮貌地團(tuán)結(jié)在一起呢？
攻心為上，共鳴為中，飼養(yǎng)為下。啥意思呢，接下來案例解釋一下——
宿舍長楊同學(xué)，身長187公分，瘦若排骨，河北廊坊人氏，聽聞此地名來頭不小，要么家財萬貫，要么身懷絕技，經(jīng)過考察與試探，不像萬貫家財?shù)臍赓|(zhì)，那就是有絕技嘍！果然，持續(xù)布網(wǎng)半年后，新年將至，此君終于露出破綻——元旦跨年，俺們都忙著切臺看四大衛(wèi)視跨年演唱會，楊同學(xué)守著天津衛(wèi)視看德云社的相聲專場！我說平日里楊君張口閉口就是段子，五顏六色的都有，敢情過年都在充電練功。
楊君的另一習(xí)慣是喜歡買零食，買完零食還不吃要帶回宿舍，帶回宿舍還不立刻吃要放在醒目的位置。這簡直就是挑釁，能忍嗎？不能！既然楊君那么瘦總是吃不胖，那我義不容辭必須得為楊君演示一下如何增肥，以讓他深刻地認(rèn)識到不是人家零食的問題，而是你吃零食的方式不正確。
于是，我們仨成立了增肥幫扶小組，一起為楊君不厭其煩地教學(xué)演示。這就是“飼養(yǎng)為下”的故事。
共鳴為中，就很簡單了。我們宿舍都是籃球迷，準(zhǔn)確來講，浙江的葉同學(xué)一開始并不打球，但此君組織覺悟極高，不像我“冷冷的，不近人情”，所以也就響應(yīng)宿舍趨勢，愛上籃球但也能自拔，他喜歡的球星是克里斯-保羅，如今正在跟帝國勇拼刺刀，以至于此君每天上班提心吊膽，為Paul祈禱。
之所以為中策，是因?yàn)閷⑾虏呷诤掀渲小Ｎ覀兯奚峥碞BA比賽時，那是要湊一塊看才有意思，光看也不能啊，手和嘴都挺閑，這就直接拉動了楊君的零食采購計(jì)劃，后來考慮到畢業(yè)遙遙無期，不能壓榨的太過分，于是我們開始輪流采購“瓜子火腿腸方便面嘍，誰的腿讓一下哈”，緊跟火車上售貨員的口號潮流。
如今畢業(yè)各在四方，NBA比賽依然有，但兄弟們一起看球，僅有一次，還是在某個大家正好都有空的周末，一邊各自看著直播試圖刷彈幕打招呼，一邊在微信群里聊比賽。
大學(xué)宿舍是個很神奇的地方，因?yàn)槟撤N冥冥之中的緣分，來自五湖四海、此前十八年人生毫無交集的四個人，要在一起如此近距離地共度四年，不得不說，這需要一定的運(yùn)氣，也需要更多的技巧。摩擦和矛盾是一定會有的，我們宿舍也不例外，尤其是在前兩年，但這很正常，青春本來就是帶刺的玫瑰，互相扎痛才能互相體諒，但最關(guān)鍵的是，只有當(dāng)你看到扎傷別人的傷口，你愿意反思自己時，一切才會迎來轉(zhuǎn)機(jī)，而你的反思和轉(zhuǎn)變，相信我，一定會被另一個扎傷的人敏銳地捕捉到，從這一刻起，其實(shí)你們已經(jīng)達(dá)成了某種共識。
大學(xué)里的友誼，可以走很遠(yuǎn)，某種程度上，因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會前的最后一站，就像即將飛出槍膛的子彈，大學(xué)就是那一段最后的彈道，即便子彈飛離，終究也不會偏到令人無語。
但這僅限于真正親密的友誼，如果本來就沒有靠近過，互相偏離又有什么奇怪。在這里我不得不又一次提到社團(tuán)，只要不是像我一樣出格操作，那么請選擇你喜歡的社團(tuán)，并積極融入其中，即便并不能取得耀眼的成就，但這個基于興趣而自由互融的過程，是無價的。從真正投入的社團(tuán)時光里，會誕生很多長久的友誼，也會有不少人收獲戀愛的酸臭。
我又一次承認(rèn)，其實(shí)大二我就后悔沒有加入心儀的社團(tuán)，我想去山大報社辦雜志，最后不了了之。我想加入自行車協(xié)會，我有自己的車，車協(xié)的活動也經(jīng)常參加，好多朋友也都認(rèn)識，屢次動心但最終還是沒有加入。有一次雨夜，從文瀛往回令德宿舍，路過文科樓后面的小電臺，那天的電臺節(jié)目好動聽，主要是女主播的聲音太好聽，講著戀愛什么的情感話題，我打著傘在某個屋檐下，昏黃的路燈照亮著雨……那是我對山大電臺最深刻的記憶。
很多年后你會懷念青春，懷念青春里的那些人，懷念那些人經(jīng)歷的青春。
大學(xué)本是枯燥的，但當(dāng)青春遇到了大學(xué)，再理工科的院校也會變得浪漫起來。在大學(xué)里，你是可以僅憑心動去喜歡一個人的，這是最后的機(jī)會，因?yàn)樵谙笱浪猓愕南矚g在權(quán)衡利弊面前毫無存在感。
上大學(xué)之前，我給自己立了兩條規(guī)矩：一不許近視駝背，二不談戀愛。事實(shí)證明，兩條我都做到了。有朋友問過，為什么不談戀愛。我說，祖國尚未統(tǒng)一，又豈能朝朝暮暮。
那你能保證你就不動心嗎？
我不能。
所以你還是會忍不住談戀愛的對吧？
不對。我會把自己弄得丑一點(diǎn)，這樣意志會更堅(jiān)定。
在大學(xué)里，我喜歡一個姑娘3.5年，那半年不認(rèn)識。心動是控制不了的，只是我自己始終沒能準(zhǔn)備好迎接愛情，所以可以算暗戀。如果我?guī)Ыo她的傷害多于快樂，那我寧愿不開始。此后當(dāng)我讀到顧城那首詩——“你不愿意種花，你說，我不愿看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開始?！薄堑?，姓顧的，就你話多。
畢業(yè)前我決定表白，表白的意思就是，“如果你愛一個人，那么你一定要告訴她，不是為了要她報答，而是讓她在以后黑暗的日子里，否定自己的時候，想起世界上還有人這么愛她，她并非一無是處?！?/p>
所以我們互相吃了幾頓飯，散了幾次步，她問我想不通我喜歡她哪點(diǎn)？我說我也不知道哦，好多點(diǎn)呢，如果我清楚地知道喜歡你哪一點(diǎn)，那我就有辦法讓自己不喜歡你。
我很清楚畢業(yè)后我們將各自紛飛南北。愛情需要十足的運(yùn)氣，但真誠，可以建立默契?，F(xiàn)在我們是有默契的朋友，這種淡如水的默契，比戀人更珍貴長久。
山西大學(xué)給我的四年，仿佛都有一種淡淡的知足。
印象中很多老師，教授級別，履歷成績拿出來可以亮瞎一廣場，但偏偏他們不會張揚(yáng)，甚至極為路人。有的老師戴鴨舌帽，提保溫杯，騎著電動車上下班，離開教室混入人群，頃刻消失不見。
老師們來去如風(fēng)，但又都極為和藹，你必須主動請教問題，他們也會極有耐心為你解答，甚至分外期盼這樣的提問。但很多時候，往往不會出現(xiàn)這樣的提問。所以，老師們下課離開的神情，總是淡淡的眷戀。
直到今天我還對這樣的神情記憶猶新，但我已經(jīng)失去給老師們回應(yīng)的機(jī)會。
山大太古樸了，直到今天，也有穿越而來的沉重。
我最喜歡的山大地點(diǎn)，毫無疑問是圖書館。建筑外觀歐式現(xiàn)代感十足，呼應(yīng)了一百年前國立山西大學(xué)時的地標(biāo)建筑形態(tài)，但進(jìn)入圖書館內(nèi)部，那種別致的氣質(zhì)，你只能在另外一個地方找到，如果你去過的話，那就是山西博物院。是的，山西大學(xué)圖書館內(nèi)部的氣質(zhì)，在我看來，跟山西博物院簡直如出一轍。那是我在其他那么多城市那么多圖書館，從沒再遇到過的。
山西太厚重了，厚重到人們對其充滿誤解。山西也太沉溺于自己的時區(qū)，常?；腥恢g，跟太行山之外宛如兩個世界。這種地域特質(zhì)，也凝結(jié)在了山西大學(xué)身上。
直到今天，我都難以辨明這到底算好事還是壞事。
之所以是好事，是因?yàn)槿绻凰髮W(xué)可以讓你慢下來，甚至可以給你大半年的時間去解構(gòu)建構(gòu)自己，時光淡淡流轉(zhuǎn)，不太爭也不太搶（或者是因?yàn)闋帗尣簧希?，只要你愿意，就可以學(xué)你所學(xué)，滋潤你成長，那么這樣的環(huán)境，無疑極為接近大學(xué)最純粹的內(nèi)核。
但也算是壞事，是因?yàn)殡x開校門迎面而來的就是現(xiàn)實(shí)，山西之外，別人眼睛里寫滿了誤解。你得適應(yīng)新的時區(qū)，一路小跑快起來。
但我還是感到幸運(yùn)，將四年青春安放在一所可以慢下來的大學(xué)。在過往的生命里，鞭策我加速奔跑的人和事有很多，但能讓我淡淡地愿意思索點(diǎn)什么的人和事，卻很少。
就像今天我偶然看到“山西大學(xué)117周年校慶”的字樣，什么？啥時候多了個“7年之癢”？我腦海里還是熟悉的“110周年”啊，但那已是我第一次見到山大時的記憶了。
山西大學(xué)圖書館分幾個郎門
山西大學(xué)圖書館包括8個門，分別是一號門（餐廳入口）、二號門（新聞傳媒大樓入口）、三號門（實(shí)驗(yàn)樓入口）、四號門（學(xué)生服務(wù)中心入口）、五號門（藥學(xué)院入口）、六號門（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院入口）、七號門（學(xué)士路入口）、八號門（健身中心入口）。
