受疫情影響，病毒的廣泛傳播，出于安全考慮，很多學(xué)校不得已停課，特殊時(shí)期為了學(xué)生能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)校紛紛開展線上教學(xué)，上網(wǎng)課已經(jīng)在全國(guó)普及起來。學(xué)生在家里安全的阻擋病毒的同時(shí)，也能及時(shí)學(xué)習(xí)到知識(shí)，開闊視野。在河北衡水一中學(xué)老師在上完網(wǎng)課后，因懷疑學(xué)生上課時(shí)偷看了他人發(fā)的答案，未征求學(xué)生意見，而要求多名學(xué)生利用投屏功能將微信聊天記錄供全班同學(xué)閱覽，此后有學(xué)生覺得老師侵犯了個(gè)人隱私，非常氣憤。而學(xué)校方面至今也未對(duì)此事給出回應(yīng)。
很多網(wǎng)友表示老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，出發(fā)點(diǎn)是好的，但老師和學(xué)生之間也應(yīng)互相尊重，出現(xiàn)問題時(shí)應(yīng)尊重學(xué)生隱私進(jìn)行私下溝通，或聯(lián)系家長(zhǎng)解決?，F(xiàn)在的孩子自尊心重，稍有不慎便可能引發(fā)慘劇。
疫情特殊時(shí)期，隨著教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召，網(wǎng)上課程紛紛開展，如何上好網(wǎng)課，也成為家長(zhǎng)和老師關(guān)心的話題。很多學(xué)生在家上網(wǎng)課時(shí)沒有了學(xué)校紀(jì)律的約束，自律性較差，上課期間名堂也較多，常常會(huì)分散注意力影響學(xué)習(xí)。老師和家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)注孩子的身心健康，激發(fā)孩子對(duì)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率。
