1、改變提問方式，不要問孩子“要不要”，而是讓孩子在兩者之間做選擇，這樣可以完美避過孩子說“不要”。
2、給孩子自主的權(quán)利，這個階段的孩子有了自主意識，總想按照自己的意愿做事，父母在保證安全的情況下，干脆就順?biāo)浦?，讓孩子自己決定。無論好與壞，后果自負(fù)，這樣也能讓他反思自己的行為。
3、如果孩子一味無理取鬧，父母必須堅持原則，但不要動用武力，可以讓孩子到安靜的地方去反思，等他平靜下來以后，再跟他好好溝通。也許孩子的話還說不好，但他能理解父母的話，所以父母不要怕麻煩，只要反復(fù)地跟他說道理，就能對他產(chǎn)生潛移默化的影響
4、其實，從這個時期開始，就可以有意識地訓(xùn)練孩子來照顧你，而這個階段的孩子因為能夠照顧父母，能夠自己做很多事情為榮，比如他想自己穿衣服，哪怕穿的再慢，也不要打擊他；更不能覺得他慢，直接就替他做了。
