正規(guī)的戒網(wǎng)癮學(xué)校是可以接受的，但有一些非正規(guī)的為了能夠完成目的，可能會(huì)使用一些強(qiáng)制性的手段，導(dǎo)致孩子的身心健康受到影響。因此家長沒有必要把孩子送到戒網(wǎng)癮學(xué)校，可以通過許多的方法來改善。
送去網(wǎng)癮學(xué)校會(huì)造成心理陰影
家長可能沒有親身經(jīng)歷，并不懂得這些學(xué)校在面對孩子時(shí)會(huì)使用什么樣的強(qiáng)制性手段，在這里孩子沒有辦法接觸到電腦，沒有辦法接觸到電子產(chǎn)品。如此一刀切的方式，讓孩子受到身心折磨，突然進(jìn)入到陌生的環(huán)境，面對著如此嚴(yán)厲的老師，必然就會(huì)留下心理陰影。孩子自然而然面對自己的父母，可能就會(huì)有一種報(bào)復(fù)的沖動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生恨意。一般從網(wǎng)癮學(xué)校出來之后和父母之間的感情就會(huì)比較差，甚至還會(huì)更加的叛逆。
網(wǎng)癮學(xué)校會(huì)用軍事化的管理方法
家長原本是希望讓孩子能夠改掉上網(wǎng)的行為，因此才會(huì)送到戒網(wǎng)癮學(xué)校。雖然家長可能會(huì)實(shí)地考察，但是家長所看到的無非就是學(xué)校想要展示的，并不代表原本就是如此。絕大部分的戒除網(wǎng)癮學(xué)校都會(huì)選擇一種軍事化的管理手段，會(huì)讓孩子每一天持續(xù)不斷的訓(xùn)練，如果孩子不聽話，就會(huì)直接選擇暴力壓制。在無奈之下，學(xué)生在學(xué)校中確實(shí)會(huì)有著很好的表現(xiàn)，但是這些委屈還有滿腔的怒火，一旦在離開學(xué)校之后就會(huì)逐漸的爆發(fā)，甚至還會(huì)變本加厲。
網(wǎng)絡(luò)的存在是合理的
網(wǎng)絡(luò)的存在是合理的，具有著多元化的世界，因此孩子在剛剛接觸時(shí)可能就會(huì)被吸引，容易會(huì)跑偏，甚至還可能會(huì)沉迷于其中。家長就應(yīng)該告訴孩子需要適量的去玩游戲，要讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)的存在，利用網(wǎng)絡(luò)來做好更多的服務(wù)，千萬不要一直沉迷于其中。通過喜歡網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)也可以利用網(wǎng)絡(luò)來有效提高學(xué)習(xí)的興趣，這對于孩子而言才會(huì)擁有著更好的效果。
