開發(fā)寶寶智力越早越好
確實(shí)是這樣，越了解自己的孩子智力越好。媽媽足夠了解孩子，就知道孩子在做什么事情的時(shí)候，需要怎樣去幫助，或者是該不該去打擾。比如孩子這種是比較累的時(shí)候，想睡覺休息，媽媽卻要要求孩子去玩。這樣孩子會(huì)感覺特別疲憊?？墒侨绻窃诤⒆痈杏X到無聊的時(shí)候，帶孩子一起去做游戲或者找點(diǎn)有意思的事情做，孩子就會(huì)特別開心。慢慢了解孩子的方法，就是平時(shí)對(duì)孩子耐心細(xì)致的觀察。
這種了解孩子的方法都是來源于生活的。而且孩子也是有一定的規(guī)律，比如孩子到什么時(shí)間該睡覺，什么時(shí)候餓了，什么時(shí)候想要出去玩，都會(huì)表現(xiàn)出來，哪怕是孩子，小的時(shí)候不會(huì)用語言表達(dá)，也會(huì)用他的行動(dòng)來證明。媽媽只要了解孩子，按照孩子的意愿去做。對(duì)于孩子的智力開發(fā)也是非常有用的。不同年齡段的孩子都有不同的表現(xiàn)?？梢允菋寢屓チ私夂⒆?，也可以是經(jīng)常帶孩子的人，比如爺爺奶奶去了解孩子。
其實(shí)三歲之前的孩子對(duì)于需求還是比較簡單的。無非就是吃飽了睡，睡夠了玩，吃得飽穿得暖，對(duì)于孩子就已經(jīng)很滿足，不會(huì)有過多的要求，有時(shí)間的時(shí)候媽媽就陪孩子多做游戲多帶孩子出去玩兒，孩子就會(huì)很開心，而且經(jīng)常帶孩子出去玩兒開闊視野，對(duì)于孩子的智力發(fā)展也是有非常大的幫助的。俗話說讀萬卷書不如行萬里路，并不是說一定要帶孩子走多遠(yuǎn)，而是讓孩子走出自己的房間，去到外面的世界，接觸大自然。
孩子到了3~5歲之后。需求就比較多一些，要教會(huì)孩子一些簡單的知識(shí)，比如識(shí)字，背點(diǎn)古詩并不是要求孩子一定要記住多少，而是要讓孩子先熟悉這些東西，方便以后上小學(xué)做點(diǎn)準(zhǔn)備。媽媽可以在孩子5歲左右的時(shí)候，教孩子一些一年級(jí)的簡單算術(shù)題，或者是寫一些比較簡單的字，做一下控筆訓(xùn)練，這些對(duì)于對(duì)于孩子的智力開發(fā)幫助也是特別大的。
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