1、要帶孩子熟悉環(huán)境，減少焦慮。建議在入園前，可以帶著孩子到幼兒園附近散散步，在園所開(kāi)放時(shí)間段內(nèi)，帶孩子到園中活動(dòng)、玩耍，暗示孩子“這里有許多好玩的”、“以后要做幼兒園的好寶寶”等，這樣，孩子正式入園時(shí)，就會(huì)減少對(duì)新環(huán)境的陌生感和不適應(yīng)感。
2、常常給孩子描述幼兒園的有趣之處，比如，上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友，可以跟老師學(xué)本領(lǐng)，可以參加各種有意思的活動(dòng)等。
3、在家中適度減少寶寶與他依賴的人的接觸，多讓孩子和別人交流。
4、在家中給寶寶一定獨(dú)處的時(shí)間和空間，可以在客廳的一角，利用櫥柜或桌椅隔出一個(gè)獨(dú)立的空間，讓孩子體驗(yàn)在視線中感覺(jué)不到成人注視的情況，在那里游戲、看圖書等，培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力，減輕寶寶對(duì)自己熟悉人的依戀感。
5、教給孩子一些必要的生活自理技能。如自己吃飯、自己喝水、自己漱口、自己洗手、擦手自己穿脫鞋，自己扣扣子等等，一旦孩子離開(kāi)父母，在集體中他具備一些基本的生活自理能力。
6、家長(zhǎng)要盡量與孩子在家中多說(shuō)普通話。入園前，讓孩子學(xué)習(xí)一些日常生活用語(yǔ)使他們能較清楚地表達(dá)自己的意愿，如餓了、渴了、要上廁所等，并大膽地說(shuō)出來(lái)。
